新高考背景下科學(xué)易選科平臺(tái)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

趙忠錦　譚金波

摘 要：根據(jù)《山東省深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革試點(diǎn)方案》， 2020年夏季高考考試將不分文理科，實(shí)行“3+3”模式。為了更好地幫助學(xué)生科學(xué)選科，本文對(duì)易選科平臺(tái)設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)計(jì)闡述，從而可以針對(duì)學(xué)生的自身?xiàng)l件和意向等主客觀條件，推薦適合學(xué)生發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向和所對(duì)應(yīng)的相關(guān)科目。

關(guān)鍵詞：高考改革 系統(tǒng)平臺(tái) 自主選科

一、引言

根據(jù)《山東省深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革試點(diǎn)方案》， 2020年夏季高考考試將不分文理科，實(shí)行“3+3”模式?？忌鷮?duì)計(jì)入高考總分的科目選擇權(quán)增大，考生除了考慮升學(xué)等現(xiàn)實(shí)因素，還可根據(jù)自身興趣選擇科目。自主選科是根據(jù)考生的成績(jī)、愛(ài)好、志向、院校要求等多種情況進(jìn)行選擇，現(xiàn)階段針對(duì)如何選科這一情況并未形成系統(tǒng)的解決方案和應(yīng)對(duì)策略，現(xiàn)已有平臺(tái)數(shù)量較少且內(nèi)容尚不完善，而高考作為人生中的關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)此類(lèi)“3+3”選科系統(tǒng)的需求逐年攀升。因此，設(shè)計(jì)一個(gè)完善的平臺(tái)很重要。本項(xiàng)目針對(duì)新改革，設(shè)計(jì)易選科平臺(tái)通過(guò)性格、興趣測(cè)試、成績(jī)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)分析，從而可以針對(duì)學(xué)生的自身?xiàng)l件和意向等主客觀條件，推薦適合學(xué)生發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向所對(duì)應(yīng)的相關(guān)科目。本平臺(tái)服務(wù)對(duì)象為學(xué)生、家長(zhǎng)和教師，根據(jù)不同身份制定具有針對(duì)性的顯示頁(yè)面，通過(guò)科學(xué)易選科平臺(tái)，可以幫助學(xué)生在選科上做出更加科學(xué)合理的選擇，為學(xué)生的人生保駕護(hù)航。

二、科學(xué)易選科系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

本平臺(tái)對(duì)象分為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三類(lèi)，為不同人群提供不同功能。通過(guò)學(xué)生測(cè)試、家長(zhǎng)輔助、教師建議三方面，可以幫助學(xué)生在選科上做出更加科學(xué)合理的選擇，具體分為以下七種功能。

1.成績(jī)分析模塊功能

教師登錄平臺(tái)后，導(dǎo)入學(xué)生的試卷以及成績(jī)，并生成班級(jí)、年紀(jì)的名次排名表，方便學(xué)生、家長(zhǎng)和各科教師進(jìn)行查閱。學(xué)生登陸自己的賬號(hào)后，可以對(duì)自己的成績(jī)及排名進(jìn)行查詢(xún)，并且可以查詢(xún)分析試卷內(nèi)容。學(xué)生可以查詢(xún)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)折線(xiàn)圖，了解自己的成績(jī)變化。家長(zhǎng)登錄后也可查詢(xún)學(xué)生的成績(jī)和試卷等內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的各科成績(jī)和學(xué)生的歷史成績(jī)，系統(tǒng)自動(dòng)分析學(xué)生科目?jī)?yōu)勢(shì)，并向?qū)W生推薦其的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為學(xué)生選科提供一個(gè)方向。

2.問(wèn)卷分析模塊功能

學(xué)生進(jìn)入界面，了解問(wèn)卷內(nèi)容并進(jìn)行對(duì)應(yīng)的問(wèn)卷測(cè)試。系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的答案實(shí)時(shí)保存。學(xué)生完成問(wèn)卷后，系統(tǒng)形成一套完整的問(wèn)卷分析，通過(guò)不同類(lèi)型的問(wèn)卷類(lèi)型結(jié)合學(xué)生不同的問(wèn)卷答案，綜合分析并給出學(xué)生所適合的科目，為學(xué)生選課提供一個(gè)方向。

