摘要:當(dāng)下信息技術(shù)高速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”概念在各領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,高校宿舍文化建設(shè)也需順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。該文探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”模式在高校宿舍文化建設(shè)中的作用,分析了當(dāng)前宿舍文化活動(dòng)缺乏多樣性、學(xué)生參與度低、管理手段落后、信息化程度低,以及學(xué)生需求未得到充分重視等問(wèn)題。通過(guò)引入信息化管理模塊、構(gòu)建在線交流平臺(tái)、結(jié)合數(shù)字化技術(shù)豐富文化活動(dòng)形式、打造宿舍文化宣傳網(wǎng)絡(luò)陣地及網(wǎng)絡(luò)助力構(gòu)建和諧宿舍關(guān)系等策略,可有效提升高校宿舍文化建設(shè)水平?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用不僅提高了宿舍管理效率,還激發(fā)了學(xué)生參與文化活動(dòng)的積極性。該文旨在為高校宿舍文化建設(shè)提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo),推動(dòng)其不斷發(fā)展和創(chuàng)新,為學(xué)生的成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);高校宿舍;宿舍文化;大學(xué)生;信息管理;網(wǎng)絡(luò)思想政治教育
中圖分類號(hào):G647;D267.6" " " " " " " " " " " "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A" " " " " " " " " "文章編號(hào):2096-4110(2024)12(c)-0140-04
Analysis of the \"Internet +\" Mode in the Construction of College Dormitory Culture in the New Era
TANG Ruikai
(Jiangsu Ocean University, Lianyungang Jiangsu, 222005, China)
Abstract: With the rapid development of information technology, the concept of \"Internet +\" has been widely used in various fields, and the construction of university dormitory culture also needs to conform to the development of The Times. This paper discusses the role of \"Internet +\" mode in the construction of university dormitory culture, and analyzes the problems such as the lack of diversity of dormitory cultural activities, low student participation, backward management means, low degree of informatization and students' needs. By introducing the strategies of information management module, building an online communication platform, combining digital technology to enrich the form of cultural activities, building a network position of dormitory culture propaganda and the network to help build a harmonious dormitory relationship, the level of university dormitory culture construction can be effectively improved. The application of Internet technology not only improves the efficiency of dormitory management, but also stimulates the enthusiasm of students to participate in cultural activities. This paper aims to provide theoretical support and practical guidance for the construction of college dormitory culture, promote its continuous development and innovation, and create a good environment for students' growth and all-round development.
Key words: Internet; College dormitory; Dormitory culture; College students; Information management; Online ideological and political education
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”概念逐漸深入人心,并在各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。宿舍作為大學(xué)生日常生活的重要場(chǎng)所,其文化建設(shè)也需要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加強(qiáng)高校宿舍文化建設(shè)水平。本文通過(guò)分析“互聯(lián)網(wǎng)+”模式在高校宿舍文化建設(shè)中的作用,提出相應(yīng)的實(shí)施策略,為高校宿舍文化建設(shè)提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
