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    希沃白板

    • 基于希沃白板在中職信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
      市面上流行的希沃白板教學(xué)輔助軟件,在中職信息技術(shù)教學(xué)中的部分功能應(yīng)用進(jìn)行了研究,最后針對希沃軟件的功能不完善之處提出了一些建議。關(guān)鍵詞:希沃白板;信息技術(shù);中職教育新課標(biāo)明確了中職信息技術(shù)課程的性質(zhì)與任務(wù),學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實施等具體內(nèi)容。在教育教學(xué)中,采用新視野、新觀念、新課標(biāo)、新教材,實現(xiàn)課程改革。但在中職教學(xué)中,教學(xué)資源的欠缺和教學(xué)模式的落后,讓身心發(fā)展具有特殊性的中職學(xué)生很難對新知識有清晰的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。希沃是

      科技風(fēng) 2023年36期2024-01-07

    • 希沃白板在教學(xué)中的應(yīng)用價值
      的先決條件。希沃白板是當(dāng)前比較流行的一種現(xiàn)代化教學(xué)手段,具有很高的應(yīng)用價值,也受到了很多教師的一致好評。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用希沃白板,可以充分發(fā)揮其靈活多變的特點,對教學(xué)方法進(jìn)行全方位創(chuàng)新,讓小學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,能夠全方位參與到教師組織的教學(xué)活動中,提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量,為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下牢固基礎(chǔ)。鑒于此,筆者將結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的具體情況,對希沃白板在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的融合應(yīng)用進(jìn)行分析,從而為希沃白板的教學(xué)價值提供更好的發(fā)揮空間?!碴P(guān)鍵詞〕? 希沃白

      小學(xué)科學(xué) 2024年2期2024-01-05

    • 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
      要】本文以希沃白板的部分功能為探討對象,設(shè)計出對學(xué)生更有吸引力的教學(xué)內(nèi)容,以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。【關(guān)鍵詞】希沃白板 創(chuàng)建 高效課堂課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主陣地,許多教育工作者都意識到“雙減”政策的落實,應(yīng)以40分鐘的課堂為立足點,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,提升學(xué)生的聽課效率,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。通過設(shè)計足夠吸引學(xué)生注意力的知識呈現(xiàn)方式,為高效課堂的創(chuàng)建提供了前提條件。在科技不斷發(fā)展的今天,現(xiàn)代信息技術(shù)早已融入課堂,與學(xué)科進(jìn)行整合,促進(jìn)了教學(xué)模式的改革,成為高效課

      新教師 2023年7期2023-09-11

    • 希沃白板支持下的數(shù)學(xué)游戲?qū)氩呗?/a>
      摘 ?要] 希沃白板是信息技術(shù)應(yīng)用于數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的代表。希沃白板具有即時性、交互性、多媒體性等特質(zhì)。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師可以有效應(yīng)用希沃白板進(jìn)行課堂的興趣化游戲?qū)搿⒅庇^化游戲?qū)?、知性化游戲?qū)搿⒋鎯螒驅(qū)?。教師要充分發(fā)揮希沃白板的育人功能,彰顯希沃白板的育人價值。教師要充分發(fā)揮游戲的吸引、導(dǎo)學(xué)功能,運(yùn)用希沃白板,讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中樂,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中敞亮數(shù)學(xué)知識本質(zhì)。[關(guān)鍵詞] 小學(xué)數(shù)學(xué);希沃白板;數(shù)學(xué)游戲;導(dǎo)入策略伴隨著網(wǎng)絡(luò)化、信息化

      數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版 2023年7期2023-08-24

    • 5G時代數(shù)學(xué)實驗混合式教學(xué)的設(shè)計與思考
      中數(shù)學(xué)實驗;希沃白板;動態(tài)幾何軟件前言《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確了促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程融合的理念,即合理利用現(xiàn)代信息技術(shù),設(shè)計生動的教學(xué)活動,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)方式方法的變革,教師可利用數(shù)學(xué)軟件等教學(xué)工具開展數(shù)學(xué)實驗,將抽象的數(shù)學(xué)知識直觀化,促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解和數(shù)學(xué)知識的建構(gòu)? [1]. 在新課標(biāo)背景下,隨著5G時代的到來,線上線下混合式教學(xué)將成為未來教育的“新常態(tài)”,2020年加快了這一進(jìn)程. 混合式教學(xué)是面對面教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)兩種教學(xué)

      數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版 2023年7期2023-08-22

    • 依托希沃白板,有效提升圖形與幾何教學(xué)質(zhì)量
      過程中,使用希沃白板可以顯著豐富教學(xué)內(nèi)容與形式,推動學(xué)科教學(xué)的創(chuàng)新。目前很多教師已經(jīng)開始使用希沃白板,并且也取得了較為顯著的效果,在圖形與幾何教育環(huán)節(jié)中表現(xiàn)得比較突出。本文先闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何教學(xué)中希沃白板的應(yīng)用價值,接著結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)實踐教學(xué)經(jīng)驗,探討了希沃白板在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用方式,依托于希沃白板實現(xiàn)課內(nèi)外教學(xué)的一體化聯(lián)動與創(chuàng)新拓展,給數(shù)學(xué)教師開展高質(zhì)量學(xué)科教學(xué)提供較好的參考與借鑒。【關(guān)鍵詞】希沃白板? 圖形與幾何? 小學(xué)數(shù)學(xué)? 教學(xué)質(zhì)量【中圖

      課程教育研究 2023年6期2023-06-26

    • 基于翻轉(zhuǎn)課堂以希沃白板為工具的線下課堂教學(xué)策略與研究
      的飛速發(fā)展,希沃白板作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)輔助工具,已悄悄走進(jìn)中小學(xué)課堂.希沃白板屬于互動教學(xué)與展示領(lǐng)域設(shè)計,將電子白板與書寫、視頻播放、超鏈接等,借助希沃白板能夠為學(xué)生創(chuàng)建良好的多媒體互動教學(xué),希沃白板能夠?qū)⒔處煹慕虒W(xué)課件直觀呈現(xiàn)在學(xué)生面前,豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容,讓高中物理課堂真正“活”起來.本文重點分析希沃白板在線下課堂的教學(xué)策略,以供借鑒.關(guān)鍵詞:翻轉(zhuǎn)課堂;希沃白板;線下課堂中圖分類號:G632文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1008-0333(2023)15-

