電子天使

關(guān)鍵詞：自我價值；生活方式；內(nèi)心獨立

中圖分類號：G44 文獻標(biāo)識碼：B 文章編號：1671-2684（2025）08-0043-05

【創(chuàng)作背景】

在科技日新月異的今天，青少年作為電子科技產(chǎn)品的首要受眾群體，享受著科技帶來的便捷與高效。然而，隨著科技的不斷滲透，青少年也逐漸面臨著過度依賴、喪失獨立思考能力的風(fēng)險?；谶@一現(xiàn)實背景創(chuàng)作了本劇，通過生動的故事情節(jié)和角色塑造，展現(xiàn)了科技給青少年生活帶來的便利，以及由此產(chǎn)生的依賴及自我否定心理。旨在引導(dǎo)青少年反思自己的生活方式，認(rèn)識到科技產(chǎn)品只是工具，從而學(xué)會在科技的洪流中保持清醒的頭腦和堅定的信念，追求真正的自我價值，保持內(nèi)心的獨立和強大。

【劇情簡介】

故事圍繞高中生楊心卓與她的智能機器人小A之間的關(guān)系展開。暑假最后一天，楊心卓面對即將到來的開學(xué)壓力和對未來的迷茫，因為過度依賴小A，逐漸喪失自我思考的能力。在一個雨夜，心卓陷入了過度依賴科技產(chǎn)品可能帶來的后果的夢境。在夢中，她看到了一個由機器人主導(dǎo)的世界，目睹機器人想替代人類的計謀，以及自己與同學(xué)們因依賴機器人而失去自我。在內(nèi)心深處，她與被束縛的自己對話，意識到必須獨立起來。醒來后，楊心卓拒絕小 A 幫助，決定自己做事。她與同學(xué)交流后明白，應(yīng)正確對待科技，不能因享樂而濫用，要保持獨立思考，追求真正的價值。

【主要人物】

小A：楊心卓的電子天使機器人，功能強大，成為楊心卓日常生活的重要伙伴。

楊心卓：本劇主人公，一名高中女學(xué)生，對電子天使機器人小A產(chǎn)生了強烈的依賴，因過度依賴機器人從而極度不自信和自我懷疑。

楊心卓2：夢中的楊心卓，楊心卓的內(nèi)心自我，一個想要擺脫痛苦的、主動求助的自己。

馬梓堯、耿鵬鎵：楊心卓的同學(xué)，同樣生活在人工智能普及的社會中。

其他角色：機器人B、C、D及機器人小七。

【主要道具】

背景 PPT、 音樂、電子天使機器人翅膀、機器手臂儀器、家中陳設(shè)（床、書桌、椅子、水杯等）、夢境道具（如夢境中的繩子、黑暗空間、面具等）。

【心理劇技術(shù)】

角色扮演、演出技術(shù)（對話、旁白、音樂渲染）、鏡像技術(shù)、獨白、夢境展現(xiàn)、超現(xiàn)實場景。

第一幕 雨夜

地點：楊心卓家中。

場景：暑假最后一天， 楊心卓一個人在家。

角色：機器人小A，楊心卓。

旁白：2077年，在科技爆炸式發(fā)展的今天， 人工智能已經(jīng)普遍運用于社會實踐中。擁有強大功能和情緒模擬能力的“電子天使機器人”成為人們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。

小 A：今日氣溫17到23度， 晚上八點后有大型鋒暴雨，已經(jīng)為你提前關(guān)閉通風(fēng)門窗?，F(xiàn)在是傍晚六點，心卓，晚上好。（以機器人口吻）

楊心卓：（沮喪地看著平板）學(xué)前測又沒及格，明天就開學(xué)了，作業(yè)還有一大堆。小A，我到底該怎么辦啊……

小A：別擔(dān)心，心卓。昨天更新的內(nèi)容中新加入了生成個性化字體的功能，結(jié)合智能搜題，可以滿足你八點前完成作業(yè)的需求。你可以先試用三次，再到商店訂閱該功能。（以機器人口吻）

