趙喜霞 王君文
[提要] 本文通過對(duì)韓非子人才觀的探究,歸納其在選才、用才以及激勵(lì)人才方面的主要人才觀,對(duì)接其在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理上的理論,探究現(xiàn)代企業(yè)在人力資源管理方面存在的主要問題及原因,從而悟出韓非子的人才觀對(duì)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理在選人、用人、授權(quán)以及激勵(lì)等方面的啟示,以推動(dòng)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理工作有效開展。
關(guān)鍵詞:韓非子人才觀;選才;用才;激勵(lì);啟示
基金項(xiàng)目:福建省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心2019年度項(xiàng)目:“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的路徑研究”(項(xiàng)目編號(hào):FJ2019ZTB062);福建省社科基地重大項(xiàng)目:“媽祖文化創(chuàng)意旅游的價(jià)值主張構(gòu)建、體驗(yàn)共創(chuàng)與文化認(rèn)同研究”(項(xiàng)目編號(hào):FJ2018JDZ045);福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度重點(diǎn)課題:“互聯(lián)網(wǎng)+背景下應(yīng)用型本科院校人力資源管理專業(yè)校企合作實(shí)踐教學(xué)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):FJJKCGZ19-099);莆田學(xué)院2019年教改項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):JG201957);莆田學(xué)院2020年教改項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):JG202008)
中圖分類號(hào):F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
收錄日期:2020年6月18日
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,尤其是韓非子的人才觀對(duì)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理有著極大影響,對(duì)接韓非子的人才觀與現(xiàn)代人力資源管理的理論,探究韓非子的人才管理思想,挖掘企業(yè)在人力資源管理方面存在的主要問題及原因,并得出解決現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理問題的有效啟示,有助于推動(dòng)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的發(fā)展。
一、韓非子的主要人才觀
韓非子主張人才是良好的德行與卓越的能力兼?zhèn)?。他認(rèn)為有德有才的人,能夠嚴(yán)格約束、自律、遵守規(guī)章法度、心無(wú)旁騖、專注的埋頭于公務(wù)。而具有才能的人,能夠憑借其聰明才智與能力勝任工作。韓非子強(qiáng)調(diào):“程能而授事”,表示任何事務(wù)要選派有能力又適當(dāng)?shù)娜巳?zhí)行。人才必是“賢者”,也定是“能人”。韓非子的人才觀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)選才之道。選才非常關(guān)鍵,而選準(zhǔn)人才更是重中之重,要想選好人才,首先就要明確選人才的標(biāo)準(zhǔn)。韓非子在《人主》中說道,明惠的君主任用官員,所推舉之人必定要有賢德,也必須選用有能力的人執(zhí)行管事。所以,檢驗(yàn)選才的標(biāo)準(zhǔn),既應(yīng)該有“賢德”而且也有“才能”。其次,通過制度選拔人才,識(shí)人才要從客觀角度出發(fā),避免主觀臆斷造成人才的判斷失誤。最后,勇于推薦,對(duì)內(nèi)推薦可以不用避諱近親,對(duì)外不用避開敵對(duì)之人,只要他們有賢德、有才能、能夠勝任這份崗位,即可招之,使賢能之人,從專業(yè)、特長(zhǎng)、個(gè)性等各個(gè)方面與崗位匹配。
