蘇麗芬 林麗萍 王鳳霞 蘇雪彬 李麗香
[摘要] 目的 探索對(duì)于兒童糖尿病患者而言循證護(hù)理的可行性及其護(hù)理效果。方法 以來(lái)該院診療的兒童糖尿病患者為研究對(duì)象,將這些患者的入院時(shí)間確定為2017年1月—2018年6月期間,共有86例患者接受了調(diào)查。在進(jìn)行分組編制時(shí),以床號(hào)為基準(zhǔn),即偶數(shù)的床號(hào)編為一組,命名為觀察組;另外一組(對(duì)照組)則為奇數(shù)床號(hào),因此每組患兒均為43例。然后對(duì)兩組施以不同的護(hù)理方式。 結(jié)果 發(fā)現(xiàn),觀察組接受循證護(hù)理之后,無(wú)論是餐后2 h的血糖濃度、空腹血糖濃度、不良反應(yīng),還是滿意度以及住院天數(shù),均優(yōu)于接受常規(guī)護(hù)理的對(duì)照組。兩相對(duì)比,觀察結(jié)果差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 對(duì)兒童糖尿病患者這一特殊群體,采用循證護(hù)理方式有助于緩解患者的痛苦、減輕不良反應(yīng)、減少住院天數(shù)、降低治療成本以及提高護(hù)理滿意度,在臨床上具有一定的推廣價(jià)值。
[關(guān)鍵詞] 兒童糖尿病患者;循證護(hù)理;臨床推廣
[中圖分類號(hào)] R47 ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A ? ? ? ? ?[文章編號(hào)] 1672-4062(2019)04(b)-0161-02
在慢性代謝病種中,糖尿病比較頑固,不僅病程長(zhǎng)而且治愈率也較低。與成年人相比,糖尿病對(duì)兒童造成的危害更大[1]。該文以2017年1月—2018年6月入院就診的86例兒童糖尿病患兒為研究對(duì)象,將其平均分配為兩個(gè)小組,并分別采用了常規(guī)護(hù)理和循證護(hù)理方式,最后對(duì)護(hù)理效果進(jìn)行對(duì)比分析,旨在證明循證護(hù)理的可行性、有效性,從而為這一特殊病患兒群體的有效護(hù)理做出有益的探索,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 ?資料與方法
1.1 ?一般資料
以來(lái)該院治療的86例兒童糖尿病患兒為研究對(duì)象,按照床號(hào)的不同對(duì)其進(jìn)行編組,偶數(shù)床位的患兒統(tǒng)一編制為觀察組,奇數(shù)床位患兒則為對(duì)照組,從而保證每組人數(shù)相同。另外,兩組的基本資料簡(jiǎn)述如下。對(duì)照組:①男性患兒和女性患兒分別為20例、23例;②年齡最大者為14歲,最小者為3歲,平均年齡為(6.02±0.72)歲;③患病時(shí)間最長(zhǎng)者為19個(gè)月,最短者為2個(gè)月,平均患病時(shí)間為(13.21±0.82)個(gè)月。觀察組:①男性患兒和女性患兒分別為22例、21例;②最小的患兒年齡為2.5歲,最大的患兒年齡為14歲;平均年齡(6.03±0.65)歲;③患病時(shí)間最長(zhǎng)的為20個(gè)月,最短的為1個(gè)月。平均患病時(shí)間為(13.34±0.76)個(gè)月。從以上數(shù)據(jù)可以看出,兩組患兒的基本特征具有較高的相似度,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),符合研究要求。
1.2 ?方法
對(duì)照組患兒接受了常規(guī)護(hù)理方式,護(hù)理內(nèi)容包括:①常規(guī)胰島素注射;②每日睡前、凌晨3時(shí)整、餐前以及餐后兩小時(shí)等時(shí)段進(jìn)行血糖檢測(cè)和記錄;③對(duì)患兒及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行護(hù)理知識(shí)宣講,使其明確護(hù)理注意事項(xiàng);④針對(duì)兒童原發(fā)性糖尿病患兒,指導(dǎo)、教會(huì)其監(jiān)護(hù)人正確使用胰島素筆,囑咐其要牢記胰島素的注射時(shí)間,充分掌握胰島素筆的使用要領(lǐng)[1];⑤在飲食搭配上對(duì)患兒及其家屬進(jìn)行指導(dǎo)。觀察組則接受了完全不同于對(duì)照組的循證護(hù)理方式,具體內(nèi)容如下:①在患兒的手臂、大腿外側(cè)、臀、腹等部位安放胰島素泵,將胰島素通過(guò)軟管持續(xù)不斷地輸入到患兒體內(nèi)。另外,軟管的更換時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)7 d;②強(qiáng)化血糖監(jiān)測(cè)管理,對(duì)早、中、晚餐前、置管后2 h以及睡前監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確監(jiān)測(cè),并對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行校準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)血糖水平處于異常狀態(tài)時(shí)立即予以處理;③制定并執(zhí)行合理的飲食方案,建議患兒監(jiān)護(hù)人定制個(gè)性化的營(yíng)養(yǎng)餐;④注重對(duì)患兒的心理護(hù)理。