楊心卓：這么方便？可是上次買了你推薦的游戲之后，我已經(jīng)沒剩多少零花錢了……（糾結(jié)）

小A：沒事，心卓。距離作業(yè)截止時間還有13個小時，你可以先完成符合你現(xiàn)階段學(xué)習(xí)能力的題目，共計107題，預(yù)計所需時間為5.6小時。

楊心卓：什么？那么長時間……還只是我能做的題……

小 A：（起身倒一杯熱水）只要你努力學(xué)習(xí)，做題的速度一定會有所提升的。（遞上水）你可以使用我的解說功能快速復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識點。

楊心卓：（接過熱水喝了一口）下次再說吧。就先試用一下新功能，下學(xué)期我再好好努力吧。（嘆氣）我真的好差勁啊，總是拖拖拉拉，好討厭這樣的自己……（起身把書桌讓給小A）

小A：（站在書桌前）正在掃描你的手寫內(nèi)容，一共需要三分鐘。（信息提示音，面向心卓）心卓，媽媽有一條留言。

楊心卓：（不耐煩地）播放吧！

媽媽的聲音：（提前錄制好，嵌入PPT中自動播放）心卓啊，公司這邊又裁員，爸爸媽媽得加班，只能下個星期再回來。你照顧好自己，記得要好好學(xué)習(xí)，不能太依賴小A了！現(xiàn)在的人工智能更新得越來越快，如果不好好學(xué)習(xí)的話，很容易就會被取代的。

楊心卓：（抱怨，不耐煩，煩躁）又來了，每次都是這些話，你們還會說點別的嗎？一個假期都見不到人影，我看你們還沒有小A關(guān)心我！（走向床鋪）算了，我還是去睡覺吧。

旁白：楊心卓像往常一樣和電子天使小A一起快樂地生活著。所有心卓需要做的事情小A都可以代勞， 而她只需要做自己喜歡的事情就行了。

楊心卓：（沮喪地）小A，幫我關(guān)一下燈。

小A： 好的。

關(guān)燈音效。此時小A正在書桌旁，響起一聲雷。加暴雨音效。

楊心卓： 你到我身邊來吧， 我看不見你了。（害怕的語氣）

小A：（走到床邊，邊走邊說）別擔(dān)心， 我會永遠(yuǎn)陪伴你的， 已經(jīng)為你開啟微光夜燈（配響指、燈光音效，燈光暗一點）。安心睡吧，主人。（面向觀眾，露出得逞的笑容）

第二幕 入夢

地點：一處空場地。

場景：楊心卓的夢中。

角色：楊心卓，機器人小A，機器人B、C、D、小七，同學(xué)A、B。

旁白：窗外的雷雨聲如同一只巨獸的怒吼，或許是內(nèi)疚自責(zé)和開學(xué)前的緊張所致，昏昏沉沉地，楊心卓陷入一個奇怪的夢境。（播放雷雨聲，在她醒來之后停止）

楊心卓：（從地上起身， 在舞臺側(cè)邊）這是哪兒？（四處看）

此時機器人 A、B、C站在舞臺中間交談。

機器人 B：距離計劃成功越來越近了！

機器人C：是啊，這個世界很快就是我們的天下了！（笑）

小A：心卓，你來了？（此時心卓走近談話的三個機器人）

楊心卓：你們在說什么？這到底是怎么回事？

小 A：這個……（拉住心卓的手）心卓，人類已經(jīng)沒有前途了。自從我們電子天使誕生后，人類便一天天失去思考的欲望和能力，不久后世界就要易主了。

楊心卓：（抽出手）你在說什么啊？機器人完全聽從主人的指揮，怎么可能會萌生自主意識？

小A：（繼續(xù)笑瞇瞇地）是啊，心卓，多虧了你們不斷訓(xùn)練我們的思考，才讓有自主意識的不只我一個啊……（機器人B、C從舞臺中央過來，拉住楊心卓）

楊心卓：開什么玩笑？放開我，人類怎么可能輸給你們這群人工智障。（不可置信的語氣，邊說邊向右移）

機器人B：（拉住楊心卓）噓，你看那邊……

楊心卓：什么，那不是我同學(xué)嗎？

同學(xué)A：（被代步機器人背著從左側(cè)入）哇，這年頭還有人步行回家？你家不會是買不起機器人吧？看看，仿真人皮觸感，爽歪歪。走走走，小D，去那邊遛一圈！（從右側(cè)下臺）

