王蜜強
摘要:我們都知道,一個國家的后勤保障能力直接決定著這個國家的發(fā)展。學校作為一個大的團體,其后勤的管理也不是一件容易的事情,比較復雜與繁瑣,學校后勤管理工作總體來說,是制度管理與對學生教職員工服務,它對教學工作的開展以及學校的發(fā)展密切相關(guān)。但是我們也必須承認,如今的后勤管理工作存在很多問題,對此筆者作為后勤總務主任進行了解決策略的探究。
關(guān)鍵詞:后勤管理;問題探究;解決策略
在教學過程中,部分學生以及教育工作者認為,教學與后勤之間的關(guān)聯(lián)不大,導致兩者逐漸割裂,彼此缺乏溝通,后勤保障無法滿足教學需求,教學受后勤的影響也無法有效開展。目前我國正在大力推進教學改革,而若想使改革工作穩(wěn)步進行就需要后勤保障部門確立的配合,各級人員相互協(xié)調(diào),后勤作為改革有效進行的基礎(chǔ),筆者根據(jù)自身的工作經(jīng)驗,進行了提出了自己的見解,以供大家參考。
一、學校后勤管理中存在的問題
工欲善其事,必先利其器。若想進行策略的提出,首先應該知曉癥結(jié)所在。部分學校的后勤管理工作經(jīng)常被忽視過于側(cè)重于教學、科研,不能將理論教學與后勤管理進行有效的平衡,除此之外部分學校不太注重后勤管理隊伍的建設(shè),人員素質(zhì)有待提高。同時個人對后勤工作也存在錯誤認識,認為后勤只不過是小事、瑣事,甚至出現(xiàn)了“無德無才搞后勤”的論調(diào)。另外學校對后勤人員的職稱評定、教育引導不上心,打擊了后勤工作人員的積極性。同時后勤管理缺乏有效的監(jiān)督,近年來,由于對學校的基建工作疏于管理,至使有關(guān)后勤領(lǐng)導以及相關(guān)負責人出現(xiàn)違法行為。后勤人員對食堂管理力度不足,沒有建立較好的制度,將學校的食堂外包之后,放松管理,導致學生以及教職員工的身心健康受到損害,后勤的財務、資產(chǎn)管理制度也極不完善,學校的安全監(jiān)督制度不合理,導致校園暴力時有發(fā)生。此外教育是推動國家發(fā)展的基礎(chǔ),但是后勤工作并沒有跟上現(xiàn)代化的建設(shè)步伐,后勤工作缺乏創(chuàng)新性管理,基礎(chǔ)實施陳舊,技術(shù)手段落后,這些都導致后勤工作無法有效開展,作為學校的后勤總務主任,基于目前的現(xiàn)狀,我們提出了以下解決策略,希望可以為大家提供參考。
二、中學后勤管理解決策略探究
2.1培養(yǎng)后勤人員無私奉獻精神
后勤人員首先應該熱愛自己的工作才能真正提高后勤保障工作的管理效率。對此作為后勤總務主任,應該首先對人員進行考核,考核內(nèi)容包括后勤理論知識以及對相關(guān)后勤問題的解決,同時書寫自己對后勤工作的看法;此外還可以進行宣講會,講述后勤的重要性,比如在戰(zhàn)爭年代,后勤保障的重要性,借此引入學校后勤管理工作,培養(yǎng)工作人員正確的工作觀念。學校領(lǐng)導還應該對后勤工作做得好的工作人員進行嘉獎,又實行教師職稱提升,借此激發(fā)工作人員競爭意識,作為總務主任也應該起到模范帶頭作用,在工作中愛崗敬業(yè)無私奉獻,以此感染其他的工作人員,為接下來的工作提供便利。
2.2做好校園后勤安全管理工作
在學校中,中學生由于處于青春期,做事比較沖動,不考慮后果。這在一定程度上導致了校園暴力的出現(xiàn),作為后勤的管理人員,保障校園安全是極為重要??梢园才艑iT的防止校園暴力巡視員,對校園、教室進行巡視,及時制止校園暴力。同時還應該對學校的危房進行整修或者拆除,對裸露的電線進行優(yōu)化,對教學設(shè)備及時整修,此外還可以為優(yōu)化校園建設(shè)進行校園宣傳活動,比如在宣傳欄張貼相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)學生的法律規(guī)則意識,對校園中存在危險的地方進行展示,保障學生的個人安全,作為后勤總務主任也應及時和教師進行溝通,保證教學的穩(wěn)步進行,共同建設(shè)文明校園。
2.3做好食堂管理與資金的管理
良好的身體是進行教學活動的前提,后勤管理應該以食堂管理為重點的工作內(nèi)容,依據(jù)相關(guān)法律從后勤總務主任到食堂工作人員,從硬件到軟件,從原材料的采購到出售,都應該嚴格按照章程辦事,使學校食堂管理制度化,科學化。及時對碗筷、餐具消毒,對物品擺放不規(guī)范等行為。管理人員要及時指出。食堂使用的所有食材都要經(jīng)后勤管理人員多次查驗做到專營店送貨給學校(有專人驗收、登記(進貨臺賬)、儲存,以確保采購物品的安全衛(wèi)生和質(zhì)量,嚴禁采購“三無”食品。后勤人員還應該做好資金方面的管理,對其支出,收入進行明顯,并做好財政預算,加大教育改革的資金投入,同時后勤人員對于不合理的資金投入進行及時的制止,及時做到開源節(jié)流,保證教學效率穩(wěn)步提升。
2.4建立后勤信息化管理的制度
我們處于信息化社會,所以后勤人員也應具備一定的信息化素養(yǎng),后勤總務主任可以邀請專業(yè)的信息技術(shù)培訓人員對后勤管理者進行培訓,并鼓勵大家進行信息化操作,初步提升信息化素養(yǎng),此外還應該建立起電子化文檔利用傳輸和聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,從而能迅速和有效地對后勤的各項活動,進行資料的收集、整理、分析和鑒定,增強后勤管理的科學性和時效性,所以后勤管理應該嚴格規(guī)范財務等各項制度,提高現(xiàn)代化水平管理水平、提高后勤職工素質(zhì),把工作做好。
綜上所述,在進行后勤管理工作中,我們應該首先對自身工作中出現(xiàn)的問題進行總結(jié),此外還應該結(jié)合現(xiàn)狀提出相應的解決方法,首先應該培養(yǎng)工作人員愛崗敬業(yè)的精神;其次還應該建設(shè)安全校園以及文明校園,同時確保資金的有效應用以及教職員工和學生的個人飲食健康,最后還應該著手建立后勤信息化管理的制度,提高工作人員信息化素養(yǎng)。
參考文獻:
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