初中化學(xué)課外活動(dòng)的現(xiàn)狀及對(duì)策
2012-03-20 14:06:51王華
化學(xué)教與學(xué) 2012年12期
猜你喜歡
機(jī)械工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量(2022年6期)2022-08-12 02:07:14
中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版(2021年11期)2021-12-06 05:38:46
江蘇安全生產(chǎn)(2020年3期)2020-04-21 05:44:14
科學(xué)(2020年6期)2020-02-06 08:59:58
瘋狂英語(yǔ)·新策略(2019年10期)2019-12-13 08:43:26
云南教育·中學(xué)教師(2019年6期)2019-08-13 07:03:28
模具制造(2019年4期)2019-06-24 03:36:38
基層中醫(yī)藥(2018年11期)2019-01-31 05:26:52
領(lǐng)導(dǎo)決策信息(2017年12期)2017-05-17 04:49:18
中國(guó)工程咨詢(2017年11期)2017-01-31 02:58:42
- 化學(xué)教與學(xué)的其它文章
- 探尋解題路徑 提升思維能力——“框圖題”專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 基于“問(wèn)題梯度”的設(shè)計(jì)在高三化學(xué)復(fù)習(xí)中應(yīng)用*——以“物質(zhì)的檢驗(yàn)與分離”復(fù)習(xí)為例
- 基于多爾4R 課程理論的化學(xué)校本課程建設(shè)——以浙江師范大學(xué)附屬中學(xué)為例
- 以學(xué)生為主體 變“課堂”為“學(xué)堂”——“金屬的化學(xué)性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與反思
- 基于科學(xué)與人文融合的化學(xué)教育——蘇教版化學(xué)1《原子結(jié)構(gòu)模型的演變》教學(xué)設(shè)計(jì)
- “參與、合作、對(duì)話”校本教研的行動(dòng)研究——一節(jié)省級(jí)參賽課備課活動(dòng)的反思