何仁芳 張朝梅
【摘要】 目的:分析以微信為媒介的中長期延續(xù)護理對全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者生活質(zhì)量的影響。方法:選取2015年1月-2016年10月在筆者所在醫(yī)院治療的全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的患者68例作為研究對象,根據(jù)采用護理方法不同回憶性分為兩組,分別采取常規(guī)護理和以微信為媒介的中長期延續(xù)護理,在所有患者術(shù)前及術(shù)后1、6、12個月采用AKS膝關(guān)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)進行膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后功能評分,并采用醫(yī)院焦慮抑郁情緒測量表(HAD量表)及SF-36健康調(diào)查簡表對患者術(shù)前及護理后24個月的焦慮、抑郁及生存質(zhì)量情況進行評價,并以調(diào)查問卷的形式對所有患者對護理工作的滿意程度進行調(diào)查。結(jié)果:兩組術(shù)后1、6、12個月AKS評分相比較,中長期延續(xù)護理組優(yōu)于常規(guī)護理組,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),中長期延續(xù)護理組患者術(shù)后12個月焦慮SAS、抑郁SDS評分優(yōu)于常規(guī)護理組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),護理后兩組間心理領(lǐng)域、生理領(lǐng)域、環(huán)境領(lǐng)域、社會關(guān)系領(lǐng)域評分相比較,中長期延續(xù)護理組優(yōu)于常規(guī)護理組,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),兩組患者滿意度評分相比較,中長期延續(xù)護理組優(yōu)于常規(guī)護理組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:以微信為媒介的中長期延續(xù)護理可以明顯提高全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者生活質(zhì)量,改善患者焦慮抑郁狀況。
【關(guān)鍵詞】 全膝關(guān)節(jié)置換術(shù); 延續(xù)護理; 生活質(zhì)量; 微信
doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2018.23.036 文獻標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2018)23-00-03
全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)的重要性已得到共識。對于全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)來說,康復(fù)訓(xùn)練是鞏固全膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)后的重要方法,是恢復(fù)關(guān)節(jié)功能和肌力的重要組成部分[1-2]。對全膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)患者來說,出院不是康復(fù)的結(jié)束,而是康復(fù)的開始[3]。延續(xù)護理是指從出院到家庭的護理延續(xù),患者回歸家庭或社區(qū)后的持續(xù)隨訪與指導(dǎo)[4]。用微信類現(xiàn)代即時通信工具使醫(yī)生、專業(yè)護士可以與患者零距離溝通,回答患者提出的問題,根據(jù)不同時段、不同患者的情況給予個性化的教育、指導(dǎo),極大地提高了患者康復(fù)的依從性,促進膝關(guān)節(jié)的康復(fù),并可以順利開展延續(xù)護理[5-6]。鑒于患者需要長時間的護理干預(yù),所以本研究回顧性分析2015年1月-2016年10月在筆者所在醫(yī)院進行全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的68例患者,采用微信類現(xiàn)代工具開展中長期延續(xù)護理的效果,分析采用微信類現(xiàn)代工具開展全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后中長期延續(xù)護理對患者生活質(zhì)量的影響,以期為全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后護理提供高效、合理的中長期護理方法,現(xiàn)報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2015年1月-2016年10月在第一人民醫(yī)院骨科接受全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)治療的68例患者作為研究對象,其中包括女56例,男12例,所有患者年齡47~84歲,平均(67.75±8.57)歲。納入標(biāo)準(zhǔn):年齡為47~84歲;經(jīng)過至少半年的保守治療,功能和疼痛無法改善者;首次進行生物型全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)。排除標(biāo)準(zhǔn):多次接受全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的患者;中途不能堅持進行治療者;資料不完整者。