1 高校宿舍文化建設(shè)中存在的問(wèn)題
1.1 宿舍文化活動(dòng)缺乏多樣性
目前,許多高校的宿舍文化活動(dòng)形式單一,缺乏創(chuàng)新[1]。傳統(tǒng)的文藝演出、體育比賽等活動(dòng)雖然占有重要地位,但由于活動(dòng)形式過(guò)于固定,內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,很難滿足學(xué)生多樣化的興趣需求。這種單一性導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)文化活動(dòng)的參與熱情逐漸降低,特別是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的背景下,學(xué)生對(duì)活動(dòng)的新穎性和互動(dòng)性的要求更高,傳統(tǒng)模式無(wú)法充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。這種局面不僅限制了宿舍文化的多元化發(fā)展,也削弱了宿舍在培育學(xué)生集體意識(shí)、豐富課余生活等方面的育人功能。
1.2 學(xué)生參與活動(dòng)積極性較低
在宿舍文化建設(shè)中,學(xué)生的參與度普遍較低。部分學(xué)生的宿舍活動(dòng)關(guān)注度和參與度都低,認(rèn)為這些活動(dòng)與自己的日常生活和學(xué)業(yè)關(guān)系不大。學(xué)生的參與度不高,使得宿舍文化建設(shè)難以真正深入到每個(gè)學(xué)生的生活中,影響了宿舍文化建設(shè)的整體效果。
1.3 高校管理手段落后
當(dāng)下很多高校宿舍的管理手段依然停留在傳統(tǒng)的人工管理階段,信息傳遞不暢,管理效率低下[2]。例如,宿舍維修報(bào)修、投訴等流程煩瑣,處理不及時(shí),影響學(xué)生生活質(zhì)量。此外,宿舍安全管理也存在一定漏洞,無(wú)法實(shí)時(shí)監(jiān)控和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
1.4 高校宿舍信息化程度較低
盡管信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,但在高校宿舍管理和文化建設(shè)中,信息化程度仍然較低?,F(xiàn)階段,部分高校尚未建立系統(tǒng)化的宿舍信息管理平臺(tái),宿舍內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施、人員分布和活動(dòng)安排等信息無(wú)法做到實(shí)時(shí)更新和動(dòng)態(tài)管理。這種滯后的信息化水平不僅降低了宿舍管理的工作效率,也使文化建設(shè)在形式和內(nèi)容上顯得單一并缺乏吸引力。
1.5 學(xué)生需求未得到充分重視
高校宿舍文化建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為中心,但在實(shí)際工作中,學(xué)生的需求和意見(jiàn)有時(shí)未得到充分重視和反饋。在策劃宿舍文化活動(dòng)時(shí),缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際興趣和需求的深入調(diào)研,活動(dòng)內(nèi)容難以貼近學(xué)生的生活體驗(yàn)和發(fā)展目標(biāo),部分活動(dòng)在內(nèi)容設(shè)置上忽略了興趣差異、專業(yè)背景等因素對(duì)學(xué)生需求的影響,導(dǎo)致活動(dòng)參與者的構(gòu)成和數(shù)量嚴(yán)重受限。這種“自上而下”的管理思路不僅削弱了學(xué)生的歸屬感和自我管理意識(shí),也讓宿舍文化建設(shè)難以取得理想效果。
2 “互聯(lián)網(wǎng)+”模式在高校管理工作中的應(yīng)用
2.1 高效管理信息化轉(zhuǎn)型
現(xiàn)代高校管理系統(tǒng)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了信息的高效傳遞與共享。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生選課、成績(jī)查詢、課表安排等一系列功能的在線化操作,提高了教務(wù)工作的效率和透明度[3]。高校的行政管理借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。在線審批、電子公文流轉(zhuǎn)等功能使得行政流程更加簡(jiǎn)化、高效[4]。
2.2 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策支持
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校管理中得到了廣泛應(yīng)用。通過(guò)對(duì)海量數(shù)據(jù)的采集、分析和處理,高??梢垣@得有價(jià)值的信息,輔助決策。通過(guò)校園網(wǎng)、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(LMS)、社交媒體等渠道,采集師生的行為數(shù)據(jù)、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)和管理數(shù)據(jù)。借助數(shù)據(jù)挖掘和分析技術(shù),可以對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析,挖掘出隱含的規(guī)律和趨勢(shì),為高校的教學(xué)、科研、管理提供科學(xué)依據(jù)。基于大數(shù)據(jù)分析,高校可以實(shí)現(xiàn)智能化決策,如通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)的分析,可以提前預(yù)警學(xué)生的學(xué)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)采取干預(yù)措施。
