2018年15期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學(xué)理論與應(yīng)用知識。致力于社會主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學(xué)術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關(guān)系橋梁、國際傳播向?qū)А⒕裎拿髡n堂。
現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- “一帶一路”背景下醫(yī)學(xué)英語教學(xué)中大學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)研究
- 大學(xué)英語教學(xué)中關(guān)系從句的譯法淺析
- 對分課堂在英語專業(yè)基礎(chǔ)英語課堂中的應(yīng)用與對策研究
- 研究生生態(tài)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)新素材的培養(yǎng)研究
- 幼兒英語教學(xué)潛在問題和期望
- 新時代民辦高職院校流動黨員管理機制研究
- 高校生活垃圾分類處理情況總結(jié)與研究
- 新常態(tài)經(jīng)濟背景下的就業(yè)問題探析
- “以學(xué)生為中心”教學(xué)模式下的二外日語教學(xué)改革
- 創(chuàng)新驅(qū)動型經(jīng)濟下應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探析
- 以翻譯能力為構(gòu)念的翻譯測試改革研究
- 分類培養(yǎng)、分層教學(xué)模式下的高職數(shù)學(xué)課程模塊化教學(xué)探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)策略研究
- 當(dāng)代大學(xué)生閱讀取向調(diào)查研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)標(biāo)點符號的使用情況研究
- 中高職銜接的市場營銷專業(yè)實踐教學(xué)研究
- 高校黨員聯(lián)系宿舍推進黨建工作進公寓
- 民辦高校服務(wù)育人工作實踐的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 淺談高校大學(xué)生影視鑒賞能力培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 新時期獨立學(xué)院黨建工作創(chuàng)新研究
- 民辦高校教師黨員先進性教育長效機制研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校慕課、微課一體化教學(xué)模式分析
經(jīng)濟·產(chǎn)業(yè)
法治·社會
文化·傳播
文學(xué)·藝術(shù)
圖書館·檔案
師資·育人
- 吉林省大學(xué)生公益團隊發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查
- 網(wǎng)絡(luò)文化對高中思想政治教育的影響及應(yīng)對策略研究
- 積極家庭教育理念下提升青少年心理健康的路徑初探
- 產(chǎn)教融合視角下高校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的探索
- 網(wǎng)絡(luò)群體性事件對大學(xué)生政治參與的影響研究
- 突發(fā)事件下醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育的實證思考
- 淺析學(xué)分制下的高校人事管理機制
- 師范生TPACK能力培養(yǎng)策略研究
- 應(yīng)用型高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 基于生命敘事觀照下良好師幼關(guān)系的構(gòu)建研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職學(xué)生思政教育路徑探析
- 淺析應(yīng)用型高校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)
- 長征精神在大學(xué)生思想政治教育中的重要性
- 音樂教師的職前聲樂素質(zhì)要求初探
- 淺論高校黨員教師從嚴(yán)治黨的體現(xiàn)
教學(xué)·管理
- 成人高等教育人才培養(yǎng)模式區(qū)域性和諧發(fā)展研究
- 構(gòu)建高校后勤“三型”黨支部，提升基層服務(wù)保障能力
- 美國高考ACT科學(xué)推理部分對我國教學(xué)的啟示
- 學(xué)校體育發(fā)展的瓶頸與突破
- 高職學(xué)生頂崗實習(xí)不穩(wěn)定因素分析及對策研究
- 大學(xué)英語四級模擬考試對大學(xué)英語教學(xué)的反撥作用研究
- 高職二外日語課堂中融入日本企業(yè)文化
- 基于行業(yè)學(xué)院的計算機專業(yè)課程改革研究
- 民航專業(yè)學(xué)生教育管理的問題與對策分析
- 高校人力資源管理激勵機制的優(yōu)化研究
- 移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下旅游日語課程混合教學(xué)模式的構(gòu)建
- 高職院?？缇畴娮由虅?wù)人才外語能力培養(yǎng)的策略研究
- “一帶一路”背景下高等教育國際化發(fā)展研究
- 淺析幼兒師范英語教學(xué)中教學(xué)評價的改革創(chuàng)新
- 初級朝鮮語課堂教學(xué)模式改革研究
- 從生物學(xué)科角度淺析本科招生科目選考的利弊
教法·論壇
- 淺析高校英語教學(xué)中口語教學(xué)實踐
- 交際視閾下高職院校思想政治理論課的教育語言藝術(shù)研究
- 淺談體裁教學(xué)法在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語中高效閱讀教學(xué)的策略分析
- 基于微信的大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)策略
- 大學(xué)英語詞匯教學(xué)中支架教學(xué)理念的運用
- “兩學(xué)一做”背景下獨立學(xué)院學(xué)生黨課教育創(chuàng)新研究
- 中學(xué)語文教育教學(xué)方法改革與實施對策
- 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的大學(xué)體育實驗室教學(xué)探究
- 足球教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的防守意識
- 試析幼兒舞蹈活動中的情感體驗
- 從閱讀圈視角看任務(wù)型教學(xué)在大學(xué)英語精讀課中的應(yīng)用
- 法學(xué)本科《法理學(xué)》課程主要教學(xué)方法淺析
- 新媒體環(huán)境下高校馬克思理論教學(xué)實踐研究
- 淺談大學(xué)生畢業(yè)論文寫作中存在的問題及對策
實踐·探索
- 習(xí)近平人才思想的理論價值
- 習(xí)近平新時代青年觀初探
- 思想政治工作者堅定理論自信的必要性及其路徑分析
- 提高思想政治理論課教學(xué)效果方法探析
- 鄧小平“南方談話”的歷史價值與當(dāng)代意義
- 馬克思歷史發(fā)展主客觀辯證統(tǒng)一思想
- 馬克思生態(tài)思想研究
- 以歷史唯物主義方法審度批判歷史虛無主義社會思潮
- 當(dāng)代中國生態(tài)主義思潮及其評析
- 新民主主義革命時期毛澤東勞動觀述論
- 弗雷格的《思想》解析
- 馬克思主義灌輸論的科學(xué)內(nèi)涵
- 笛卡爾對海德格爾批判的可能辯護
- 考試與平等
- 弗洛姆的自由理論
- 以人為本與思想政治教育溝通
- 新時代深化領(lǐng)導(dǎo)核心制度的內(nèi)在邏輯與政治意蘊
- 新時代全面從嚴(yán)治黨的歷史意義與時代價值
- 行政公開原則問題探究
- 新時代實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究
- 基于文明交往論探討警察文化的新時期傳播
- 試論井岡山精神形成的社會歷史條件
- 健全黨和國家監(jiān)督體系研究
- 我國現(xiàn)階段主要矛盾變化的發(fā)展啟示分析
- 行政強制執(zhí)行制度的完善與優(yōu)化
- 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中存在的問題及建議
- 黑海經(jīng)濟合作組織發(fā)展歷程回顧與前瞻
- 金磚國家合作機制分析
- 以美國駐聯(lián)合國大使為視角看福特時期美國與聯(lián)合國關(guān)系
- 近年來國內(nèi)外難民問題研究述略