(二)用才之道。第一,懂才所想,重才所利。韓非子的“人性自私論”主張掌管天下事,就要順從人的本性?,F(xiàn)代的企業(yè)家都應(yīng)該抓住員工的需求、欲望,以此為出發(fā)點(diǎn),利用組織成員的需求、欲望連同外部因素的作用,在其基礎(chǔ)上重用有智謀、有才能的人才,重視人才所能帶來(lái)的好處??傊粢鲁?,則必須懂才所想,重才所利,謀事靈活應(yīng)變。第二,能崗匹配與揚(yáng)長(zhǎng)避短。在用人方面,管理者需要學(xué)會(huì)管理“人和”,也就是說,將能人、庸人團(tuán)結(jié)一心,上下團(tuán)結(jié),增強(qiáng)向心力,懂得全能人不是全用,而是專業(yè)化的,專才專用。正所謂“天下有信數(shù)三:一曰智有所不能立,二曰力有所不能舉,三曰強(qiáng)有所不能勝”(《觀行》)??梢娙烁饔兴L(zhǎng),又各有其短。所以用人,要懂得用人所長(zhǎng),避人所短。第三,保持權(quán)威與適當(dāng)授權(quán)?!胺ā奔葱獭土P、規(guī)則;“術(shù)”即道,是方法,匹配那些具備必要技能、能力的人有適當(dāng)?shù)墓ぷ?“勢(shì)”即力量、權(quán)勢(shì);對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說,只要能夠靈活運(yùn)用韓非子的“法”、“術(shù)”、“勢(shì)”,就可以勞心而不勞力,治人而不治于人,成為企業(yè)權(quán)力的擁有者和運(yùn)用者,這樣的管理者就是“明君”。明君對(duì)所用之人要充分信任,適當(dāng)放權(quán),韓非子就針對(duì)統(tǒng)治提出了授權(quán)觀點(diǎn):“下君盡己之能,中君盡人之力,上君盡人之智”,他認(rèn)為懂得授權(quán),敢于放權(quán)并善于放權(quán)是一個(gè)管理者取得成就的基礎(chǔ)和條件,必須通過授權(quán)來(lái)提高組織績(jī)效。
(三)激勵(lì)之道。韓非子認(rèn)為:“明主賞不加于無(wú)功,罰不加于無(wú)罪”。豐厚的獎(jiǎng)賞必須伴有相應(yīng)的重罰,以此增加效價(jià)。換句話說,采取措施增加管理者所期望的行為,同時(shí),管理者未預(yù)期的行為應(yīng)該盡可能地降低為負(fù)值。只有這樣,管理者才能加強(qiáng)管理下屬的行為,使其朝著管理者的方向發(fā)展。接下來(lái)是信賞必罰,提高期望。信用懲罰的目的以及核心理念都是提高管理者的信譽(yù)。在被管理者看來(lái),只有可以實(shí)現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)是強(qiáng)大的,只有可以做出的懲罰是有力的。因此,明智的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該知道如何在嚴(yán)格的信譽(yù)下管理下屬,提高下屬期望值。
二、企業(yè)在人力資源管理方面存在的突出問題
(一)人才選拔機(jī)制不規(guī)范。在人才選拔方面,絕大多數(shù)中小企業(yè)沒有客觀的選拔標(biāo)準(zhǔn),在人才的選擇上缺乏規(guī)范性,員工入職后也很少經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),這大大降低了員工的素質(zhì)。主要原因是招聘人才的方式大多是基于傳統(tǒng)的校園招聘會(huì)和社會(huì)招聘,而獵頭企業(yè)的選擇幾乎很少。此外,崗位晉升的考核標(biāo)準(zhǔn)是與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的親近、好壞。企業(yè)沒有明確的、可衡量的晉升標(biāo)準(zhǔn),缺乏具體的規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)和下屬缺乏溝通,人才的選拔主要是基于領(lǐng)導(dǎo),缺乏規(guī)范的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔方法。
(二)HR專業(yè)人才匱乏。目前,大多數(shù)中小企業(yè)根本就沒有專門設(shè)立人力資源管理部門。而人力資源管理工作更多的只是如工資、考勤等這些傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單工作,與專業(yè)的人力資源管理能力沒有一點(diǎn)關(guān)聯(lián),甚至行政人員也一直負(fù)責(zé)人事工作。原因主要表現(xiàn)為:在很多企業(yè)中,人力資源管理部的員工大多數(shù)都是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單行政工作的,要么就是從前負(fù)責(zé)技術(shù)工作再調(diào)任行政職務(wù)的員工組成。他們幾乎都不是人力資源管理的專業(yè)人士,缺乏人力資源管理方面的專業(yè)知識(shí),只知道人力資源管理的一點(diǎn)概論,做一些簡(jiǎn)單的管理工作,缺乏從整個(gè)企業(yè)的人力資源情況出發(fā)的意識(shí),是不可能把人力資源管理工作做得專業(yè),精致周到的。