2.3 信息化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)
“互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)了高校信息化服務(wù)平臺(tái)的建設(shè),使得各類管理工作更加便捷和高效?,F(xiàn)代高校普遍建設(shè)了一體化的信息服務(wù)平臺(tái),將教務(wù)、人事、財(cái)務(wù)、科研等系統(tǒng)集成在一個(gè)平臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)了信息資源的共享和管理流程的協(xié)同。高校管理工作通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)化,各類校園App的出現(xiàn),使得師生可以隨時(shí)隨地處理各項(xiàng)事務(wù),極大地方便了日常生活和工作[5-6]。借助云計(jì)算技術(shù),實(shí)現(xiàn)管理系統(tǒng)的云端部署和服務(wù),云服務(wù)的應(yīng)用不僅降低了高校信息化建設(shè)的成本,還提高了系統(tǒng)的安全性和可維護(hù)性。
2.4 實(shí)時(shí)預(yù)警筑牢安全防線
以互聯(lián)網(wǎng)為載體,構(gòu)建符合高校實(shí)情的安全預(yù)警系統(tǒng)能夠有效預(yù)防各類安全事故發(fā)生。宿舍安全作為高校宿舍管理工作的底線,長(zhǎng)期以來(lái)受到各高校的重點(diǎn)關(guān)注。在傳統(tǒng)的宿舍管理模式中,杜絕安全隱患的方式主要為開(kāi)展各類安全培訓(xùn)、依托各類學(xué)生組織進(jìn)行宿舍安全檢查,此方式盡管能夠?qū)Υ髮W(xué)生起到一定教育作用,但其存在滯后性,高校難以在隱患發(fā)生第一時(shí)間介入,可能會(huì)導(dǎo)致較嚴(yán)重的后果。高??衫谩盎ヂ?lián)網(wǎng)+”建立實(shí)時(shí)預(yù)警平臺(tái),包括實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)的煙感報(bào)警設(shè)備、電壓負(fù)載報(bào)警設(shè)備、門(mén)禁管理系統(tǒng)等,使宿舍管理人員能夠在隱患發(fā)生第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并到場(chǎng)進(jìn)行處理,始終將學(xué)生生命安全放在第一位。
3" “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校宿舍文化建設(shè)的意義與挑戰(zhàn)
3.1 意義
3.1.1 有效提升宿舍管理效率
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,使宿舍管理更加高效、透明。如引入了智能監(jiān)控系統(tǒng),通過(guò)攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控宿舍公共區(qū)域的情況,提高了宿舍安全管理水平。宿舍管理人員還可以通過(guò)在線平臺(tái)實(shí)時(shí)查看宿舍的維修情況、衛(wèi)生狀況等信息,及時(shí)作出處理,提高管理效率[7]。
3.1.2 增強(qiáng)宿舍文化活動(dòng)學(xué)生參與度
在線平臺(tái)和新媒體手段的運(yùn)用,對(duì)激發(fā)學(xué)生參與宿舍文化建設(shè)的積極性和主動(dòng)性具有重要意義。通過(guò)在線平臺(tái)組織宣傳宿舍文化活動(dòng),大幅提高了活動(dòng)的參與度和覆蓋面。學(xué)生還可以通過(guò)在線平臺(tái)提出建議和意見(jiàn),參與宿舍文化建設(shè)的決策過(guò)程,增強(qiáng)了參與感和主人翁意識(shí)。
3.1.3 豐富宿舍文化活動(dòng)形式
通過(guò)數(shù)字化手段,宿舍文化活動(dòng)的形式更加多樣化、內(nèi)容更加豐富多彩。除了傳統(tǒng)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)外,未來(lái)還可運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù),舉辦線上宿舍文化節(jié),學(xué)生可以通過(guò)專業(yè)設(shè)備,身臨其境地參與各種文化活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
3.2 挑戰(zhàn)
3.2.1 信息安全隱患
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,高校在推動(dòng)信息化建設(shè)的過(guò)程中,信息安全隱患逐漸顯現(xiàn),學(xué)生個(gè)人信息的泄露成為不可忽視的問(wèn)題。在線平臺(tái)在帶來(lái)便捷的同時(shí),也可能暴露個(gè)人敏感數(shù)據(jù),尤其在平臺(tái)缺乏足夠安全保障的情況下,信息的泄露不僅對(duì)學(xué)生隱私構(gòu)成威脅,也可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情。信息安全的漏洞會(huì)出現(xiàn)在多個(gè)環(huán)節(jié),從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到信息傳輸,再到平臺(tái)的漏洞管理,任何疏忽都可能導(dǎo)致信息泄露。如何確保學(xué)生信息的安全性成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校面臨的一大挑戰(zhàn)。
3.2.2 信息化技術(shù)應(yīng)用不熟
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用要求高校不斷進(jìn)行信息化建設(shè)和設(shè)備更新,許多高校在實(shí)施過(guò)程中遭遇了技術(shù)應(yīng)用的適應(yīng)問(wèn)題。管理人員和學(xué)生在面對(duì)新的信息化設(shè)備和技術(shù)時(shí),易感到陌生和不適應(yīng),導(dǎo)致這些設(shè)備和技術(shù)未能達(dá)到預(yù)期效果。對(duì)大部分學(xué)生和部分管理人員而言,缺乏對(duì)信息化設(shè)備的熟練掌握,使得這些技術(shù)無(wú)法有效提升校園管理效率。信息化設(shè)備的操作復(fù)雜性和突發(fā)故障,亦可能成為校園管理過(guò)程中亟待解決的問(wèn)題。
