譯者的翻譯動機及制約因素

朱方方

摘要：翻譯是跨文化的交流活動，具有很強的目的性，為什么翻譯，選擇什么文本，采取什么策略，都由譯者決定，譯者的翻譯動機是其主體因素的重要組成部分，作為社會中的一人，譯者主體性的發(fā)揮受到外界因素的制約。本文從翻譯實例中探討譯者的翻譯動機及制約因素。

關(guān)鍵詞：翻譯動機；制約因素；翻譯活動

引言

在翻譯中，目的論者把譯者的目標(biāo)理解為一種集合了多種因素的翻譯動機，譯者的翻譯動機影響其對作品的選擇。在不同的時期，譯者對社會的認(rèn)識及追求不同，對作品的選擇也就不同。

翻譯活動是一項社會活動，也是一項心理活動，譯者的翻譯動機是出自內(nèi)心的需求，也是在外界環(huán)境的驅(qū)動下產(chǎn)生的翻譯文本的渴望。自身因素是興趣愛好、個人情懷也是政治抱負(fù)，外在因素是政治動蕩、社會改革等帶來的新思潮，也是受人之托，翻譯一篇美文以供消遣。譯者的翻譯動機對整個翻譯活動有著重要的影響。

一、譯者的翻譯動機

譯者的翻譯動機是為實現(xiàn)翻譯目的而行動的，其體現(xiàn)在三方面：翻譯前的選擇、翻譯時的理解、翻譯中的策略及表達時的能動性。

因譯者對社會現(xiàn)實有不同的認(rèn)識，不同的動機，對作品的選擇也就不同。不同的譯者有不同的世界觀、人生觀和價值觀，他們的生活閱歷、知識水平及性格也不同，對文本的選擇也就不同。

翻譯動機是來自社會、個人的因素。如，巴金做翻譯時就有明確的目標(biāo)：一次，記者問他為什么花費大量的時間做翻譯，他說：為了跟落后的社會作斗爭，用自己的武器奮斗?？梢?，巴金的個人抱負(fù)對文本的選擇有著決定影響。在黑暗的舊社會這些譯者在選文本時，特別注重文章的號召力。如，魯迅生活的年代俄國文學(xué)有很多反應(yīng)為生存而抗?fàn)幍淖髌?，如《海燕》，魯迅對此情有獨鐘，他選擇翻譯它們向舊社會宣戰(zhàn)。

受個人知識和生活閱歷的影響，不同的譯者在翻譯中對同一文本的理解也不相同。魯迅對《紅樓夢》的解讀能說明這一點，道學(xué)家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事。這說明不同的譯者對同一作品的解讀有所不同，其翻譯策略、翻譯風(fēng)格也有差異。此例就充分體現(xiàn)了譯者的主觀能動性。

例：一直夢想能成為一名著名的主持人，但很少有電視臺聘用他，他很沮喪。于是，便設(shè)法找關(guān)系。

譯文：He had been dreaming of being a famous host with few of TV stations employing him.He felt very depressed and so managed to take advantage of various personal relations.

譯者在翻譯第一句話時，采用介詞with翻譯“很少有電視臺聘用他”，保持句子平衡，“很是沮喪”接在這句后面構(gòu)成第一句的并列句，但譯者把這個短語放在第二句的開頭，與第一句分開，起到承上啟下作用，強調(diào)了原文的意思。要注意的是，這是在對文本的理解而非歪曲的基礎(chǔ)上所作出的對作者寫作目的的理解。

在理解原文后，就到了表達階段，在此過程中，譯者會選擇某一翻譯策略指導(dǎo)自己的實踐，有的譯者喜用本土色彩很濃的詞，有的偏愛異國風(fēng)情的筆調(diào)，這為一個文本擁有多個譯本提供了可能。楊憲益夫婦和霍克斯所譯的《紅樓夢》就是很好的例證：前者是向外國介紹中國文化，采用了意譯，便于讀者了解中國社會，而后者是供讀者茶余飯后消遣，采用了直譯。表達作為翻譯中最重要的一環(huán)，跟譯者的主觀能動性有很大的關(guān)系，在英漢翻譯中，性格外向，思維活躍，文采好的譯者會偏向于意譯，性格較為拘謹(jǐn)?shù)木统缟兄弊g。

例：Histories make men wise；poets witty；the mathematics subtle；natural philosophy deep；moral grave；logic and rhetoric able to contend.

譯文一：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。

譯文二：歷史使人聰明，詩人使人遐想，數(shù)學(xué)使人驚喜，格致使人深沉，倫理使人莊嚴(yán)，邏輯和修辭使人能夠爭論。

這兩個譯文都使用了增譯法，反復(fù)用了“使人”，不同的是譯一對“histories”和“poets”進行了名詞轉(zhuǎn)動詞的譯法，使譯文更加合邏輯，且形式和原文相匹配，符合“音美”、“形美”和“忠實”的表達方式；譯二雖偏古，但它的前5個單詞均選用二字結(jié)構(gòu)，最后一個卻用了“能夠爭論”四字結(jié)構(gòu)，有損“聲美”和“形美”。相比，譯一要略勝一籌。

二、翻譯動機的制約因素

語言千差萬別，不僅體現(xiàn)在宗教信仰上，且滲透在各個領(lǐng)域。因此譯者會受到社會歷史背景、生活環(huán)境和個人知識水平的限制，影響翻譯動機的正常發(fā)揮。例：我的鄰居老紀(jì)，是位消息靈通的人士，每天下班，總要帶回幾條新聞：大至國內(nèi)外大事，小到誰家夫妻吵架，關(guān)系不和······他發(fā)布新聞，是在大家做飯的時候，地點自然以廚房居多。

初看，似乎沒文化差異，有些譯者會把“廚房”譯成kitchen，但英語讀者就會有疑問，在自家廚房怎么能向別人廣播新聞呢？對他們來說，廚房是獨家使用的。因此有必要在kitchen前加share，使意思更加明確。

結(jié)語

譯者對社會文化環(huán)境的體察及由此產(chǎn)生的翻譯動機，對翻譯過程起了至關(guān)重要的作用，但翻譯動機會受到文化、知識、社會影響。但社會上的一些消極因素也影響譯者，像在戰(zhàn)爭年代或社會變革年代那種以翻譯求知救國的動機已少有張揚，追名逐利的動機卻敗壞著翻譯界，能踏踏實實的做學(xué)問的人越來越少，求量不求質(zhì)的現(xiàn)象普遍直接導(dǎo)致了翻譯質(zhì)量的下降。

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