      數(shù)理化解題研究·綜合版 2023年5期2023-06-23

    • 巧用希沃平臺,助力歷史教學(xué)
      的學(xué)習(xí)需求。希沃白板作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段給初中歷史課堂帶來生機(jī)與活力,它的應(yīng)用不僅促使課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程的全面優(yōu)化,還大大提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。本文以初中歷史《安史之亂與唐朝衰亡》一課的教學(xué)過程為例,淺析在教育信息化背景下如何實現(xiàn)歷史課堂的精準(zhǔn)教學(xué)。關(guān)鍵詞:初中歷史 希沃白板 精準(zhǔn)教學(xué)引言為適應(yīng)教育信息化發(fā)展趨勢,本校著力推進(jìn)希沃智慧電子黑板的應(yīng)用,依托希沃智慧電子黑板,結(jié)合多媒體技術(shù),給師生帶來信息技術(shù)化的體驗。希沃白板視聽結(jié)合、手

      安徽教育科研 2023年14期2023-06-20

    • 基于希沃白板環(huán)境的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂策略研究
      芳摘? 要:希沃白板是一個全新的電子學(xué)習(xí)工具,整合了平面設(shè)計、動畫、投影等不同功能。它可以在互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)動教育和各種信息資源,使教學(xué)更加方便和快捷。與此同時,它還可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生積極有效地參與課堂教學(xué),與教師及其同事溝通和互動,從而有效提高課堂教學(xué)的效率。小學(xué)生在學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知水平方面相對較弱,這意味著學(xué)生在面對要求邏輯和準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時會遇到一些問題,如缺乏對抽象知識的理解,難以充分思考如何有效地表達(dá)等。為此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須合理使用希沃白板

      課堂內(nèi)外·教師版 2023年4期2023-06-10

    • 希沃白板構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂
      學(xué)中如何利用希沃白板構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂,與學(xué)生進(jìn)行更加有效的互動和交流,為之后小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)實踐提供一些積極內(nèi)容和研究參考?!娟P(guān)鍵詞】希沃白板;小學(xué)數(shù)學(xué)課堂;教學(xué)改革思考研究隨著新課改的深入發(fā)展,小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和素質(zhì)有所提升,對學(xué)生的計算思維水平和能力的要求也在逐步提高。當(dāng)前,有關(guān)教育界正積極地為此獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并提出相應(yīng)的策略探析。小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),是培養(yǎng)他們計算思維能力的基礎(chǔ)階段,對其認(rèn)識、判斷的要求也較高。目前,我國從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向了素質(zhì)教育,

      文理導(dǎo)航 2023年8期2023-06-07

    • 農(nóng)村學(xué)校借助希沃白板創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略
      狀,提出運(yùn)用希沃白板優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、改變課堂教學(xué)生態(tài)的教學(xué)主張,并結(jié)合教學(xué)實踐案例,從變傳統(tǒng)為現(xiàn)代、變抽象為形象、變靜態(tài)為動態(tài)、變練習(xí)和評價的單一為練習(xí)和評價的多元開放等不同維度,探討讓師生觀念“新”起來、思維“活”起來、課堂“動”起來、資源“用”起來、評價方式“多”起來的教學(xué)策略?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué) 希沃白板 合理運(yùn)用高效互動【中圖分類號】G62 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889(2023)04-0085-042022年起實施的《義務(wù)教育

      廣西教育·A版 2023年2期2023-05-30

    • 巧借希沃白板,構(gòu)造精彩小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
      育領(lǐng)域中應(yīng)用希沃白板,是教育領(lǐng)域發(fā)展的主要趨勢。巧借希沃白板展開小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),能完善傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端,讓授課方式更加豐富,為學(xué)生的數(shù)學(xué)知識探索提供廣闊空間,學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)知識、探索解題技巧。這不僅能滿足當(dāng)前課程改革要求,真正構(gòu)造出精彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂,更能彰顯出數(shù)學(xué)的趣味性。關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)數(shù)學(xué);精彩課堂【中圖分類號】G623.5? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】2097-2539(2023

      當(dāng)代家庭教育 2023年4期2023-04-11

    • 利用希沃白板提升小學(xué)生語文核心素養(yǎng)的思考
      發(fā)展。而利用希沃白板開展小學(xué)語文教學(xué),不僅可以增強(qiáng)師生交流與互動,還能推動學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展。文章分析了希沃白板的教學(xué)作用,闡述了希沃白板在小學(xué)語文教學(xué)的有效應(yīng)用,以豐富小學(xué)語文內(nèi)容,創(chuàng)新語文教學(xué)方法,提升小學(xué)語文教學(xué)效率,促進(jìn)小學(xué)生語文素養(yǎng)的提升與發(fā)展。[關(guān)鍵詞] 希沃白板;小學(xué)語文;核心素養(yǎng)希沃白板是“傳統(tǒng)黑板+現(xiàn)代技術(shù)”的結(jié)合,希沃白板不僅可以滿足教學(xué)的檢索、素材的加工,還能實現(xiàn)和書本資源的同步對接。小學(xué)語文中大量的詞匯、語句難以被以形象思維為主的小

      教師博覽·科研版 2023年2期2023-03-11

    • 希沃白板與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)融合的策略分析
      關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)數(shù)學(xué);融合策略 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師要想有效應(yīng)用希沃白板進(jìn)行數(shù)學(xué)知識的教學(xué),需要做好相關(guān)課件的優(yōu)化設(shè)計,將數(shù)學(xué)知識以希沃白板的方式呈現(xiàn)出來,吸引學(xué)生,讓數(shù)學(xué)課堂變得豐富多彩,提升學(xué)生數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)的積極性。教師要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點以及知識接受能力,保證課件合適的有效性,從而來為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生主動進(jìn)行數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。 針對數(shù)學(xué)而言,屬于一門邏輯性極強(qiáng)的學(xué)科,需要學(xué)生不斷思考,不斷分析,從而找到數(shù)學(xué)問題的答案。然

      科學(xué)導(dǎo)報 2023年13期2023-03-08

    • 基于希沃白板的小學(xué)數(shù)學(xué)信息化教學(xué)思考
      目標(biāo)的實現(xiàn)。希沃白板是教育信息化的產(chǎn)物,其被廣泛運(yùn)用于各學(xué)科教學(xué)中,為教學(xué)活動的開展帶來了諸多便利。文章對基于希沃白板的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展開了深入分析。關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);希沃白板;趣味性;主體地位作者簡介:費玉磊(1993—),女,江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)采菱小學(xué)。數(shù)學(xué)作為小學(xué)階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科,是學(xué)生培養(yǎng)抽象邏輯思維的途徑之一。在傳統(tǒng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師運(yùn)用單一化的教學(xué)方式直接導(dǎo)致了課堂教與學(xué)的失衡,課堂主要以教師的教為主,學(xué)生的主體地位得不到體現(xiàn),這會直接影

