2017年33期
北方文學(xué)·上旬
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
古代文學(xué)
外國文學(xué)
- 流散文學(xué)下的黑人身份建構(gòu)
- 英國歷史小說中的社會主義觀
- 恰克?帕拉尼克后現(xiàn)代小說中的大眾文化元素探微
- 《傲慢與偏見》中折射出的女性的集體焦慮
- 女性的焦慮與自救
- 《警察與贊美詩》的文體分析
- “暗恐”視闕下《蝴蝶》的哥特式書寫
- 朱利安的困惑
- 奧斯卡?王爾德詩歌研究述評
- 探析《偷影子的人》中的第一人稱敘述對其治愈功能的實現(xiàn)
- “轉(zhuǎn)向文學(xué)”在日本思想史及日本文學(xué)史上的意義
- 論《怦然心動》中的童眼存真
- 探究莎翁《羅密歐與朱麗葉》中一見傾心式愛情
- 《老人與?！返南笳饕饬x及語言特色分析
- 英語文學(xué)作品中的語言賞析
- 《最后一片葉子》中的貝爾曼
- 《呼嘯山莊》中哥特式寫作手法的運用
- 簡析《老人與?！分械摹坝矟h”精神
- 女性主義翻譯觀在《日用家當(dāng)》中的體現(xiàn)
- 論堀辰雄短篇小說《起風(fēng)了》中的東方美學(xué)觀
- 基于女性主義角度分析《無名的裘德》
比較文學(xué)
文藝
- 流行歌曲《彩虹》音樂特點及演唱分析
- 《情系彝寨》：音樂劇文學(xué)腳本構(gòu)思與闡述
- 試論二人臺牌子曲的曲體結(jié)構(gòu)與宮調(diào)轉(zhuǎn)換
- 廣西壯族八音色彩區(qū)劃與傳播路徑探究
- 那坡壯族民歌的動物意象研究
- 從周作人作品看文抄公體散文文體特征
- 中國傳統(tǒng)仕女畫的繪畫特點
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示
- 從抗戰(zhàn)時期版畫談繪畫語言的共性和個性
- 追尋歸根之旅
- 淺談安徽地方戲曲廬劇的藝術(shù)特色
- 元代倒喇戲中的戲曲元素探析
- 美術(shù)作品當(dāng)中的藝術(shù)語言
- 文學(xué)欣賞中的審美感受探析
- 探究通俗音樂的美學(xué)發(fā)展意義
- 文學(xué)作品賞析中的語言角度探究
- 芻議美聲唱法在中文歌曲中的咬字問題
- 中國古典美學(xué)在當(dāng)代設(shè)計中的應(yīng)用
- 二胡器樂演奏表現(xiàn)力提升的對策
- 樂振長安，亙古回響
研究
- 幽默機制建構(gòu)與語言手段的使用
- 作為新文化運動思想文化資源的晚明書信體散文
- 新疆錫伯族民間文學(xué)研究綜述
- 諾貝爾文學(xué)獎存在意義探究
- 簡析“書當(dāng)造乎自然”
- 娛樂永生而不得至死
- 關(guān)于玉屏簫笛的生產(chǎn)現(xiàn)狀的調(diào)查報告
- 柳田國男民俗學(xué)的研究方法
- 論民族形成的條件
- 簡析夢的產(chǎn)生與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系
- 當(dāng)代品牌推廣中的情感營銷
- 論集裝箱改造在校園餐飲空間中的運用
- 人民網(wǎng)全媒體報道樣態(tài)分析
- 培養(yǎng)有民族特色的陶藝人才
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進入圖書館的若干思考
- 草原文化視角下的蒙古族文學(xué)創(chuàng)新研究
- 兒童文學(xué)對低齡兒童焦慮心理調(diào)節(jié)效果的探究
- 視覺傳達藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新設(shè)計理念分析
- 高效定位技術(shù)在考古學(xué)中應(yīng)用展望
- 新舊史學(xué)視野下的章學(xué)誠方志學(xué)
- 剪紙風(fēng)格包袋設(shè)計研究
- 聲樂訓(xùn)練中曲目的選擇
- 論社會轉(zhuǎn)型期圖書館理念創(chuàng)新經(jīng)驗談
- 大眾傳媒視野下中國兒童文學(xué)的存在狀況及發(fā)展研究
文教
- 試析生態(tài)翻譯教學(xué)視域下的翻轉(zhuǎn)課堂
- 高職院校音樂欣賞課程的教學(xué)實踐探究
- 景德鎮(zhèn)民間師徒制與學(xué)院派教學(xué)的融會貫通
- 朱子文化在國際漢語教學(xué)中的影像化傳播策略與影響
- 高校合唱指揮教學(xué)創(chuàng)新之我見
- 幼兒園愛心教育的多維性表現(xiàn)探析
- 影響英語閱讀速度及效率的因素
- 高中歷史改革與人文精神回歸
- 論職業(yè)高中美術(shù)教育中的美術(shù)欣賞課教學(xué)法
- 交際教學(xué)法對大學(xué)英語教學(xué)改革的啟示探討
- 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生探索思維、前瞻思維的培養(yǎng)研究
- 芻議中職語文文言文中的文化傳播
- 聲樂學(xué)習(xí)中語言與聲音相結(jié)合的思考與探究
- 新課程改革背景下小學(xué)音樂合唱教學(xué)策略探析
- 陳設(shè)設(shè)計課程情景化教學(xué)探析
- 小學(xué)語文生活化閱讀教學(xué)研究
語言
- 《戰(zhàn)國策》“給與”義類詞研究
- 關(guān)于韓國語近義顏色詞的語義辨別研究
- 日語具象性漢字詞的構(gòu)詞原則及其文化內(nèi)涵
- 《論語》雙賓動詞研究
- 語氣視點下「シヨウ」的探究
- 阿拉伯語初學(xué)誤區(qū)及改進措施淺談
- 從布迪厄的“慣習(xí)”理論看馮唐《飛鳥集》的翻譯
- 近二十年網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展變化探析
- 襄汾方言的文白異讀研究
- “功課”詞義的歷史演變
- 語用等效在廣告翻譯中的應(yīng)用
- 俄語語音所體現(xiàn)的民族文化語義
- 維吾爾語助動詞的理解與翻譯
- 基于語言游戲論分析二語習(xí)得中的語言遷移
- 影響韓國語翻譯的語言外因素
- 文學(xué)翻譯中的翻譯距離問題初探
- 林語堂譯作中文化譯出的實踐研究
- 漢韓中有關(guān)于“風(fēng)”的諺語語義對比
- 仿擬辭格在俄羅斯廣告文本中的運用
- 試論江蘇原生態(tài)民歌方言特征及與其相適應(yīng)的演唱方法
- 俄羅斯青年俚語發(fā)展的五次浪潮
- 非英語專業(yè)本科生英語學(xué)習(xí)動機、語言學(xué)能與英語學(xué)習(xí)成績的關(guān)系研究
- 副語言在文學(xué)作品中的翻譯
- 接受美學(xué)視閾下兒童文學(xué)翻譯研究綜述