根據(jù)采用護理方法不同將符合納入標(biāo)準(zhǔn)的68例患者回憶性分為兩組,兩組均34例,兩組患者的性別、年齡、體重、發(fā)病時間、疾病種類等基本資料構(gòu)成情況相比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見表1。
1.2 方法
1.2.1 常規(guī)護理組護理方法 (1)護理人員在患者出院時開展健康教育,并向患者及家屬詳細講解出院后康復(fù)訓(xùn)練的具體實施方法,使患者及家屬了解康復(fù)訓(xùn)練的重要性;(2)在患者出院時,詳細向患者講解如何填寫AKS膝關(guān)節(jié)評分表,在患者出院后1、6、12個月按照AKS膝關(guān)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)對康復(fù)情況進行自評;
(3)護理人員在患者出院后1、6、12個月各進行電話隨訪1次,了解患者膝關(guān)節(jié)恢復(fù)狀況,并提供相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。
1.2.2 微信延續(xù)護理方法 延續(xù)護理組在常規(guī)護理組護理方法的基礎(chǔ)上,采用微信進行延續(xù)護理,首先,建立延續(xù)護理微信群,群內(nèi)包括1名主管護士長、2名膝關(guān)節(jié)置換術(shù)醫(yī)生、2名康復(fù)護理護士和接受微信延續(xù)護理的延續(xù)護理組患者。在患者出院時指導(dǎo)患者加入延續(xù)護理微信群并關(guān)注延續(xù)護理公眾號,并向患者及其家屬詳細講解建立微信群的目的,并指導(dǎo)患者及其家屬關(guān)注延續(xù)護理公眾號。延續(xù)護理組微信公眾號每天由康復(fù)護理護士至少發(fā)布1條膝關(guān)節(jié)相關(guān)疾病的知識,或發(fā)布術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容。患者與醫(yī)護人員的溝通、咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等均可以通過微信群開展,而且病友之間也可以通過微信群進行疾病及康復(fù)相關(guān)交流。康復(fù)護理護士每周均應(yīng)通過微信了解每位患者的康復(fù)情況,并根據(jù)患者膝關(guān)節(jié)功能恢復(fù)情況進行個性化的健康教育及訓(xùn)練指導(dǎo),康復(fù)護理護士無法立即向患者解答的問題可以在咨詢醫(yī)生后再回答,若出現(xiàn)微信中無法回答或解決的問題,應(yīng)與患者采取預(yù)約復(fù)診的方法對患者進行當(dāng)面解答和指導(dǎo)。
1.3 觀察指標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn)
采用美國膝關(guān)節(jié)協(xié)會評分標(biāo)準(zhǔn)(American knee society knee score,AKS)在兩組患者行置換術(shù)前以及術(shù)后1、6、12個月進行膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后功能評分[7],AKS評分包括膝評分和功能評分兩方面。膝評分又包括疼痛、活動度和穩(wěn)定性3個小項;功能評分又包括行走能力和上下樓能力2個小項。
統(tǒng)計并記錄兩組患者在術(shù)后出現(xiàn)并發(fā)癥的情況,主要并發(fā)癥包括術(shù)后出血、假體脫落、褥瘡、下肢血管栓塞和肺栓塞。
采用醫(yī)院焦慮抑郁情緒測量表(HAD量表)對兩組患者術(shù)前及護理后24個月的焦慮和抑郁癥狀進行評價,量表共包括14項內(nèi)容,每項均分為4級評分,D項代表抑郁,A項代表焦慮,總分0~7分為無抑郁或焦慮,總分8~10分為可能或“臨界”抑郁或焦慮,總分11~20為可能有明顯抑郁或焦慮。
采用SF-36生存質(zhì)量量表對患者術(shù)前及護理后12個月的生活質(zhì)量進行評價,量表包括36個條目,原始積分需轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)積分(百分制),轉(zhuǎn)化公式為:標(biāo)準(zhǔn)積分=(原始積分-該條目最低分值)×100/(該條目最高分值-該條目最低分值)。評分100分為生活質(zhì)量最佳,0分為生活質(zhì)量最差。
采用調(diào)查問卷的形式對所有患者出院12個月后的護理工作滿意程度進行調(diào)查,問卷以評分形式對護理人員的隨訪工作進行評分,0分為很不滿意,100分為完全滿意。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理
采用SPSS 19.0軟件統(tǒng)計,計量資料以(x±s)表示,組間采用獨立樣本t檢驗,組內(nèi)采用配對t檢驗,計數(shù)資料以率(%)表示,采用字2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 患者膝關(guān)節(jié)AKS評分情況