      求知導(dǎo)刊 2022年25期2022-11-22

    • 信息技術(shù)賦能小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
      ]信息技術(shù);希沃白板;學(xué)科融合[中圖分類號] G623.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1007-9068(2022)26-0047-03一、時代背景數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出“二十世紀(jì)中葉以來,數(shù)學(xué)與計算機(jī)技術(shù)的結(jié)合在許多方面直接為社會創(chuàng)造價值,推動著社會生產(chǎn)力的發(fā)展。在教學(xué)中,要綜合考慮學(xué)校資源、教材內(nèi)容、學(xué)生特點等的實際情況,融合信息技術(shù)來設(shè)計并實施教學(xué),以提高信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的實效性”。2018 年教育部印發(fā)了《教育信息化2.0行動計劃》,要

      小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)) 2022年9期2022-11-14

    • 信息技術(shù)賦能小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué) ——以“希沃白板”為例
      中,筆者以“希沃白板”作為信息化運(yùn)用平臺,探索出了信息技術(shù)賦能小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的路徑與方法(如圖1)。圖1 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)融合的實踐探索1.信息技術(shù)與數(shù)學(xué)內(nèi)容相融合,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)設(shè)一個良好的課堂教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生融入課堂教學(xué)之中,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,已成為教育界的共識。在實際教學(xué)中,教師可以利用信息技術(shù)與數(shù)學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化、形象化的教學(xué)情境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如“軸對稱圖形”一課,筆者在新課導(dǎo)入

      小學(xué)教學(xué)參考 2022年26期2022-11-10

    • 淺談希沃白板在高三生物教學(xué)中的應(yīng)用
      楊璐【摘要】希沃白板作為一款專門針對課堂教學(xué)開發(fā)的軟硬件一體的教學(xué)設(shè)備,深受教師喜愛,已被廣泛運(yùn)用到各種課堂教學(xué)中去。本文結(jié)合高三生物教學(xué)中希沃白板的應(yīng)用經(jīng)驗,從云課件的有效應(yīng)用、基本功能和學(xué)科工具的有效應(yīng)用、其它功能如班級管理和錄制膠囊的靈活應(yīng)用等方面進(jìn)行探究。實踐證明,在高三生物教學(xué)中,希沃白板的靈活運(yùn)用,能有效提高教師教學(xué)效率和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?!娟P(guān)鍵詞】希沃白板;高三生物教學(xué);有效應(yīng)用希沃白板作為一款專門針對課堂教學(xué)開發(fā)的軟硬件一體的教學(xué)設(shè)備,備

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2022年79期2022-07-13

    • 巧用希沃白板,讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“活”起來
      學(xué)課堂中應(yīng)用希沃白板,能將抽象的知識更加形象直觀,讓數(shù)學(xué)課堂“活起來”.與此同時,教師也需要認(rèn)識到白板的局限性,避免過于依賴白板而對教學(xué)產(chǎn)生不利的影響.【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué);課堂教學(xué);希沃白板信息技術(shù)和小學(xué)數(shù)學(xué)的有機(jī)整合讓信息技術(shù)有效地運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)中,不僅可以改變課堂傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,還能使學(xué)生對課堂的探索興趣顯著增加.此外,相關(guān)實踐表明,信息化教學(xué)技術(shù)還能在練習(xí)課以及復(fù)習(xí)課中開展應(yīng)用.本文將以希沃白板為例,羅列其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的種種優(yōu)勢,并對其使用方式和需

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2022年8期2022-07-08

    • 希沃白板下的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂構(gòu)建研究
      夏萍摘要:希沃白板是一個先進(jìn)的電子教學(xué)平臺,其綜合了黑板、電腦及投影儀等諸多工具的優(yōu)點于一體,將其運(yùn)用在教學(xué)中能進(jìn)一步凸顯“以生為本”的育人理念,并有效構(gòu)建智慧課堂。因此,近年來希沃白板在教學(xué)中得以廣泛運(yùn)用。本文就分析了希沃白板下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)智慧課堂的構(gòu)建策略,僅供廣大同仁參考。關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)數(shù)學(xué);智慧課堂;構(gòu)建策略引言:在小學(xué)教育中,數(shù)學(xué)是“雙基”之一,對于學(xué)生未來的發(fā)展具有極大的影響。但在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,教師只能依靠黑板+語言講解的模式,這

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年34期2022-07-05

    • 希沃白板與小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)融合的實踐探究
      寧摘? 要:希沃白板是一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的現(xiàn)代教學(xué)工具,其不僅僅是對傳統(tǒng)教學(xué)手段的替代,更是一種多元化的教學(xué)輔助。本文對基于希沃白板的小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)做了簡要的分析,希望進(jìn)一步引導(dǎo)教師掌握希沃白板的基本應(yīng)用方法,促進(jìn)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)質(zhì)量的提升。關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué) ; 圖形教學(xué) ; 希沃白板? 實踐路徑引言:小學(xué)生的空間思維不足,傳統(tǒng)的圖形教學(xué)是平面的,單一的,抽象的,不利于小學(xué)生對圖形概念的理解,隨著信息化教學(xué)環(huán)境的發(fā)展,希沃白板的價值日漸突出,其能夠化平面為立

      科學(xué)與財富 2022年7期2022-07-04

    • 希沃白板在小學(xué)高年級英語課堂中的應(yīng)用
      田國萍摘要:希沃白板教學(xué)是教學(xué)發(fā)展中的新興產(chǎn)物,它作為一種新型的媒體教學(xué)工具,打破了傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)模式,在有限的時間里為學(xué)生提供無限的交流平臺和知識來源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)學(xué)生的思維。讓學(xué)生在輕松、和諧、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語,感受英語的魅力,提高語言以及英語綜合能力。 關(guān)鍵詞:小學(xué)英語;希沃白板;課堂應(yīng)用 希沃白板教學(xué)的出現(xiàn)恰好與新課改的理念不謀而合,作為一種輔助性教學(xué)工具,希沃白板的教學(xué)價值更為顯著,它能夠有效的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

      中原商報·科教研究 2022年3期2022-07-01

    • 巧用希沃白板 點亮語文精彩課堂
      輔助軍”。而希沃白板,是針對信息化教學(xué)而設(shè)計出的一種新型互動教學(xué)平臺。在小學(xué)語文教學(xué)中,巧用希沃白板里的“蒙層、學(xué)科工具、課堂活動”等,不僅能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還能提高教師授課的效率與質(zhì)量,點亮語文精彩課堂。關(guān)鍵詞:希沃白板 蒙層 學(xué)科工具 課堂活動現(xiàn)如今,傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”的教學(xué)方式已然被“信息技術(shù)”取代,信息技術(shù)已被廣泛應(yīng)用到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中。小學(xué)生年齡較小,對事物缺乏持續(xù)注意力,而小學(xué)語文知識內(nèi)含文化精粹,學(xué)生在理解字詞、品析文

