健康產(chǎn)業(yè)趨勢下，運動與健康人才的培養(yǎng)模式研究

許筱

摘 要：時代的進步和發(fā)展讓人們對于運動和健康予以高度重視，通過運動與健康人才的培養(yǎng)，不僅能夠更好地提升人群身體素質，而且能夠將運動與健康的精髓理念不斷滲透，讓整個社會的運動健康風氣得以形成?；诖耍疚木徒】诞a(chǎn)業(yè)趨勢下運動與健康人才的培養(yǎng)模式進行分析，希望可以為整個社會健康產(chǎn)業(yè)的形成提供借鑒。

關鍵詞：健康產(chǎn)業(yè) 運動與健康 人才培養(yǎng)

中圖分類號：G806 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）01（c）-0165-02

1 健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展意義

健康產(chǎn)業(yè)在人力資本中占據(jù)非常重要的位置，人力資源本主觀能動性作用的充分發(fā)揮，與健康產(chǎn)業(yè)密不可分。健康投資屬于國家最重要戰(zhàn)略性投資范疇。健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于促進我國社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

要想實現(xiàn)我國國民經(jīng)濟健康發(fā)展，應當注重對產(chǎn)業(yè)結構進行調整，大力開展產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化工作。健康產(chǎn)業(yè)屬于新興服務業(yè)，我國對其關注與重視程度越來越高。通過健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，能夠明顯拉動我國社會總需求，進一步實現(xiàn)社會消費總額的增長。

通過健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于社會民生發(fā)展，實現(xiàn)健康護理、公共衛(wèi)生、基層衛(wèi)生領域就業(yè)的增長，例如：老年人健康護理人員、醫(yī)療機構護理人員、精神衛(wèi)生專業(yè)人士以及基層醫(yī)療機構助理醫(yī)師與全科醫(yī)師，所提供的就業(yè)崗位的高達上千萬，進一步擴大就業(yè)人數(shù)，在解決大眾就業(yè)問題方面，做出比較突出的貢獻。要想實現(xiàn)人民的安居樂業(yè)，就應當以穩(wěn)定的物價作為前提條件，通過健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為穩(wěn)定物價作出重要貢獻。

2 我國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

現(xiàn)階段，我國已經(jīng)形成比較系統(tǒng)全面的健康產(chǎn)業(yè)體系。健康產(chǎn)業(yè)體系包括諸多內容，例如：健康食品、醫(yī)療、健康管理、醫(yī)藥、保健品、醫(yī)保、健康信息、健康文化、美容養(yǎng)生等等。在我國，原料藥出口大于制劑出口，在我國直銷歐美的藥品制劑中，品種數(shù)量非常少，產(chǎn)業(yè)結構呈現(xiàn)不合理狀態(tài)。當前，在我國所生產(chǎn)的藥品中，仿制藥所占的比例已經(jīng)超過97%，外資公司基本上掌控著整個新藥市場，自主創(chuàng)新能力比較薄弱。在藥品研發(fā)方面，所投入的資金比較少，產(chǎn)業(yè)安全形勢比較嚴峻。

醫(yī)療器械行業(yè)總體而言，企業(yè)規(guī)模比較小，在市場中所佔的份額比較低。雖然產(chǎn)業(yè)分布比較集中，但是還沒有將產(chǎn)業(yè)集聚效應充分發(fā)揮出來。企業(yè)自主創(chuàng)新能力處于薄弱環(huán)節(jié)。

我國醫(yī)療保險業(yè)雖然基本醫(yī)療保險覆蓋面積比較廣泛，實現(xiàn)了投資與補償水平的提升，但是在商業(yè)健康保險的發(fā)展方面，遠遠落后于社會經(jīng)濟發(fā)展狀況，難以與有關社會經(jīng)濟發(fā)展需求相適應。

在家庭護理業(yè)方面，需要老年護理服務的人口規(guī)?？倲?shù)比較多，但是老年護理機構數(shù)量不足，不能滿足老年人的相關需求，關于從事老年護理服務人員方面，存在嚴重緊缺情況，伴隨著老年人數(shù)量的不斷增多，急需大量的老年護理人力資源。

3 運動與健康人才的培養(yǎng)模式

3.1 轉變運動與健康教育理念

在設計人才培養(yǎng)模式的過程中，應當對現(xiàn)代運動與健康教育理念予以構建。關于有關現(xiàn)代運動與健康理念方面，應當隨著醫(yī)學發(fā)展模式與生活模式的轉變而發(fā)生相應的變化。人民生活質量的不斷提升讓人們的健康意識也在發(fā)生變化，醫(yī)學模式也由疾病醫(yī)學轉變?yōu)榻】涤^念，促使健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加多元化。人民生活質量的提升讓運動與體育保健手段發(fā)揮著越來越重要的作用。在現(xiàn)代健康教育中，應當對終身體育鍛煉的教育理念進行培養(yǎng)，在進行運動康復教育的過程中，應當與現(xiàn)代人對健康的需求變化相適應，在注重技能提升的同時也應當深入強調人文關懷，促進綜合教育活動的開展。作為運動康復與健康專業(yè)的畢業(yè)生，在對相關運動技能和知識掌握的同時，還應當掌握相關人文知識與多元文化知識。