對兩組患者術(shù)前、術(shù)后1、6、12個月AKS評分進行統(tǒng)計,結(jié)果顯示,兩組患者術(shù)前AKS評分相比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),而兩組術(shù)后1、6、12個月AKS評分相比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
2.2 患者焦慮、抑郁情況
對所有患者手術(shù)前及術(shù)后12個月的焦慮HAD評分情況進行統(tǒng)計,結(jié)果顯示,兩組患者術(shù)前焦慮HAD評分相比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),兩組患者術(shù)后12個月焦慮HAD評分與術(shù)前相比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),中長期延續(xù)護理組患者術(shù)后12個月焦慮HAD評分與常規(guī)護理組相比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。
對所有患者手術(shù)前及術(shù)后12個月的抑郁HAD評分情況進行統(tǒng)計,結(jié)果顯示,兩組患者術(shù)前抑郁HAD評分相比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),兩組患者術(shù)后12個月抑郁HAD評分與術(shù)前相比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),中長期延續(xù)護理組患者術(shù)后12個月抑郁HAD評分與常規(guī)護理組相比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表4。
2.3 患者對護理工作滿意度情況
對所有患者護理12個月后對護理工作滿意度評分情況進行統(tǒng)計,結(jié)果顯示,兩組患者滿意度評分相比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),兩組患者滿意度相比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見表5。
2.4 患者生活質(zhì)量情況
對兩組患者術(shù)前及護理12個月后生存質(zhì)量測定量表評分情況進行統(tǒng)計,結(jié)果顯示,患者術(shù)前兩組間心理領(lǐng)域、生理領(lǐng)域、環(huán)境領(lǐng)域、社會關(guān)系領(lǐng)域評分相比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),而護理后兩組間心理領(lǐng)域、生理領(lǐng)域、環(huán)境領(lǐng)域、社會關(guān)系領(lǐng)域評分相比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表6。
3 討論
延續(xù)性護理工作可以為患者出院后提供相應(yīng)的健康指導(dǎo),了解患者病情的同時保障治療效果,提高對患者的健康教育效果,甚至可以避免某些疾病的復(fù)發(fā),常規(guī)傳統(tǒng)健康教育以宣傳冊、講座、電話隨訪等方式為主,開展的效果較差,所以做好患者出院后的護理工作是提高患者治療效果的重要內(nèi)容[8-9]。實際工作中發(fā)現(xiàn),很多膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者出院后缺乏相應(yīng)的指導(dǎo),膝關(guān)節(jié)評分顯示,康復(fù)的效果反而不如出院前。復(fù)診時經(jīng)常有患者提出,出院后缺乏指導(dǎo)的連續(xù)性。
隨著智能手機的普及,通過微信開展患者延續(xù)性護理是一個新的思路[10],通過微信可以使患者獲得更多疾病相關(guān)的知識[11-12]。醫(yī)護人員將通俗、實用的疾病相關(guān)知識和信息通過微信傳遞給患者,不但操作簡單、省時,而且可以滿足患者足不出戶就能獲得全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)疾病相關(guān)知識及健康教育信息的需求,通過微信交流的延續(xù)性護理可以增強患者對醫(yī)護人員的信任,從而提高患者對治療和康復(fù)訓(xùn)練的依從性,提高治療和康復(fù)效果,提高患者對醫(yī)院醫(yī)護服務(wù)的滿意度[13-14]。
本研究采用微信為媒介的中長期延續(xù)護理患者全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)術(shù)后12個月的膝關(guān)節(jié)功能恢復(fù)情況明顯優(yōu)于常規(guī)護理組,并且可以明顯改善患者焦慮、抑郁和生活質(zhì)量,且效果同樣明顯優(yōu)于常規(guī)護理方法,與常規(guī)護理方法相比,具患者對護理工作的滿意度更高。從而筆者認為,采用微信為媒介的中長期延續(xù)護理非常適用于全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者的術(shù)后護理,可以在臨床上推廣應(yīng)用。
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(收稿日期:2018-03-29)