      學(xué)校教育研究 2022年12期2022-06-30

    • 利用希沃白板構(gòu)建初中道德與法治智慧課堂
      藍(lán)喜玉摘要:希沃白板是最近幾年出現(xiàn)的一種新型的授課模式,教師通過運(yùn)用希沃白板來更好的吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以不同的教學(xué)模式提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。教師將希沃白板與初中道德與法治教學(xué)結(jié)合起來,輔助初中學(xué)生構(gòu)建初中道德與法治智慧課堂。希沃白板給教師提供了一些教學(xué)資源以及課堂教學(xué)游戲等,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)讓道德與法治這門課程變得更加有趣。在此篇文章中,我就利用希沃白板構(gòu)建初中道德與法治智慧課堂提出問題并作出相對分析。關(guān)鍵詞:希沃白板;初中;道德與法治引言:希沃白板是教育逐漸發(fā)

      科教創(chuàng)新與實踐 2022年14期2022-06-26

    • 希沃白板在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用實踐
      不斷的發(fā)展,希沃白板運(yùn)用到小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中,使課堂更生動有趣。關(guān)鍵詞:希沃白板;美術(shù)教學(xué);應(yīng)用;效率一、新時代信息技術(shù)融入美術(shù)課堂信息技術(shù)已經(jīng)普及到我們生活和工作,也改變著教育和學(xué)習(xí)方式。信息技術(shù)和教育有著非常緊密的關(guān)系,教育的信息化也是大勢所趨[1]。如教師授課不只是需要黑板、粉筆和黑板擦的層面了,現(xiàn)在的課堂教學(xué)需要電腦、多媒體視聽等設(shè)備。而美術(shù)教學(xué)也不是只停留在教學(xué)生畫畫、追求繪畫成果的層面,更多的是美術(shù)文化的傳承和交流,運(yùn)用多媒體信息技術(shù)能更好的發(fā)

      科教創(chuàng)新與實踐 2022年8期2022-06-26

    • 希沃白板在小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何教學(xué)中的運(yùn)用研究
      樣的背景下,希沃白板在小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何教學(xué)中的運(yùn)用變得越來越廣泛。因此,針對希沃白板的合理運(yùn)用進(jìn)行深入的分析具有十分重要的意義和價值。關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);希沃白板;圖形與幾何;教學(xué)在我國傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上,教師習(xí)慣于利用口頭講解的形式傳授和講解數(shù)學(xué)知識。而圖形與幾何知識具有一定的抽象性,小學(xué)生的年齡較小,思維仍舊處于直觀的階段,若只是依靠教師這種口頭講解的形式,常常難以深刻理解和掌握這些數(shù)學(xué)知識。面對這種情況,小學(xué)數(shù)學(xué)教師需要積極運(yùn)用希沃白板,優(yōu)化和創(chuàng)新

      學(xué)生之友 2022年7期2022-06-25

    • 希沃白板5支持下的小學(xué)語文高效課堂構(gòu)建
      的需要,利用希沃白板5可以構(gòu)建高質(zhì)量的課堂,教師應(yīng)該認(rèn)真鉆研這種白板的使用方法,嘗試著提高課堂教學(xué)的趣味性。本文將根據(jù)筆者自身的教學(xué)經(jīng)驗分析如何在希沃白板5支持下,構(gòu)建高質(zhì)量的小學(xué)語文課堂。關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;希沃白板;高效課堂;構(gòu)建策略前言:希沃白板結(jié)合小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,打造了很多趣味性的游戲模板,其中也囊括了很多高質(zhì)量的教學(xué)工具。利用好希沃白板可以建構(gòu)更加優(yōu)質(zhì)的語文課堂,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文知識的過程中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,提升課堂有效性。一、構(gòu)建課堂

      學(xué)生之友 2022年7期2022-06-25

    • 利用希沃白板創(chuàng)新初中地理教學(xué)
      。對如何利用希沃白板創(chuàng)新初中地理教學(xué)的探究,是提高初中地理課堂教學(xué)效率的一次有益思考與嘗試。關(guān)鍵詞:希沃白板;創(chuàng)新;初中地理教學(xué)中圖分類號:G633.55? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ?文章編號:1009-010X(2022)14-0048-03地理學(xué)科比較抽象,需要學(xué)生有空間思維能力,而適時應(yīng)用希沃白板教學(xué)可以幫助學(xué)生直觀地了解地理知識,不僅能調(diào)動學(xué)生積極性,還能提高教師教學(xué)水平。一、創(chuàng)新地理教學(xué)環(huán)境教師利用希沃白板進(jìn)行教學(xué),可以創(chuàng)新地理教學(xué)方式,營造積極的課

      教育實踐與研究·中學(xué)課程版 2022年5期2022-06-21

    • 試論希沃白板在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
      白敏摘要:希沃白板作為一門現(xiàn)代教學(xué)技能,在當(dāng)前的教育教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用,在獲得一定教育效果的同時,也贏得了一些教師的認(rèn)可。希沃白板結(jié)合了傳統(tǒng)的教育方式和現(xiàn)代的多媒體教育,使教師能夠更有效地開展課堂教學(xué)。尤其是在鄉(xiāng)村地區(qū)的初中語文課堂中,通過希沃白板能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并增進(jìn)教師間的交流,從而提高語文教師的教育技能。關(guān)鍵詞:希沃白板;農(nóng)村教育;初中語文就目前農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)的狀況分析,教師在課堂中如果合理地運(yùn)用希沃白板開展教學(xué),并發(fā)揮希沃白板的優(yōu)點,就可

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年28期2022-06-19

    • 希沃白板5中“知識膠囊”在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
      :高中政治;希沃白板;課堂教學(xué);應(yīng)用前言:希沃知識膠囊這種新型微課作為一種知識載體,發(fā)揮著傳授知識、解決問題并鞏固復(fù)習(xí)的作用。此前課堂教學(xué)中利用微課手段的研究有很多,多偏向于它的快捷、新奇和華麗。希沃知識膠囊實質(zhì)上也是一種小微課,但由于希沃知識膠囊錄制操作比較簡單易掌握,可操作性比較強(qiáng)。因此,為了有針對性地提高不同層次學(xué)生的課堂參與度,筆者通過希沃知識膠囊在教學(xué)中的嘗試,逐步探索出一套適用于高中政治學(xué)科師生共同參與教學(xué)的教學(xué)模式,讓學(xué)生以錄代學(xué),以教代學(xué),