3.院校查詢(xún)模塊功能

學(xué)生可以通過(guò)自助搜索功能，在輸入框中輸入想要測(cè)試的關(guān)鍵字，即可得到相關(guān)的院校信息以及相關(guān)的院校招生要求。學(xué)生進(jìn)入院校頁(yè)面后，可以對(duì)本院校的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行檢索，了解本學(xué)校的專(zhuān)業(yè)排名和優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)?？赏ㄟ^(guò)網(wǎng)站對(duì)不同大學(xué)要求的不同專(zhuān)業(yè)的必選科目進(jìn)行了解，對(duì)自己的未來(lái)選科提供一個(gè)資料，便于自己選科后可以學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

4.專(zhuān)家咨詢(xún)模塊功能

家長(zhǎng)在遇到教育問(wèn)題時(shí)，可以通過(guò)搜索姓名選擇專(zhuān)家，并通過(guò)消息對(duì)話(huà)框或語(yǔ)音通話(huà)等方式同教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家導(dǎo)師進(jìn)行在線(xiàn)溝通，得到所需的幫助。專(zhuān)家可以根據(jù)自己的分析和對(duì)教育政策的理解，上傳相關(guān)的文章，學(xué)生、家長(zhǎng)和教師可以通過(guò)檢索框，檢索相關(guān)的文章，進(jìn)行閱讀，并進(jìn)行專(zhuān)家咨詢(xún)。

5.教育資訊模塊功能

家長(zhǎng)可以通過(guò)自助搜索功能，在輸入框中輸入想要查詢(xún)的政策和文章的關(guān)鍵字，即可得到相關(guān)信息。文章根據(jù)題目分類(lèi)，家長(zhǎng)可自由瀏覽相關(guān)文章。文章根據(jù)所屬咨詢(xún)方向分類(lèi)，家長(zhǎng)可自由瀏覽相關(guān)文章。

6.專(zhuān)業(yè)查詢(xún)模塊功能

學(xué)生可以通過(guò)自助搜索功能，在輸入框中輸入想要測(cè)試的關(guān)鍵字，即可得到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)信息以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)招生要求。學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)查詢(xún)頁(yè)面后，可以查詢(xún)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景以及全部專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)排名，確定專(zhuān)業(yè)之后，可以檢索對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的院校排名，即可以了解含有該專(zhuān)業(yè)的院校中的院校排名?？赏ㄟ^(guò)網(wǎng)站對(duì)不同大學(xué)要求的不同專(zhuān)業(yè)的必選科目進(jìn)行了解，對(duì)自己的未來(lái)選科提供一個(gè)資料，便于自己選科后可以學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

7.后臺(tái)管理模塊功能

后臺(tái)為每位學(xué)生建立專(zhuān)門(mén)的選科檔案，記錄學(xué)生成績(jī)及根據(jù)成績(jī)所推薦的科目、問(wèn)卷結(jié)果及根據(jù)問(wèn)卷結(jié)果推薦的科目、教師及專(zhuān)家給出的意見(jiàn)結(jié)果等內(nèi)容。同時(shí)，為每位家長(zhǎng)建立學(xué)生選科情況的推薦信息統(tǒng)計(jì)及學(xué)生查詢(xún)?cè)盒！?zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，方便家長(zhǎng)及時(shí)給出學(xué)生意見(jiàn)。此外，為每位教師建立任教班級(jí)學(xué)生檔案，方便教師及時(shí)給出選科意見(jiàn)。后臺(tái)不斷更新教育資訊方面的文章內(nèi)容和問(wèn)卷測(cè)試題庫(kù)以及用戶(hù)信息。

結(jié)語(yǔ)

高考?xì)v來(lái)是整個(gè)教育環(huán)節(jié)中最受矚目的一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的未來(lái)。學(xué)生需要結(jié)合新高考的相關(guān)理念以及具體實(shí)施方法，積極參與選課測(cè)評(píng)工作，明確自身的興趣以及優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而盡早選擇適合的學(xué)科參加高考^[。本文對(duì)科學(xué)易選科平臺(tái)的設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述，從而完善現(xiàn)有平臺(tái)所缺少的環(huán)節(jié)，該平臺(tái)通過(guò)性格、興趣測(cè)試、成績(jī)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)分析，從而針對(duì)學(xué)生的自身?xiàng)l件和意向等主客觀條件，推薦適合學(xué)生發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向所對(duì)應(yīng)的相關(guān)科目，已達(dá)到需求者需要。

參考文獻(xiàn)

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[2]謝治蘭君.談如何沉著冷靜應(yīng)對(duì)“新高考”[J].才智，2020（03）：54.