教師博覽
本期策劃
中小學學校管理
語文教學
理科看臺
- 教育云平臺助力構建初中物理高效課堂的策略
- 在初中物理實驗教學中開展綜合實踐活動
- 在“導學互動”中培養(yǎng)初中生的自主學習能力
- 基于實證的課堂教學有效點評的模型設計
——以高中物理課堂教學觀察評價為例 - 信息技術在初中數(shù)學教學中的研究與實踐分析
- 思維導圖在小學數(shù)學復習教學中的應用
- 小學數(shù)學估算教學的優(yōu)化策略
- 在數(shù)學課堂中提高學生的多維度思維能力的措施
- 小學數(shù)學“統(tǒng)計與概率”的教學策略
- 培養(yǎng)小學生抽象思維能力的舉措
- 提高小學生數(shù)學計算能力的方法
- 培養(yǎng)小學生數(shù)學思維能力的措施
- 論學生的自我調節(jié)心理機制
——以小學數(shù)學教學為例