2014年19期
刊物介紹
《電腦迷》（CN：50-1163/TP）是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的月刊，自創(chuàng)刊以來(lái)，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評(píng)。
電腦迷
產(chǎn)業(yè)觀察
軟件開發(fā)
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
- 地方政府應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危機(jī)策略
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)淺談
- 淺析網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的仿真與應(yīng)用
- 新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及策略應(yīng)用研究
- 淺析計(jì)算機(jī)病毒及防護(hù)
- 淺析WEB網(wǎng)站的架設(shè)
- 新形勢(shì)下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分析
- 基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全隱患及防范策略
- 淺談無(wú)線網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)
- 基于ASP.NET的精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
移動(dòng)互聯(lián)
應(yīng)用研究
- 校園網(wǎng)建設(shè)與多出口寬帶的設(shè)計(jì)研究
- 基于云存儲(chǔ)技術(shù)的課程資源應(yīng)用模式研究
- 一種基于UML的信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)研究
- 淺析計(jì)算機(jī)技術(shù)在圖書管理中的應(yīng)用
- C語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中編程技巧的應(yīng)用研究
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)信息處理技術(shù)分析
- 新時(shí)期計(jì)算機(jī)信息安全預(yù)防及對(duì)策研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書館建設(shè)研究
- 廣播電視行業(yè)中地面數(shù)字電視技術(shù)的實(shí)踐研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)電算化發(fā)展問(wèn)題初探
- 單片機(jī)系統(tǒng)的可靠性研究
- 試論P(yáng)hotoShop在動(dòng)畫制作中的運(yùn)用
電子商務(wù)
電化教育
- 高職數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)及高職數(shù)學(xué)教育的發(fā)展
- 淺析如何有效的培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力
- 淺談如何上好中職學(xué)校的計(jì)算機(jī)課程
- 高中信息技術(shù)實(shí)施有效教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學(xué)效率
- 電氣信息專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)策略研究
- 如何營(yíng)造和諧的課堂氣氛
- 試論信息技術(shù)課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 引導(dǎo)型教學(xué)法在技校計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 淺議農(nóng)村小學(xué)計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)
- 基于multisim軟件的數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)改革
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)微課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 試論多媒體電子教室在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用
- 試論如何提高大專生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 農(nóng)村初中物理課堂教學(xué)與過(guò)程管理的策略探究
- 淺析初中地理重難點(diǎn)的突破
- 語(yǔ)文課 讀出語(yǔ)文味
- 提升整體素質(zhì) 突破美術(shù)教學(xué)極限
- 怎樣培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)課的興趣
- 淺談低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 適度地合作學(xué)習(xí) 開拓英語(yǔ)教學(xué)新天地
- 動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律課程建設(shè)思考
- 研究人文景觀奧秘 實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育新突破
- 淺談多媒體在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維 提升物理教學(xué)層次
- 淺談物理教學(xué)中的高效課堂教學(xué)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)支持下的大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 初中地理教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)
- 提高心理素質(zhì) 注重美術(shù)教學(xué)
- 語(yǔ)文教學(xué)貴在設(shè)疑
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)的實(shí)踐和探討
- flash動(dòng)畫制作課程建設(shè)思路
- 新時(shí)代如何做好高校德育工作研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣之小議
- 淺議中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思的常規(guī)途徑
- 對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行任務(wù)型教學(xué)的研究
- 淺議小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的效用性的探究
- 學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、樂(lè)學(xué)，教學(xué)有效的新境界
- 點(diǎn)燃課堂的“爆竹”
- 分組循環(huán)賽如何在高中乒乓球選項(xiàng)教學(xué)中合理運(yùn)用
- 如何有效的避免小學(xué)生常寫錯(cuò)別字
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何創(chuàng)立高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)初探
- 關(guān)于中學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)反思的思考
創(chuàng)新論壇
- 變頻群時(shí)延測(cè)試解決方案的探討
- 簡(jiǎn)議J2EE工作流系統(tǒng)之間的協(xié)作
- 基于cadence的七位偽隨機(jī)序列電路的研究
- 淺談電氣設(shè)備故障分析
- 淺談光線在攝影中的運(yùn)用
- 風(fēng)力發(fā)電投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法研究
- 武漢地鐵站的通用設(shè)計(jì)研究
- 淺談產(chǎn)品設(shè)計(jì)的感性化
- 事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制常見問(wèn)題及對(duì)策分析
- 新媒體環(huán)境下視頻網(wǎng)站與傳統(tǒng)電視劇行業(yè)的分庭抗禮
- 臨汾市商業(yè)健身俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)情況分析研究
- 淺析鋼筋混凝土的腐蝕
- 科學(xué)推進(jìn)城鎮(zhèn)化的戶籍制度改革研究
- 基于單手殘疾人廚房用具的情感化設(shè)計(jì)研究
- 以蒙古元素為核心的現(xiàn)代建筑
- 淺析武星寬教授作品的設(shè)計(jì)理念及審美價(jià)值
- 中國(guó)傳統(tǒng)園林與現(xiàn)代公共園林比較研究
- 淺析蒙古包式現(xiàn)代建筑中體現(xiàn)的形式美法則
- 淺談藝術(shù)心理學(xué)的發(fā)展
- 高齡者代步工具設(shè)計(jì)探索
- 論荊楚文化在祭祀建筑中的應(yīng)用
- 淺析農(nóng)村配電網(wǎng)電力工程發(fā)展創(chuàng)新
- 程進(jìn)均衡定理引理和實(shí)變量的%_函數(shù)
- 淺析船舶優(yōu)先權(quán)與船舶留置權(quán)競(jìng)合之受償順序
- 試論如何開展企業(yè)用人指導(dǎo)
- 新型城鎮(zhèn)化背景下正定古城文化保護(hù)對(duì)策研究
- 近代物理學(xué)在中國(guó)的本土化探索
- 普通高校腐敗案例拾零及對(duì)高職院校的儆戒