中職學校課外活動助力學生人格成長

陳少嫻 胡艷紅

【摘要】培養(yǎng)合格的中職生，必須利用好課外活動。在豐富的活動中，學生學會面對困難、戰(zhàn)勝自己，變得自信、陽光、有擔當，成長為具有獨立精神、健全人格的人。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)教育 ?課外活動 ?健全人格

【中圖分類號】G712.4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）52-0217-01

踏入職中校門的學生一直以為人生只有兩條路：成功和失敗。很顯然，他們屬于后者。

2016年秋季開學的第一節(jié)課，我告訴學生們，“你可以做一棵參天大樹，也可以做一棵生機勃勃的小草。中考失利算得了什么？你還擁有健康、青春、親情，你是一個富有的人！”在我的帶動下，學生們漸漸的振作了起來。近三年的時間，我?guī)ьI(lǐng)學生參加了學校組織的各種課外活動，震驚于學生們的蛻變。

1.刻苦訓練，直面困難

高鐵專業(yè)最與眾不同的就是軍事化管理。按照部隊要求進行統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一訓練，統(tǒng)一就寢，統(tǒng)一學習。

整齊劃一，說起來容易做起來難，單單一項齊步走，學生們練了一個月?！罢救缢?，坐如鐘，走如風”，放學之后，每次其他專業(yè)的學生散步的時候，我們的學生頂著太陽在訓練;其他專業(yè)的同學就寢了，我們的學生戴著星星在集合。腰站酸了，腿站疼了，皮膚曬黑了。學生們像以前遇到難題一樣，習慣性的在心里打了退堂鼓。這個時候，我犧牲休息時間，把家務(wù)全扔給愛人，全程陪著他們，嘴里沒有一句怨言。學生們看到老師在帶頭，看到其他同學一直在堅持，也都紛紛鼓起了繼續(xù)下去的勇氣。

終于，學生們的努力得到了回報——隊伍整齊劃一。走在校園的路上，其他專業(yè)的學生們紛紛駐足，羨慕的觀看。說實話，會齊步走沒什么了不起，但是在訓練中能夠不再逃避、戰(zhàn)勝自己，是學生們上的最寶貴的一課。

2.守時守紀，團結(jié)協(xié)作

不是軍營，勝似軍營！鐵的紀律、團結(jié)合作，是對學生最基本的要求。團隊中一個人做不好大家一起受罰。以前遲到、早退的學生，再也不敢懶散了，不能因為自己一個而連累了大家。在訓練中學生知道身上有一份責任、一份擔當，“我是我，我又不全是我”。每一次精誠合作，換來的是進步和成績。學校組織的大掃除、掃雪等活動，我們高鐵專業(yè)的同學們爭先恐后的干，沒有一個偷懶的，而且干得特別認真！運動會的賽場上，學生們當仁不讓，為班爭光。這份凝聚力，都是訓練的結(jié)果。

3.關(guān)心他人，溫暖大家

學生們在訓練中慢慢的變化。有人受傷了，其他人不自覺的幫他買早點，扶他上下樓梯;有的學生生病了，大家噓寒問暖，爭著陪他去醫(yī)院輸液。有一次活動中，一位男同學由于身體虛弱暈倒了，大家第一時間想到道路不便，十幾個人把160斤的他抬到了一公里外的路口，看到這位同學得到了及時的救助，大家眼里噙滿了淚花，都明白了“贈人玫瑰，手有余香”這個道理。

4.彬彬有禮，尊敬他人

列隊上課的途中，遇到老師要問好。很多學生以前遇到老師都是繞著走的，因為成績太差，不自信。剛開始大家都不好意思，但迫于教官的壓力，只能硬著頭皮喊。沒想到，這一舉動得到了全校老師們高度的認可。這件事讓學生們一下子明白了一個道理，“尊重別人就是尊重自己”，禮貌與成績好壞無關(guān)！

5.講究衛(wèi)生，自信倍增

宿舍是學生生活和人際交往的重要場所，宿舍文化也是值得我們學生驕傲的！從在家里不疊被子，到現(xiàn)在能疊成豆腐塊，學生做的努力只有自己知道。所有的物品用完立刻歸位，每天早晚刷牙、洗頭、洗腳。最初許多學生對這種強迫癥似的宿舍管理不屑一顧，但是每天神清氣爽的自己再也沒有了曾經(jīng)因為衣服臟亂而心生自卑的煩惱時，不再因為找不到東西而氣急敗壞時，他們才知道，原來生活中重要的不只是成績，還有清潔和秩序。

6.絢麗舞臺，展示自我

其他的時間里，學生們參加了學校組織的各種講座、演出、頒獎、志愿者等活動。我印象最深的是2017年寧夏引黃灌渠申遺活動。排練中，一顰一笑，每一個動作，都由導演指導。不斷的練習，不斷的彩排，學生們終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。最初的新鮮感過去后，學生們都有些懈怠，但是學生們看到我全程陪著他們又有了干勁。演出那天，全吳忠的領(lǐng)導、市民都來看我們表演，學生們在臺上揮灑著汗水，恣意的歡笑，演出非常成功！

給我一個舞臺，還你一份精彩！

校園課外活動，不但沒有影響學生的學習，反而成為了他們?nèi)松顚氋F的財富。在這些活動中學生們學會了直面困難，不逃避、不退縮，勇于戰(zhàn)勝自己，學會了講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律、講集體榮譽感，變得自信、陽光、有擔當。

一個成熟的人，有自信、有擔當?shù)娜?，我相信他可以?yīng)對未來的風雨，用辛勤和汗水把未來打造的光鮮亮麗！

校園課外活動這條路，我將帶領(lǐng)更多的學生繼續(xù)走下去，踏著曙光，迎接未來！