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年25期2022-06-19

    • “融·樂”課堂理念下希沃白板應(yīng)用于小學(xué)低年段寫話教學(xué)的策略與優(yōu)勢
      際的教學(xué)中,希沃白板作為一款以多媒體交互白板工具為應(yīng)用核心,提供云課件、素材加工、學(xué)科教學(xué)等多種備課、授課常用功能的教學(xué)工具,具有極其卓越的交互能力。文章以統(tǒng)編教材二年級上冊寫話內(nèi)容為例,細(xì)致總結(jié)希沃白板在小學(xué)低年段寫話教學(xué)中的應(yīng)用策略,并對應(yīng)用過程中這一交互式工具的優(yōu)勢進(jìn)行具體闡述。關(guān)鍵詞:希沃白板;二年級;寫話教學(xué)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,教師利用黑板和粉筆傳道授業(yè),但是當(dāng)前投影技術(shù)、多媒體課件、互聯(lián)網(wǎng)等信息化的教學(xué)手段早已進(jìn)入課堂。統(tǒng)編教材低年級寫話板塊要求

      少男少女·教育管理 2022年4期2022-06-16

    • 希沃白板技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程有效整合
      學(xué)的重要性。希沃白板作為一款集成的教學(xué)工具軟件,教師可以使用它進(jìn)行備課、授課、評課等一系列的工作,所以本文將希沃白板應(yīng)用到實際教學(xué)中,探究希沃白板對教師和學(xué)生的影響效果?!娟P(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué);希沃白板;有效整合現(xiàn)代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展為教育改革注入強(qiáng)勁動力。希沃白板是一種新型的集黑板、電腦、投影儀等工具的優(yōu)點于一體的教育輔助技術(shù)。希沃白板所擁有的透視鏡、探照燈、拉幕、隱藏等操作手段,能將具體知識逐一轉(zhuǎn)化成為直觀有趣的視聽要素,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富多元、活潑有趣的數(shù)學(xué)

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2022年66期2022-06-16

    • 淺析現(xiàn)代教育技術(shù)(希沃白板)在幼兒園音樂類活動的運(yùn)用
      述了希沃電子希沃白板課件簡化、優(yōu)化了音樂教學(xué)活動的實施過程,促進(jìn)了教師和幼兒的教學(xué)相長。關(guān)鍵詞:希沃白板 音樂活動 現(xiàn)代教育技術(shù)據(jù)有關(guān)醫(yī)學(xué)研究證明,人在愉快時,血液中可產(chǎn)生一種有利于健康的物質(zhì),它有促進(jìn)血液循環(huán)、增強(qiáng)新陳代謝、促進(jìn)消化、解除疲勞的作用。音樂中千變?nèi)f化的旋律、節(jié)奏和速度,既能調(diào)節(jié)人體的功能,又能對大腦的邊緣系統(tǒng)和腦平網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)產(chǎn)生直接影響。它能讓幼兒用身體動作來感受音樂情緒,即自由的擺動、走動或跳躍等,來達(dá)到創(chuàng)造合乎節(jié)律的動作,喚起幼兒天生的本

      民族文匯 2022年27期2022-06-15

    • 淺談希沃白板在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
      種有效方法。希沃白板是一種全新的教學(xué)方法,小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)要靈活的應(yīng)用,以此來轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)理念,同時借助希沃白板還能夠進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),這樣可以使農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的效率提升。通過對小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的研究,可以促進(jìn)其對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣和積極的參與。基于此,本文章主要探討了現(xiàn)階段在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)當(dāng)中應(yīng)用希沃白板的優(yōu)勢,并探討了在希沃白板在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,怎樣才能使其更加合理地應(yīng)用進(jìn)行了研究。關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)數(shù)學(xué);教學(xué)應(yīng)用新課改對農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的要求不斷提

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年16期2022-06-11

    • 希沃白板在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用探析
      摘要:希沃白板走進(jìn)課堂后,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)黑板教學(xué)中存在的不足,改進(jìn)了傳統(tǒng)的多媒體技術(shù)的不足,充實教育內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)效果,幫助培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)科核心能力。文章對希沃白板在小學(xué)語文教學(xué)中的作用及策略進(jìn)行了分析,希望能對教學(xué)模式的創(chuàng)新和學(xué)生的語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)有所幫助。關(guān)鍵詞:小學(xué)語文教學(xué);希沃白板;應(yīng)用策略;有效性前言:科技的發(fā)展,為提高小學(xué)語文教學(xué)水平提供了良好的環(huán)境。希沃電子白板是一項非常重要的技術(shù),與計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合,通過投影機(jī)把電腦上的信息投射到電子白板

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年16期2022-06-11

    • 希沃白板助力農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)高效課堂
      ,本文主要從希沃白板的研究方向,來展開農(nóng)村課堂的日常教學(xué),希望能起到參考性的價值和意義。關(guān)鍵詞:希沃白板;助力農(nóng)村;小學(xué)數(shù)學(xué);高效課堂引言希沃白板是利用信息化展開的一款多媒體自動平臺,在這個平臺上以多媒體為中心,為學(xué)生提供思維導(dǎo)圖、云課件以及云素材,積極推動數(shù)學(xué)課堂的教育。數(shù)學(xué)在小學(xué)階段的教學(xué)非常的關(guān)鍵,為了更好的展開日常的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),通過信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)融合,借助希沃白板的力量來提高數(shù)學(xué)教學(xué)課堂效率,達(dá)到高效課堂的效果,更好的推動數(shù)學(xué)課堂的構(gòu)建。

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年17期2022-06-11

    • 希沃白板在小學(xué)英語對話教學(xué)中的應(yīng)用探析
      師”中,使用希沃白板,針對老師在小學(xué)英語對話教學(xué)中遇到的問題,提供相應(yīng)的意見。學(xué)習(xí)其實就是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的一個過程,在希沃白板上,學(xué)生的自主性較強(qiáng)。只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣,學(xué)習(xí)的效果就會更好。關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)英語對話教學(xué);教育信息化;優(yōu)課前言:希沃白板是一個交互式的教學(xué)工具,操作簡便,可提高學(xué)生的活躍度,興趣,注意力和參與度。憑借其強(qiáng)大的性能和易于學(xué)習(xí)的操作,在平常的英語對話課上,希沃白板是用來學(xué)習(xí)的,能使教室更有效率,讓學(xué)生更集中地學(xué)習(xí),讓老

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年16期2022-06-11

    • 希沃白板在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
      生動更精彩。希沃白板軟件平臺和傳統(tǒng)白板相比具備更多優(yōu)勢,存儲信息多手段靈活,可以激發(fā)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于開展更全面的師生互動教學(xué),適合運(yùn)用在學(xué)科課程創(chuàng)設(shè)和課堂活動的開展中。因此在生物教學(xué)中結(jié)合希沃白板的優(yōu)勢,在課前導(dǎo)入和課堂活動中創(chuàng)設(shè)一系列互動場景,提高生物課堂教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:信息技術(shù);希沃白板;生物;教學(xué)新時期信息技術(shù)融入到課堂中,改變了教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。新時期使用信息技術(shù)輔助教學(xué)已經(jīng)成為課堂教學(xué)內(nèi)容發(fā)展的趨勢,教學(xué)中適當(dāng)?shù)倪x擇信