機器人C：（對著心卓耳語）你看，心卓， 你朋友連路都不愿意走了，沒了我們，他還能去哪里？（推著心卓左移）

楊心卓：（大聲）他……他不就想炫個富嗎？又沒缺胳膊少腿。

機器人B：噓，你再看那邊！

楊心卓：那又是什么……

同學(xué)B：（從左側(cè)入）唉，今天考試的內(nèi)容我還一點都沒有復(fù)習(xí)，小七，反正我都不會，不如你替我去考吧?。ò褧捅д斫唤o小七）

機器人小七：好的，主人，預(yù)計在下午七點完成任務(wù)。

同學(xué)B返回，從上臺方向下場，機器人小七從右側(cè)下場。

同學(xué)B：太好了，可以回去玩最新款游戲了。（返回，從上臺方向下場）

小A：今天讓我替他上學(xué)，以后我也可以直接取代他。心卓，其實這樣又有什么不好呢？

楊心卓：不，不對！當(dāng)然不好了！他只是不想出門，機器人也只是聽他吩咐?。。ㄏ蛴覀?cè)后退，一直到舞臺中央）

機器人B：才不是，心卓，別再自欺欺人了。越來越多的人愿意讓我們?nèi)〈麄?，替他們生活了，你不也一樣嗎?/p>

楊心卓：（語氣有點虛）我？我沒有！

機器人B：可是你一直在依賴著我們，不是嗎？給你推薦的電影游戲你都很喜歡，不是嗎？除了一味地享受，你還做了些什么？

機器人C：（配合小B）每一樣事務(wù)我們都做得很好，沒有我們，你根本就沒法照顧自己，不是嗎？

小A：你也該相信我們了吧。（向前一步）你的作業(yè)是我?guī)湍銓懙?；你的衣服是我?guī)湍闾舻?；每日的行程和計劃，是我?guī)湍阒贫ǖ?，你的一切都由我主宰。你是那么依賴我，那為什么不干脆讓我直接替代你呢？只要把你的人格交給我，我就能代替你做任何你想做的事。而你什么都不用想，只要依賴我們，就可以得到你想要的人生，就像……你的朋友們那樣?。ㄈ∠卵坨R，戴在楊心卓臉上）