(三)人才激勵(lì)機(jī)制不完善。激勵(lì)機(jī)制是通過某種方式鼓勵(lì)員工提高工作效率和工作質(zhì)量的一種手段。許多企業(yè)不能科學(xué)地分析員工的不同需求,更不用說建立有針對(duì)性的激勵(lì)機(jī)制。許多企業(yè)都采用雷同的獎(jiǎng)金制度來(lái)提高工作積極性,這使得積極的員工更容易變得積極,消極的員工更容易變得消極,甚至兩個(gè)員工的想法也會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的矛盾。因此忽視了精神激勵(lì),如:榜樣激勵(lì)、理想激勵(lì)等,集體的團(tuán)結(jié)和向心力在一定程度上被削弱了,集體的戰(zhàn)斗力和士氣大大降低。一部分原因是當(dāng)為員工建立激勵(lì)制度時(shí),往往強(qiáng)調(diào)物質(zhì)激勵(lì)而忽視精神激勵(lì);另一部分原因是這種“做好工作和沒做好工作”基本上收入都是一種“大鍋飯”行為,嚴(yán)重影響了激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施。
三、韓非子的人才觀對(duì)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的啟示
久經(jīng)時(shí)日的資料整合與對(duì)比推敲,筆者就韓非子的人才觀對(duì)現(xiàn)代人力資源管理的啟示有以下幾點(diǎn):
(一)完善人才選拔機(jī)制,培養(yǎng)HR專業(yè)人才。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。在選拔人才時(shí),要建立以“賢”和“能”為標(biāo)準(zhǔn)的人才觀。在招聘中依據(jù)錄用人才的標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)選才,并重視引進(jìn)來(lái)的人才,對(duì)所錄用的德才兼?zhèn)涞娜瞬?,要大膽地委以重任。而且企業(yè)的人力工作最好還是由科班出身的專業(yè)人才來(lái)做,在工作中也要加強(qiáng)對(duì)人力資源管理專業(yè)人才的培養(yǎng)。
(二)重視能崗匹配,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。首先,管理者必須頭腦清晰,善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),挖掘自己潛在的優(yōu)勢(shì)。正如堯帝和趙簡(jiǎn)主善于用人,因?yàn)樗麄冎蕾缗c陽(yáng)虎的長(zhǎng)處。其次,管理者應(yīng)該知道如何發(fā)揮下屬的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)職位的人才會(huì)有所不同。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于選擇每個(gè)職位所需的人才類型。最后,管理者不應(yīng)該吹毛求疵和指責(zé)。正如韓非子所說:“以有余補(bǔ)不足,以長(zhǎng)續(xù)短之謂明主?!?/p>
(三)給予適當(dāng)授權(quán),提高管理效能。合理的授權(quán)能夠鍛煉下屬的辦事能力,激發(fā)下屬的創(chuàng)造力,讓管理者擁有的一小部分權(quán)利和對(duì)應(yīng)的職責(zé)授予下屬,能夠支持和幫助下屬完成任務(wù),達(dá)到一定的目標(biāo)。同時(shí),讓管理者能夠用相對(duì)靈活、彈性的時(shí)間處理重大項(xiàng)目和戰(zhàn)略目標(biāo)執(zhí)行,掙脫日常繁瑣事務(wù),鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣。與此同時(shí),要避免下屬以下犯上,破壞管理者威嚴(yán),所以在適當(dāng)授權(quán)之時(shí)也要保持管理者的權(quán)威,要監(jiān)督下屬工作,在其犯下不可饒恕的錯(cuò)誤時(shí),立刻撤銷對(duì)他的授權(quán)。
(四)健全激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工積極性。激勵(lì)機(jī)制有利于實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人目標(biāo),同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)性良性發(fā)展。企業(yè)要完善激勵(lì)機(jī)制,制定薪酬制度的過程中,避免干好干壞都一個(gè)樣的薪資,要了解員工的個(gè)人需求與薪酬期望,完善薪酬體系。激勵(lì)方式要多樣,避免單一,重視物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,制定多元福利模式,讓員工根據(jù)自身需求自主選擇,進(jìn)行針對(duì)性的開發(fā)激勵(lì),吸引留住員工,提高員工滿意度,提高員工積極創(chuàng)造性,將激勵(lì)機(jī)制運(yùn)用到人力資源管理的各大模塊工作中,以目標(biāo)、機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)相結(jié)合,建立組織目標(biāo),通過相互合作完成組織目標(biāo),引發(fā)激勵(lì),控制激勵(lì)達(dá)到最佳效果。
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