孫桂森 趙玉 鄭紅艷 孫淑紅 婁海偉
摘 要 全國各大高校為適應(yīng)信息化浪潮的發(fā)展要求,針對思想政治教育在校園網(wǎng)等多媒體上的影響力不足,應(yīng)從傳統(tǒng)思想源頭重視高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的向心力、重視高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍各類人才的培養(yǎng)、發(fā)揮高校校園網(wǎng)這一廣闊的服務(wù)平臺的實(shí)時性及交互性的教育功能、抵御網(wǎng)絡(luò)上各類負(fù)面信息、負(fù)面思潮侵害和影響大學(xué)生等多方面、深層次、寬領(lǐng)域下手,著力提升高校校園網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育領(lǐng)域的號召力、影響力及感召力。
關(guān)鍵詞 高校大學(xué)生 高校網(wǎng)絡(luò) 思想政治教育
中圖分類號:G41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
The Impact of Network in College Ideological
and Political Education and Study
SUN Guisen, ZHAO Yu, ZHENG Hongyan, SUN Shuhong, LOU Haiwei
(Department of Architectural Engineering, Harbin University of Science and
Technology Rongcheng Campus, Weihai, Shandong 264300)
Abstract The major universities to meet the development requirements of information technology wave, for lack of ideological and political education in the campus network and other multimedia on the influence of traditional ideas should be the source of great importance to ideological and political education to enhance the cohesion of ideological and political education, emphasis on college ideological and political education team training all kinds of talents, play real-time and interactive educational function of the vast campus network service platform, to resist all kinds of negative information on the network, and the impact of negative thoughts against college students, and many other deep level and wide to start with, efforts to enhance the college campus network in the ideological and political education of appeal, influence and charisma.
Key words college students; college network; ideological and political education
1 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育及其特點(diǎn)
作為思想政治教育在傳統(tǒng)思想領(lǐng)域、教育方式及教育手段上的拓展和延伸及思想政治教育發(fā)展和教育創(chuàng)新的一種新趨勢的一種全新的思想在理念和教育模式的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是利用網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化、信息容量大、高速化、互動性等技術(shù)性優(yōu)點(diǎn)及平等、自主、交互的網(wǎng)絡(luò)理念,針對網(wǎng)絡(luò)影響力有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范及網(wǎng)絡(luò)信息教育影響,使其形成符合一定社會發(fā)展需要的思想政治品德和信息素養(yǎng)的教育活動。
所謂的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育就是在高等院校中,高等院校的思想政治教育工作者利用各大高校各部門、各院系網(wǎng)站、思想政治教育網(wǎng)站、校園新聞網(wǎng)、校園BBS論壇等高校的校園網(wǎng)洛資源,在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新時代對大學(xué)生進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。
高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點(diǎn):(1)網(wǎng)絡(luò)信息資源的全球性使得高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境全球化趨勢日益明顯。(2)在全球信息化日益復(fù)雜的大環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的過程也越來越復(fù)雜。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育不僅擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)信息分辨能力,正確辨別網(wǎng)絡(luò)信息的責(zé)任,更要求高校管理者對校園網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行逐層逐級分析、識別、檢測、控制。(3)在網(wǎng)絡(luò)的影響下大學(xué)生主體化意識越來越強(qiáng),其自我表現(xiàn)欲越來越強(qiáng)。高校校園網(wǎng)絡(luò)已成當(dāng)代大學(xué)生獲取知識和信息的重要渠道,也是他們進(jìn)行情感交流的主陣地,高校校園網(wǎng)絡(luò)已逐漸成為他們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡闹匾糠帧?要及時地對當(dāng)代大學(xué)生的主體化意識進(jìn)行引導(dǎo),趨利避害,逐漸成熟。(4)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的現(xiàn)代化是社會發(fā)展現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方式、方法、手段、措施也應(yīng)具有社會現(xiàn)代化的特性。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)性特征使思想政治教育與管理、服務(wù)、宣傳一體化,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)效性,適應(yīng)了現(xiàn)代快節(jié)奏步調(diào)。高校校園網(wǎng)絡(luò)可以將思想政治教育工作和高校校園網(wǎng)的形式多樣的表現(xiàn)形式結(jié)合起來,將圖形、動畫、聲音等抽象理論形象趣味地表現(xiàn)出來,適應(yīng)大學(xué)生素質(zhì)教育需求,更適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)時代的特點(diǎn),使思想政治教育更加直觀性更加形象化。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育真正實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化的思想政治教育的實(shí)時互動。(5)思想政治教育的全面社會化。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時代,集學(xué)校、家庭、社會思想政治教育的一體化,高校校園網(wǎng)思想政治教育打破了傳統(tǒng)時空和地域給人類交往帶來的限制,拓展了大學(xué)生思想教育傳播的活動空間。思想政治教育活動通過高校校園網(wǎng)滲透到全社會各個方面各個角落以及社會生活中的每個人。大學(xué)生要提升自身素質(zhì),以網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的“正能量”改變和影響周圍的同學(xué)和朋友,使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提升到一個新的高度。
2 當(dāng)代大學(xué)生對高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的評價