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年18期2022-06-10

    • “希沃教學(xué)一體機(jī)”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的巧用初探
      教育信息化;希沃白板;小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)習(xí)近平總書記說過:“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”。在教育信息化推動交互式電子白板使用的大背景下,“希沃教學(xué)一體機(jī)”為互動教學(xué)而生。它設(shè)計強(qiáng)大的交互功能,既具有傳統(tǒng)白板的展示作用,又匯集各類先進(jìn)教學(xué)程序,可為教師整合優(yōu)秀教學(xué)資源,助推教學(xué)情境創(chuàng)設(shè),為學(xué)生提供有效學(xué)習(xí)條件,助于學(xué)生提升思維活躍度,提高課堂參與質(zhì)量。一、整合優(yōu)秀教學(xué)資源“21世紀(jì)信息技術(shù)的發(fā)展對教育的挑戰(zhàn)”。數(shù)學(xué)課程的設(shè)計與實施應(yīng)根據(jù)實際情況,注意信息技術(shù)與課程內(nèi)容

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2022年58期2022-06-06

    • 淺談希沃白板在小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形中的實踐研究
      龔露關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)數(shù)學(xué);幾何圖形教學(xué)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》明確指出:“信息技術(shù)是根本上改變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的重要途徑之一,必須充分加以應(yīng)用?!苯處熌軌蜢`活利用希沃白板,而不是僅僅將白板代替黑板來板書,這樣可以直接降低知識點的難度,深化其本質(zhì)內(nèi)涵,為小學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效率。一、希沃白板在小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)中的意義(一)利用云課功能,提高教學(xué)靈活性課件是教師進(jìn)行教學(xué)的工具之一,它包含了大量的教

      三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年10期2022-05-31

    • 希沃白板在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
      生學(xué)習(xí)方式。希沃白板技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,有利于集中學(xué)生注意力,提升課堂參與面,突破教學(xué)重難點,提高教學(xué)效率,對培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵能力和學(xué)科核心素養(yǎng)也有巨大的助推作用。本文以《能否利用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題》為例,闡述希沃白板在高中地理教學(xué)中的具體應(yīng)用及其優(yōu)勢,同時對希沃白板在教學(xué)中面臨的困境與對策進(jìn)行了系統(tǒng)的剖析。關(guān)鍵詞:希沃白板;高中地理;教學(xué)20世紀(jì)90年代末,我國教育開始融入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),我國為此不但投入了大量資金,更出臺了一系列利好的政策。

      高考·中 2022年7期2022-05-30

    • 初中數(shù)學(xué)運(yùn)用希沃白板輔助教學(xué)的策略
      :初中數(shù)學(xué);希沃白板;教學(xué)策略中圖分類號:G632?? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A?? 文章編號:1008-0333(2022)23-0032-03收稿日期:2022-05-15作者簡介:宋鈺(1969.7-),男,甘肅省慶陽人,???,中學(xué)一級教師,從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究.隨著我國科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,信息化教學(xué)方式已走進(jìn)初中教師的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂,學(xué)生課堂參與積極性與學(xué)習(xí)興趣有明顯的提升.而希沃白板是將教學(xué)資源、學(xué)科工具、教學(xué)籌備和教學(xué)總結(jié)與學(xué)生的復(fù)習(xí)實施的現(xiàn)代化教學(xué)手段

      數(shù)理化解題研究·初中版 2022年8期2022-05-30

    • 發(fā)揮希沃白板優(yōu)勢 提高教學(xué)效率
      的教學(xué)方式。希沃白板是一款在交互白板上通用的軟件,近年來在各學(xué)科均有應(yīng)用,但鮮有與小學(xué)科學(xué)這門學(xué)科相結(jié)合的探索應(yīng)用。為此,文章嘗試探索希沃白板在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,從創(chuàng)新教學(xué)形式、關(guān)注學(xué)生生成、打造活躍課堂、突破重點難點、掌控課堂實驗這五個方面展開探討。關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)科學(xué);教學(xué)應(yīng)用隨著信息技術(shù)的發(fā)展,交互式白板的應(yīng)用儼然成了當(dāng)今教育課堂教學(xué)的趨勢。希沃白板是一款由希沃自主研發(fā)的針對信息化教學(xué)需求設(shè)計的互動式多媒體教學(xué)軟件。希沃白板改變了傳統(tǒng)的教學(xué)

      少男少女·教育管理 2022年7期2022-05-30

    • 以“思維可視化”策略促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提質(zhì)增效
      ?工具 ?希沃白板 ?思維導(dǎo)圖【中圖分類號】G623.5 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2022)05-0136-032021年“雙減”政策落地,廣大教師們更加聚焦于課堂教學(xué)的提質(zhì)增效。改變“灌輸型”“刷題式”教學(xué)方式勢在必行,因為它們關(guān)注學(xué)會而不關(guān)注會學(xué),主要采取死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù),師生投入了大量的精力,收獲甚微,更可怕的是導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒及思維弱化,學(xué)生的理解能力和系統(tǒng)思維能力弱,不僅不會思考,甚至不愿意思考,而且習(xí)慣了不思

      課程教育研究 2022年5期2022-05-27

    • 淺談希沃白板軟件在大班數(shù)學(xué)活動中的有效融合
      信息技術(shù)中的希沃白板軟件為例,通過日常教學(xué)的實踐和反思,具體闡述希沃白板軟件的特點、在大班數(shù)學(xué)活動中的有效運(yùn)用及運(yùn)用希沃白板軟件時需注意的問題。關(guān)鍵詞:希沃白板 大班數(shù)學(xué) 融合 數(shù)學(xué)活動在幫助大班幼兒掌握數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗、發(fā)展理性思維及順利過渡到小學(xué)生活方面具有舉足輕重的作用。但在教師的教學(xué)活動中,仍存在一些問題,如抽象內(nèi)容的機(jī)械式記憶、口訣的灌輸式記憶,忽略幼兒操作體驗和自我感知等。在應(yīng)用信息技術(shù)的過程中,仍有不少教師缺乏對多媒體軟件的認(rèn)識及對教學(xué)活動精

      安徽教育科研 2022年13期2022-05-27

    • 借助希沃白板開展高中英語課堂教學(xué)的分析與商榷
      ,老師可以將希沃白板的優(yōu)勢、學(xué)生發(fā)展的規(guī)律和人才培養(yǎng)的要求進(jìn)行整合,立足于整體來對學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué)。關(guān)鍵詞:希沃白板;高中英語;應(yīng)用希沃白板的使用,能夠讓英語知識與學(xué)生的思維模式更加融洽地鏈接連接起來,從而激起學(xué)生對英語知識學(xué)習(xí)和英語問題探索的興趣。老師在利用希沃白板進(jìn)行知識教學(xué)之余,還可以利用交互式的評價系統(tǒng)來對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行即時反饋。1活躍課堂氛圍,構(gòu)建高效課堂高中階段學(xué)生的時間更多的投入到了學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂上,這就需要老師在教學(xué)的時候重視對課堂的把