護(hù)理人員和監(jiān)護(hù)人經(jīng)常與患兒進(jìn)行溝通,掌握患兒的思想情緒,消除焦躁、恐懼、不安等不良情緒[2],增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心;⑤強(qiáng)化護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)。護(hù)理人員將兒童糖尿病護(hù)理要點(diǎn)、注意事項(xiàng)、服藥和飲食原則等知識(shí)制作成宣傳手冊(cè),及時(shí)下發(fā)到患兒監(jiān)護(hù)人手中,提高對(duì)兒童糖尿病的認(rèn)知度,并在住院治療期間和出院后按照要求給予患兒精心照料;⑥制定合理的運(yùn)動(dòng)方案。從患兒實(shí)際狀況出發(fā),與家屬一起引導(dǎo)患兒參加慢走、爬樓、做操等適宜活動(dòng),每次活動(dòng)的時(shí)間控制在10 min左右,以便于增強(qiáng)患兒的體質(zhì)。
1.3 ?療效判定標(biāo)準(zhǔn)
判定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定為4種,即,①不良反應(yīng)發(fā)生率,如酮癥酸中毒、低血糖、感染等;②護(hù)理滿意度,分為差、比較滿意、非常滿意3個(gè)級(jí)別[3];③平均住院天數(shù);④血糖變化狀況。
1.4 ?統(tǒng)計(jì)方法
依托于SPSS 24.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)護(hù)理結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,計(jì)量資料以(x±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用[n(%)]表示,行χ2檢驗(yàn)法,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 ?結(jié)果
2.1 ?分析觀察組和對(duì)照組平均住院天數(shù)
對(duì)照組和觀察組的平均住院時(shí)間分別為(18.78±2.32)d、(10.23±1.03)d,由此可見(jiàn)二者之間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 ?觀察兩組患兒的血糖變化情況
護(hù)理前,無(wú)論是餐后2 h血糖濃度還是空腹血糖濃度,兩組患兒基本接近(P>0.05);采用不同的護(hù)理方案后,兩組患兒的上述指標(biāo)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),而觀察組明顯占據(jù)優(yōu)勢(shì)。見(jiàn)表1。
2.3 ?對(duì)比兩組的不良反應(yīng)
與對(duì)照組相比,觀察組的不良反應(yīng)率明顯偏低,二者之間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。
2.4 ?比較兩組對(duì)護(hù)理滿意度
與對(duì)照組相比,觀察組產(chǎn)生了較高的護(hù)理滿意度,二者之間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表3。
3 ?結(jié)論
糖尿病主要有兩種類型,即Ⅰ型和2型,胰島素分泌異?;蛞葝u功能不完備則是造成糖尿病的直接因素[4]。通常來(lái)說(shuō),15周歲以下的糖尿病患者表現(xiàn)為Ⅰ型。由于少年兒童的抵抗力較差,如果其本身攜帶糖尿病遺傳基因,很容易在外部環(huán)境的影響下使胰島β 細(xì)胞功能難以正常發(fā)揮,最終誘導(dǎo)兒童糖尿病。兒童糖尿病具有治療依從性不高、發(fā)病年齡小、治療難度大、飲食不易控制等特性,而尿量異常增多、頻繁口渴、飯量增加卻瘦弱,則是其主要癥狀,若要使病患兒的血糖控制在正常水平最常用的方法就是輸入胰島素。但在治療過(guò)程中,有必要借助于良好的護(hù)理使正常的血糖濃度保持長(zhǎng)久。通過(guò)循證護(hù)理發(fā)現(xiàn),觀察組的平均住院時(shí)間為(10.23±1.03)d,護(hù)理滿意度為95.35%,整體不良反應(yīng)率為4.66%,這些數(shù)值均優(yōu)于對(duì)照組,另外,空腹和餐后2 h血糖濃度也明顯好于對(duì)照組。因此,循證護(hù)理取得了比較突出的效果[5]??偟膩?lái)說(shuō),對(duì)于兒童糖尿病患者而言,循證護(hù)理在降低治療成本、提升護(hù)理滿意度、控制血糖、抑制不良反應(yīng)等層面均發(fā)揮了顯著作用,具有較高的臨床應(yīng)用價(jià)值。
[參考文獻(xiàn)]
[1] ?楊慧盈.循證護(hù)理聯(lián)合臨床護(hù)理路徑在兒童糖尿病中的應(yīng)用效果[J].實(shí)用糖尿病雜志,2018,14(4):51-52.
[2] ?連厚新,趙明,張永男.心理護(hù)理在80例兒童糖尿病患者護(hù)理中的應(yīng)用體會(huì)[J].糖尿病新世界,2018,21(10):162-163.
[3] ?李禪,劉威.循證護(hù)理聯(lián)合臨床護(hù)理路徑在兒童糖尿病中的應(yīng)用觀察[J].糖尿病新世界,2018,21(7):128-129.
[4] ?李靜.循證護(hù)理聯(lián)合臨床護(hù)理路徑在兒童糖尿病中的應(yīng)用觀察[J].中外女性健康研究,2017(8):151-152.
[5] ?隋長(zhǎng)勇.探討循證護(hù)理聯(lián)合臨床護(hù)理路徑在兒童糖尿病中的應(yīng)用[J].糖尿病新世界,2015(10):202.
(收稿日期:2019-01-17)