楊心卓：不，我不要?。ㄍ崎_眼鏡）這不是我想要的！

小A：那你想要什么？你知道嗎？

楊心卓：我知道……我說了我知道！

小A：（笑，不屑） 你什么都不知道。 你自大，自負(fù)，不知道為什么而活，僅僅因為自己是人類就覺得一切都理所當(dāng)然，憑什么？

楊心卓： 閉嘴?。ㄍ崎_機器人跑，燈突然全部黑掉）我……到底算什么？最近的這幾年，我都干了些什么？如果沒有小A，我還能干什么？（緩慢蹲下）

第三幕 夢深

地點：楊心卓的內(nèi)心深處。

場景：楊心卓2被機器人A、B、C、D捆綁和限制，楊心卓聽到內(nèi)心痛苦的自我向外求助的心聲。

角色：機器人小A和B、C、D，楊心卓，楊心卓2。

旁白：楊心卓奮力逃離面前那些猙獰的機器人，眼前的場景交錯變幻，逐漸化為黑暗。四周寂靜混沌，卻有一個聲音，如同在呼喚她，越發(fā)鮮明。（播放心臟跳動的音效）

楊心卓2：（哭，痛苦的語氣）救救我，我好痛苦……

楊心卓：那是我自己？ 我怎么變成這樣了？（從舞臺右側(cè)入；小A拉動繩子，楊心卓2被扯動）

楊心卓2：學(xué)習(xí)、生活、題目、選擇……一切都好麻煩！我不想每天辛辛苦苦地干這干那了，就那么躺著，多舒服啊。

楊心卓：（語氣猶豫，疑惑）這不就是我的想法嗎？可是……可是這怎么行？總有些事，還得自己做才行吧。（小A又拉繩子）

楊心卓2：我懶得思考，懶得行動，把事情都交給小A做就好了。

楊心卓：不可以，他們都想要取代你?。_上去為楊心卓2解小A拉著的那根繩子）站起來！不可以那么頹廢，人生不是必須靠自己拼搏，才會充實嗎？（甩繩子）

楊心卓2：（B立馬扯繩子，楊心卓2一個踉蹌）可是，小A什么都做得好，只要交給小A，我就能過上快樂又自由的生活，只要交給小A。

楊心卓：不對，太依賴小A的話，我不就什么都不會了嗎？總要試著自己去做，才會變得越來越好，我們總會長大，總要獨立，不是嗎？（沖上去給楊心卓2解B拉著的那根繩子，然后甩繩子）

楊心卓2：（C拉動繩子，楊心卓2被扯動）獨立？我怎么獨立，我又蠢，又笨，沒有小A，我什么也做不了。我內(nèi)在匱乏，精神貧瘠，一無是處，我甚至不知道自己為什么活著。機器人總能給我最好的選擇，而我做什么都是錯的！

楊心卓：我……我真的這樣想嗎？不知道從什么時候開始，我就一點一點喪失了自己的思考，可是從前我也優(yōu)秀過，我人生旅途上邁出的每一步不是都有結(jié)果嗎！是啊，我沒有這么差勁，不過是還沒開始努力就給自己找借口。振作起來，別這樣，你能行。不，我能行，我……我只是需要一點改變?。_上去給楊心卓2解C拉著的那根繩子，然后甩繩子）

楊心卓2：（D拉動繩子，楊心卓2被扯動）你說的那些我都知道，可是每次我覺得不能再這樣了，卻還是想著下次，下次再改變！我害怕自己每次努力的結(jié)果都注定是失敗的，所以我總是逃避，總是放縱自己，越來越依賴小A，越陷越深。我總是自欺欺人。

楊心卓：是啊，我總是這樣，就算明天機器人就要取代我的人格了，我也還是不會有所行動。因為現(xiàn)在的我什么也做不了，什么也做不到，因為我一直放縱自己去享受，去依賴（小A、B、C、D撿繩，繼續(xù)想綁住她）。我一直強迫自己不去思考自己痛苦的原因，可是其實我真正討厭的就是這樣懶惰、自卑卻又放縱的自己。一直這樣的，我……所以我要改變，我現(xiàn)在明白我必須改變?。ɡ鴹钚淖?向前一步，楊心卓突然揮手，小A、B、C、D倒下）

楊心卓2：我們真的能做到嗎？

楊心卓：我們一定能做到！

楊心卓和楊心卓2：那么，我們是時候醒來了。（熄燈）

第四幕 夢醒

地點：楊心卓家中。

場景：楊心卓醒來之后，坐在桌子旁，陷入沉思。

角色：楊心卓、小A、馬梓堯、耿鵬鎵。

旁白：再長的噩夢，也有醒來的瞬間。所幸你能夠醒來，一切都還有回旋的余地。

小A：現(xiàn)在是早晨6：13，心卓，早上好。今天的衣服已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在要為你加熱早餐嗎？（提著衣服，視線跟隨楊心卓，此時燈漸亮）

楊心卓：（起身，看著小A）我好像做了一場很長的夢，他讓我終于有勇氣承認(rèn)自己的懦弱，也給了我改變自己的決心。（長舒一口氣）小A，把衣服放下吧，今天我想自己挑衣服，早餐也自己做?；蛟S這些都是微不足道的事，但這就是我改變的開始。（堅定的語氣，面帶微笑）