      民族文匯 2022年19期2022-05-25

    • 希沃白板應(yīng)用于農(nóng)村初中道德與法治學(xué)科的實踐與反思
      唐潔摘要:希沃白板融合了傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代先進(jìn)教育技術(shù)的優(yōu)勢,在課改背景下,希沃白板與學(xué)科教學(xué)的融合已大勢所趨。希沃白板的應(yīng)用有效改變了道德與法治學(xué)科傳統(tǒng)的教學(xué)模式,它能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)師生互動,利于促進(jìn)反思,增大課堂信息量。如使用不恰當(dāng),也會適得其反。農(nóng)村初中教師的信息技術(shù)素養(yǎng)與城市本來有較大差距,本文從農(nóng)村希沃白板應(yīng)用于道德與法治學(xué)科的優(yōu)點、應(yīng)用誤區(qū)、反思注意事項三方面進(jìn)行闡述。關(guān)鍵詞:希沃白板 農(nóng)村初中 道德與法治學(xué)科 應(yīng)用優(yōu)勢 反思信息化是當(dāng)代國際社

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年27期2022-05-22

    • 希沃白板與初中英語課堂有效整合運(yùn)用的策略
      賀裕雪摘要:希沃白板作為互聯(lián)網(wǎng)時代的一種新型的教學(xué)手段,其通過屏幕投影、上傳信息、翻頁等多種方式實現(xiàn)了對教學(xué)資源的共享與管理,通過移動投屏與電腦相連,實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。本文旨在探索如何將希沃白板與初中英語課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,并將其運(yùn)用于初中英語教學(xué),優(yōu)化英語學(xué)科教學(xué)方式,從而使初中英語教學(xué)得到更好的提高和發(fā)展。關(guān)鍵詞:希沃白板;英語課堂;優(yōu)化教學(xué);有效整合引言希沃白板是一種以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的互動教學(xué)方式,它能為教師提供云端課件、教學(xué)資源及教學(xué)

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年22期2022-05-19

    • 妙用希沃白板,培養(yǎng)核心素養(yǎng)
      秋菊【摘要】希沃白板在小學(xué)語文課堂上的應(yīng)用,拓寬了培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的通道,在探索“適合的教育”上具有重要的實踐意義。希沃白板支持下的課堂富有趣味,十分契合小學(xué)語文第一學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容。希沃白板有著四個重要應(yīng)用,在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)上分別發(fā)揮著不同的作用,互動功能有助于增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,游戲場景更易激發(fā)學(xué)生的探索熱情,多媒體插件的應(yīng)用豐富了學(xué)生的情感體驗,資源庫的使用則有利于提升學(xué)生的文化內(nèi)涵?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué)語文;希沃白板;核心素養(yǎng);學(xué)生主體;情境希沃白板

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2022年55期2022-05-16

    • 希沃白板在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
      課堂的質(zhì)量。希沃白板作為信息技術(shù)的產(chǎn)物,既是教師的好“幫手”,為教師提供便利,也深受學(xué)生的喜愛,可以把乏味的課堂變得有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。正確應(yīng)用希沃白板,可以促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。教師在教學(xué)中可以充分應(yīng)用希沃白板,但是不能依賴于它,既要發(fā)揮其作用,也要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以希沃白板為輔助手段,構(gòu)建有效的音樂課堂,促進(jìn)小學(xué)音樂教學(xué)的發(fā)展。【關(guān)鍵詞】信息技術(shù);希沃白板;小學(xué);音樂教學(xué)小學(xué)音樂課堂隨著時代的快速發(fā)展,其教學(xué)模式趨于多元化。信

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2022年53期2022-05-15

    • 信息技術(shù)與初中化學(xué)課程整合研究
      改革與革新。希沃白板正是基于信息技術(shù)的一種新產(chǎn)品,將其運(yùn)用到初中化學(xué)的教學(xué)中,能夠很好地克服以往的單調(diào)乏味,從而使課堂充滿活力,更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求。本論文探討了在信息化環(huán)境下初中化學(xué)教學(xué)中使用希沃白板的教學(xué)對策。關(guān)鍵詞:信息技術(shù);初中化學(xué);希沃白板前言希沃白板是近幾年來互動電子白板技術(shù)的一次重大突破,它突破了以往的技術(shù)限制,成為一種具有很強(qiáng)的技術(shù)支持手段。初中化學(xué)是初中教學(xué)的重點,化學(xué)概念多,實驗多,使學(xué)生的學(xué)業(yè)更加困難,這就需要在初中化學(xué)課堂上運(yùn)用各

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年12期2022-05-15

    • 整合希沃白板,建構(gòu)初中英語互動課堂
      摘 要:希沃白板作為輔助教學(xué)工具應(yīng)用于教學(xué)之中,對于教師的輔助教學(xué)工具應(yīng)用能力以及整體的教學(xué)組織方式方法都提出了具體的要求。作為能夠與互動課堂匹配應(yīng)用的一種先進(jìn)的專業(yè)工具,希沃白板應(yīng)用于英語課堂必然能夠起到提升英語課堂教學(xué)效果的目的?;邮接⒄Z課堂的建構(gòu)中,教師應(yīng)當(dāng)擺正自身在課堂教學(xué)中的位置,希沃白板的合理應(yīng)用方法也是教師與學(xué)生應(yīng)當(dāng)共同掌握的重要內(nèi)容。教師應(yīng)當(dāng)分別通過基礎(chǔ)素材的調(diào)用功能以及繪畫書寫功能結(jié)合不同的英語課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用希沃白板,為取得更好的教學(xué)

      校園英語·中旬 2022年3期2022-04-23

    • 運(yùn)用希沃白板進(jìn)行小學(xué)語文個性化作文教學(xué)的探索
      用具與設(shè)備。希沃白板屬于小學(xué)教學(xué)階段的新型設(shè)備,不僅能實現(xiàn)對多樣化教學(xué)資源的有效整合,還能將其連接到不同的端口進(jìn)行使用。作文教學(xué)屬于小學(xué)語文教學(xué)活動中的重點內(nèi)容,此類教學(xué)階段的難度和難點較為突出,可以在希沃白板等教學(xué)設(shè)備的支撐下,將傳統(tǒng)的作文教學(xué)模式進(jìn)行整改和完善,以多樣化的展現(xiàn)方法使小學(xué)作文教學(xué)課程體系得到有效創(chuàng)新,并順應(yīng)了作文教學(xué)的個性化革新趨勢,充分彰顯出了希沃白板設(shè)備的應(yīng)用優(yōu)勢,結(jié)合實際的操作情況,找出基于希沃白板實現(xiàn)小學(xué)語文個性化作文教學(xué)革新目標(biāo)