高校校園網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想,也能在網(wǎng)絡(luò)信息時代幫助大學(xué)生增強(qiáng)信息識別能力、抵御不良網(wǎng)絡(luò)信息思潮的影響,大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育大體能夠接受。當(dāng)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育面臨教育內(nèi)容缺乏吸引力、教育方式缺乏創(chuàng)新性,加之高校思想政治教育隊伍對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重視程度不足等諸多方面的問題,并且高校有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)部門、輔導(dǎo)員教師等對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育重視程度不夠、宣傳力度不強(qiáng),高校思想政治教育專業(yè)理論課教師與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)踐脫節(jié)嚴(yán)重,同時高校對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育網(wǎng)站宣傳力度不足,高校校園網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)思想政治教育優(yōu)勢也未充分發(fā)揮,所以總體評價并不很高。
3 增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育影響力的對策
各個高校要擔(dān)負(fù)起網(wǎng)絡(luò)思想政治教育宏觀規(guī)劃者和微觀實(shí)踐管理者的身份,在各級校黨委及校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)高校思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè)和管理,重視高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,細(xì)化管理分工,將高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的責(zé)任落實(shí)到人。
(1)各大高校要結(jié)合自身實(shí)際,構(gòu)建校園思想政治教育網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)管理中心,完善各級校園網(wǎng)站、信息服務(wù)管理的各項規(guī)章制度;高校黨委要定期或不定期進(jìn)行高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專題研討和交流,摸索高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點(diǎn)和規(guī)律,改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的管理方式、方法,提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的管理能力。
(2)各大高校應(yīng)針對當(dāng)代大學(xué)生自身及外圍社會的特點(diǎn),有針對性地對網(wǎng)站進(jìn)行策劃和提升,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我特色,努力提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育網(wǎng)站的影響力和創(chuàng)新力,并做好有關(guān)方面的技術(shù)培訓(xùn)工作。高校各級黨組織要做好帶頭工作,對涉及高校網(wǎng)絡(luò)思想政治思想教育工作要親自撰寫文章,參與設(shè)計,并經(jīng)常督促、檢查、指導(dǎo)、研究、部署,搞好調(diào)查研究,吸收思想政治教育教師的意見及高校大學(xué)生的思想反饋,明確宣傳、教務(wù)、紀(jì)檢、督學(xué)、學(xué)工、網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)等部門的具體職責(zé),做到職責(zé)明確,責(zé)任到崗,多管齊下。
(3)各大高校要加大高校思想政治教育網(wǎng)站宣傳力度,以傳統(tǒng)教育方式及傳統(tǒng)媒體形式帶動現(xiàn)代媒體發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委、校園櫥窗、報刊宣傳欄、校報、板報等的優(yōu)勢,將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育相關(guān)宣傳內(nèi)容及思想政治教育網(wǎng)站的網(wǎng)址普及到廣大師生和思想政治教育隊伍之中。同時與各大高校網(wǎng)絡(luò)門戶和搜索引擎建立超級鏈接,在校園網(wǎng)主頁上提供本校思想政治教育網(wǎng)站的主鏈接;切實(shí)增強(qiáng)高校思想政治教育網(wǎng)站的吸引力和創(chuàng)新性。
(4)目前,院系黨團(tuán)干部、高校輔導(dǎo)員、少量的思想政治理論課教師和相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員構(gòu)成高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍主要人員,這幾部分人員各有其專業(yè)所長,但弊端也很明顯。如果這幾部分專業(yè)人才之間缺乏相互溝通相互交流,那么在未來很長的一段時間內(nèi)多方融合的“復(fù)合型”人才很難得到長足的進(jìn)步,無論是對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)規(guī)律的學(xué)習(xí)和運(yùn)用的思想政治教育人員,還是對思想政治教育理論的理解和掌握的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,都不是一朝一夕能做到的。這使得網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作缺乏理論的高度和政治說服力,工作過程只能維持低水平的重復(fù),思想教育觀念、網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用手段及多媒體教學(xué)方法上都相對陳舊落后,嚴(yán)重制約網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作效率的提高。各大高校應(yīng)多范圍寬領(lǐng)域地開設(shè)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專業(yè)課程,調(diào)動高校思想政治教育隊伍參與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的積極性,使思想政治教育隊伍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)達(dá)到一個新臺階。
強(qiáng)化高校思想政治教育網(wǎng)站論壇的交互引導(dǎo)功能,充分發(fā)揮高校校園網(wǎng)絡(luò)交互平臺——校園BBS的思想政治教育功能。(1)輿論引導(dǎo)要及時。研究新情況、新問題,不斷調(diào)整工作思路,創(chuàng)新工作方法,要適應(yīng)現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的需要。(2)堅持正面引導(dǎo)為主。以批評教育為輔,慎用懲罰。在高校內(nèi)部為教師及當(dāng)代大學(xué)生多樹立幾面旗幟,多立幾個標(biāo)桿。(3)在討論中引導(dǎo)。在引導(dǎo)中成長,既強(qiáng)調(diào)當(dāng)代大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中的主動性,又要增加對當(dāng)代大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中的引導(dǎo)性。(4)注重平等性。網(wǎng)絡(luò)涉及面很廣,既要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教師的權(quán)威性,又要保證當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新性。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育不僅抵制網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的不利影響,還要利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢進(jìn)行思想政治教育。
4 總結(jié)
本文對高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育進(jìn)行了簡單研究,闡述網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)代高校思想政治教育中的地位、作用以及對大學(xué)生的影響力,并闡述當(dāng)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中切實(shí)存在的問題并簡單分析其原因,根據(jù)自身經(jīng)驗提出解決高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育影響力的簡單對策,希望造就適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時代高校思想政治教育發(fā)展的新趨勢,對引導(dǎo)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展具有借鑒意義。
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