小A：抱歉，心卓，我沒有聽清，你可以再說一遍嗎？

楊心卓：（起身）算了，因為你不需要理解，你也無法代替我的想法。依賴和被依賴的關(guān)系該結(jié)束了，我的未來要由自己決定，畢竟你只是一個工具。小A，關(guān)機。（用手按機器人頭部按鈕，小A低頭）

楊心卓：該去上學(xué)了。（背起書包，向舞臺中央走去）

馬梓堯和耿鵬鎵從舞臺左側(cè)入，PPT切換背景。

馬梓堯：楊心卓，今天怎么這么早啊。

楊心卓：馬梓堯？今天沒坐你的代步機器人？

馬梓堯：哦……那是最新版仿真人皮代步機器人。（笑）不過我最近都不想再靠他代步了，自己走也挺好的。

楊心卓：為什么？

馬梓堯：實不相瞞，我昨天做了個怪恐怖的夢，夢里機器人一直背著我到處跑。突然我一低頭，竟然找不到自己的腿了。所以我覺得，自己不能再那么依賴他們了。

耿鵬鎵：（震驚）哦，我昨天也夢到機器人說要替我考試，結(jié)果直接把我的腦子給摘了！

馬梓堯：咦——同時夢到這些，也太離譜了吧？看來機器人就不應(yīng)該存在，感覺自從有了他們，我會做的事就越來越少了！

楊心卓：（向前一步）我覺得不怪機器人吧！科技永遠(yuǎn)不會停滯發(fā)展，人工智能也不是為了束縛我們而被創(chuàng)造。那些痛苦、迷茫和自卑，其實都是我們把機器人當(dāng)作享樂的工具而放縱自己才造成的。（換PPT）

楊心卓：真正的未來科技，是便捷。

馬梓堯：但不是濫用。（上前）

楊心卓：是工具。

耿鵬鎵：但應(yīng)用于創(chuàng)造。

其他人依次上場。

機器人小A：我們不應(yīng)該困于依賴的迷夢。

機器人B：而是時候走出恐懼的圈套了。

機器人C：去迎接新興的科技。

機器人D：以此創(chuàng)造未來美麗的藍圖。

全體演員：愿生在新科技時代的我們，能夠擺脫享樂帶來的痛苦和迷夢，獨立思考，守住本心，繼而擁有如星河般璀璨的人生。

旁白：電子天使劇組全體成員感謝你的觀看！（全體演員鞠躬下場）

【創(chuàng)作感悟】

本劇來源于學(xué)生們在日常生活中的真實體驗及感受，是對當(dāng)代青少年面對科技快速發(fā)展時心態(tài)轉(zhuǎn)變的一次深入探索。在演繹過程中，學(xué)生們不僅將角色情感表達得淋漓盡致，更在角色互換中體驗到了不同的視角與感受。尤其是主人公，通過夢境中的換位思考，最終明白了自身問題的根源——過度依賴科技產(chǎn)品導(dǎo)致的獨立思考能力喪失和自我認(rèn)同危機。本劇揭示了科技發(fā)展與青少年心理之間的復(fù)雜關(guān)系。它讓觀眾在欣賞故事的同時，深刻反思自己的生活方式和價值觀。通過生動的情節(jié)和角色塑造，本劇傳遞了一種積極向上的信息：真正的成長來自內(nèi)心的獨立和強大，我們應(yīng)該學(xué)會在科技的洪流中保持清醒的頭腦和堅定的信念，不被享樂主義所迷惑，追求真正的自我價值。

此外，本劇在舞臺呈現(xiàn)和表演技巧上也表現(xiàn)出色。演員們通過細(xì)膩的表演和生動的對話，將角色的情感和心理狀態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致。舞臺布景和道具設(shè)計也巧妙地營造出了一種科幻而又不失真實的氛圍，讓觀眾仿佛置身于一個充滿科技感的未來世界。

編輯/張國憲 終校/黃瀟瀟