      課外語文·上 2022年3期2022-04-20

    • 運(yùn)用希沃優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂策略研究
      也不斷出現(xiàn)。希沃白板是一種新型教與學(xué)媒體,它能有效連接教師與學(xué)生之間的關(guān)系,共享學(xué)習(xí)資源,啟迪學(xué)生發(fā)散思維。通過希沃教學(xué),還可以給學(xué)生營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)了同學(xué)與同學(xué),同學(xué)與教師之間的合作探究。在高科技不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,教師更應(yīng)該合理利用現(xiàn)有的設(shè)備與技術(shù)組織教學(xué),從而達(dá)成打造初中數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)課堂的目標(biāo)。本文就運(yùn)用希沃優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂策略研究展開論述。關(guān)鍵詞:希沃白板;初中數(shù)學(xué);高效課堂;現(xiàn)狀與策略引言在科技不斷發(fā)展的前提下,國家越來越重視數(shù)學(xué)人

      科教創(chuàng)新與實踐 2022年6期2022-04-20

    • 智慧運(yùn)用希沃白板助力初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
      要教學(xué)方式。希沃白板集黑板、多媒體、投影儀等功能與一體,結(jié)合多項教學(xué)工具的輔助優(yōu)勢,為教學(xué)提供便捷條件。教師利用白板可以實現(xiàn)與學(xué)生的交流互動,吸引學(xué)生注意力。本文基于希沃白板的教學(xué)優(yōu)勢,討論初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實施策略?!絷P(guān)鍵詞:希沃白板;初中數(shù)學(xué);課堂教學(xué)1引言希沃白板借助現(xiàn)在新型信息技術(shù),在課堂教學(xué)中成為教師的得意助手,在教學(xué)中為師生有效互動和實時溝通提供有效途徑。希沃白板中的課件分享功能和自由操作性打破了傳統(tǒng)教學(xué)中黑板授課的單一形式,提升了課堂教學(xué)趣味

      速讀·中旬 2022年1期2022-04-10

    • 巧用希沃白板激活小學(xué)語文習(xí)作課堂
      李愛珍摘要:希沃白板是一種新型的教學(xué)設(shè)備,包含了傳統(tǒng)黑板和信息技術(shù)的多項功,不僅可以幫助教師節(jié)省課余時間,還可以提高教學(xué)質(zhì)量。因此,在課堂當(dāng)中教師可以利用希沃白板的特點搜集與教材相關(guān)的習(xí)作資料豐富課堂教學(xué)內(nèi)容?;诖?,本文首先簡要分析了小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)現(xiàn)狀,隨后從三個方面分析了利用希沃白板去激活小學(xué)語文習(xí)作課堂策略,以此來供相關(guān)人士交流參考。關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)語文;習(xí)作課堂引言:希沃白板具有多樣性的特點,包含傳統(tǒng)黑板功能以及微課等多項信息功能。隨著信息

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年11期2022-04-03

    • 淺談希沃白板5課堂活動在小學(xué)語文教學(xué)的實踐研究
      交互式多媒體希沃白板5,為備課需要的內(nèi)容進(jìn)行資料查找。同時,希沃白板5可以實現(xiàn)線上教學(xué)的有效互動,是專門為教師打造的互動教學(xué)平臺,可實現(xiàn)多個平臺與資源的對接與傳輸。因此,小學(xué)語文作為求學(xué)生涯最重要的學(xué)科,運(yùn)用希沃白板提升教學(xué)效率勢在必行。本文基于此對希沃白板5課堂活動在小學(xué)語文教學(xué)的實踐研究展開探討。關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;語文教學(xué);希沃白板中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:(2022)-12-希沃白板5在實際應(yīng)用中,首先,能夠使學(xué)生形成更高的學(xué)

      小作家報·教研博覽 2022年12期2022-04-02

    • 利用白板的超強(qiáng)功能,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
      數(shù)學(xué)教學(xué)中,希沃白板是一種嶄新的教學(xué)輔助工具,集展示、互動、存儲功能于一體,為數(shù)學(xué)課堂提供了豐富的教學(xué)資源,給學(xué)生帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗,有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要堅持與時俱進(jìn),創(chuàng)新課堂教學(xué)手段和教學(xué)方式,利用希沃白板的超大功能,增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性,激活學(xué)生的思維,打造具有時代感、科技感的數(shù)學(xué)課堂,使學(xué)生全身心地投入到數(shù)學(xué)課堂上?!娟P(guān)鍵詞】希沃白板 功能 學(xué)習(xí)興趣 數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)入信息化時代,希沃白板作為一種新型的教育技術(shù)裝備,走進(jìn)了數(shù)學(xué)課堂,改變了傳

      小學(xué)教學(xué)研究 2022年2期2022-03-25

    • 希沃白板在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用
      摘要:本文對希沃白板在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行探討,通過對希沃白板環(huán)境的支持,闡述了項目教學(xué)的設(shè)計、導(dǎo)課問題設(shè)置、探究活動、匯報演示等在實際教學(xué)中的運(yùn)用,并對其運(yùn)用效果進(jìn)行了闡述,以供參考。關(guān)鍵詞:希沃白板;初中地理;項目式學(xué)習(xí)一、希沃白板環(huán)境下的初中地理項目式教學(xué)基于希沃白板的項目式教學(xué)在中學(xué)和專業(yè)訓(xùn)練中很常見,但很少用于基礎(chǔ)課程,尤其是在地理課程中。希沃白板環(huán)境項目式教學(xué)是一種以學(xué)生為本的教學(xué)方式,透過提供重要材料,讓同學(xué)們組成不同的小組,在希沃白板

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年6期2022-03-22

    • 強(qiáng)化師生溝通,提高課堂效率
      習(xí)的快樂。而希沃白板作為一種簡單高效的交互式電子工具,成為了教師促進(jìn)學(xué)生課堂參與的重要工具,可以在降低數(shù)學(xué)教學(xué)難度的同時,幫助學(xué)生獲得高效的學(xué)習(xí)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:希沃白板;小學(xué)數(shù)學(xué);課堂效率;課堂溝通在以往的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,存在著比較嚴(yán)重的缺乏互動的問題,教師和學(xué)生之間的對往往是單向的,學(xué)生只能夠被動地參與學(xué)習(xí),自身的主觀能動性得不到很好的發(fā)揮。但是通過在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用希沃白板,教師可以創(chuàng)設(shè)出更加豐富多樣的課堂教學(xué)情境,引起學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生可以

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年7期2022-03-21

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