3.2 樹立運動與健康人才培養(yǎng)目標

在對運動與健康人才培養(yǎng)目標進行樹立的過程中，應當充分發(fā)揮人才培養(yǎng)計劃的指導作用?，F(xiàn)階段我國還未對相關目標予以統(tǒng)一，但就其總體目標來看，就是對相關工作崗位的專門人才進行培養(yǎng)，在具備一定科學素養(yǎng)與職業(yè)道德的同時，還應當具備相關創(chuàng)新精神與實踐能力。伴隨我國與世界各國的聯(lián)系日益密切，與世界各國之間的交流與溝通越來越多，樹立運動與健康人才培養(yǎng)目標的過程中，還應當將更多的國際元素加入進來，在運用運動手段及我國傳統(tǒng)健身項目開展康復與健康工作的同時，還應當對國家政策、健康服務系統(tǒng)、全球健康服務、疾病預防、倫理等相關知識內容進行認識與了解。

3.3 構運動健康專業(yè)課程體系

在開展教學活動的過程中，課程發(fā)揮著重要的基礎作用，在成功培養(yǎng)人才的諸多因素中，課程體系的設置居于非常重要的地位。運動健康專業(yè)課程設置應當包括兩大類，即：必修課和限制選修課與任意選修課，其需要將一些主要課程包括進來。在學時所占的比例方面，相比較于醫(yī)學類課程，人體科學方向的課程所占比重比較高，但是在內容的廣度與深度方面，還存在一定缺陷。運動健康專業(yè)應對相當規(guī)模的專業(yè)實驗室進行配置，在對傳統(tǒng)課程進行設置的過程中，應當發(fā)揮生物醫(yī)學模式的基礎作用。確定教育觀念、課程體系與人才培養(yǎng)標準，的同時，還應當將中國傳統(tǒng)特色文化與現(xiàn)代化道路緊密結合起來。除此之外，在設置課程的過程中，還要注重以人群-心理-社會-運動醫(yī)學模式為基礎，與國際健康接軌的課程體系進行重新建構。

3.4 改革運動健康教學方法

應當注重對啟發(fā)式教育方法予以運用，強化培養(yǎng)學生自主學習能力與方法。注重對學生自我更新專業(yè)知識和臨床技能的方法與技巧進行培養(yǎng)，使學生能夠將所學到的知識技能，運用到實踐中去。

（1）應當深入開展PBL教學法的推行工作，通過問題來對學生進行引導，主要是對學生自主學習能力進行培養(yǎng)。

（2）注重運用病例討論教學方法，所選擇的病例應當具有一定典型性，組織學生開展相關病史采集、體格檢查工作，并進行歸納與總結，提出相關運動健康診斷意見，并就運動治療計劃進行制定。應當使學生展開積極討論，在這個過程中，教師應當發(fā)揮一定的指導作用。

（3）強化開展案例分析教學，所選擇的案例應當具有一定代表性，通過討論分析工作的開展，使學生思考、分析、解決問題的能力得到提升。

3.5 強化實踐操作技能培訓

在運動與健康專業(yè)中，其操作性與實踐性比較突出。在開展運動與健康專業(yè)教育的過程中，應當強化開展學生技能訓練。在實踐教學過程中，應當對綜合性與設計性實驗進行設置，進一步對學生案例分析能力進行培養(yǎng)。臨床見習過程中，教師還應當發(fā)揮一定的指導作用，注重培養(yǎng)學生動手能力，使學生能夠對各種康復操作技能進行熟練掌握。關于實驗教學方面，教師應當強化開展實驗教學內容的更新工作，確保實驗教學工作的有效開展，并將實驗與有關科研課題緊密聯(lián)系起來。見習教學還要注重人和社會環(huán)境對人類健康與護理實踐的影響作用，應當使學生認識并對人性化護理內涵予以深刻體悟。

4 結語

健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展讓運動和健康理念日漸深化，并在人們的生活中呈現(xiàn)出重要的發(fā)展態(tài)勢，引領人們向著更加健康的生活不斷奮進。做好運動與健康人才的培養(yǎng)，能夠更大程度推動我國健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，能夠讓整個社會形成良好的運動氛圍，讓人們的生活更加豐富多彩，讓健康理念深入人心。

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