3.2.3 資源配置不合理
在推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”校園管理模式的過(guò)程中,高校面臨著資源配置不合理的挑戰(zhàn)。盡管資金和技術(shù)支持的需求不斷增加,但實(shí)際資源分配往往難以與需求匹配。高校的資金投入和技術(shù)引進(jìn)常常受到預(yù)算限制,影響了項(xiàng)目的順利開(kāi)展。智能系統(tǒng)和技術(shù)設(shè)備的引入在經(jīng)過(guò)招標(biāo)程序后,可能因?yàn)槌跗谂渲貌缓侠砘蚝笃诰S護(hù)不足,導(dǎo)致技術(shù)投入與實(shí)際需求之間的差距擴(kuò)大,并且技術(shù)的持續(xù)更新和運(yùn)營(yíng)維護(hù)成本也常常被忽視,導(dǎo)致已投入的資源無(wú)法持續(xù)發(fā)揮效用。如何實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,確保資金能夠高效用于技術(shù)引進(jìn)、設(shè)備更新和后期維護(hù),是當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
4 “互聯(lián)網(wǎng)+”模式在宿舍文化建設(shè)中的實(shí)施策略與建議
4.1 引入信息化管理模塊
將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融入宿舍管理中,可以極大提高管理效率,降低管理成本,有效杜絕安全隱患。如引入智能門(mén)禁系統(tǒng),通過(guò)刷臉或手機(jī)App進(jìn)入宿舍,這不僅方便了學(xué)生的日常出入,也便于管理人員掌握學(xué)生的出入情況,監(jiān)控是否有外來(lái)人員進(jìn)入,保障宿舍安全。此外,智能水電管理系統(tǒng)也能夠?yàn)閷W(xué)生的日常生活帶來(lái)便利,不同于以往通過(guò)電表、公用機(jī)器查詢水電費(fèi),開(kāi)發(fā)可查詢宿舍水電使用情況的手機(jī)App,加入在線繳費(fèi)和報(bào)修等功能模塊,不僅方便了學(xué)生的生活,可視化的水電數(shù)據(jù)也能夠培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約能源的意識(shí)。類似于智能水電管理系統(tǒng),宿舍管理的在線平臺(tái)還可以提供宿舍維修、衛(wèi)生檢查、活動(dòng)報(bào)名等多種服務(wù),切實(shí)提升宿舍管理工作效率。
4.2 構(gòu)建在線交流與互動(dòng)平臺(tái)
在線交流平臺(tái)的構(gòu)建為學(xué)生之間提供了日常交流的平臺(tái),還可以用于宿舍活動(dòng)的組織和管理之中。高??梢劳形⑿殴娞?hào)等平臺(tái),開(kāi)設(shè)與宿舍文化有關(guān)的賬號(hào),發(fā)布宿舍活動(dòng)相關(guān)信息,學(xué)生可線上了解參與活動(dòng)。公眾號(hào)中可開(kāi)設(shè)留言板、互動(dòng)交流、知識(shí)答題等模塊,為學(xué)生提供與相關(guān)專家、教師線上近距離接觸的機(jī)會(huì)。定期舉辦以宿舍、樓層為單位的知識(shí)競(jìng)賽并予以一定表彰,拓寬教育覆蓋面、提高學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的宿舍文化氛圍。大部分高校同公寓同樓層為相近專業(yè)學(xué)生,學(xué)生可以在平臺(tái)上分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互助問(wèn)答,實(shí)現(xiàn)線上學(xué)業(yè)幫扶,從而形成優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生還能夠在平臺(tái)上分享生活心得,相約文體活動(dòng),不斷增進(jìn)同公寓學(xué)生之間的友誼。另外,高校還可利用在線平臺(tái)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn),如樓宇內(nèi)消防器材使用方法、火情初期應(yīng)對(duì)及逃生方法等。在線平臺(tái)也便于開(kāi)展宿舍滿意度調(diào)查,通過(guò)了解學(xué)生的需求和意見(jiàn),高校能夠更加精準(zhǔn)有效地改進(jìn)宿舍管理和服務(wù)。
4.3 文化活動(dòng)與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合
在傳統(tǒng)文化活動(dòng)的基礎(chǔ)上融入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),可使活動(dòng)形式更加多樣化,內(nèi)容更加豐富[8]。近年來(lái),如“宿舍好聲音”歌唱比賽等類型的活動(dòng)受到學(xué)生的歡迎,但此類活動(dòng)的線上宣傳局限于比賽前期,比賽現(xiàn)場(chǎng)僅面對(duì)線下觀眾,活動(dòng)受眾群體較小。高校舉辦活動(dòng)時(shí)可以通過(guò)各類直播平臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,同步開(kāi)通投票功能并計(jì)入總分,賽后將比賽視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行推廣,提高學(xué)生參與度和覆蓋面,增強(qiáng)文化活動(dòng)對(duì)學(xué)生的吸引力,不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力。數(shù)字化的宿舍文化活動(dòng)還可包括知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示、體育比賽等形式,切實(shí)提高學(xué)生的文體活動(dòng)熱情,做到寓教育于活動(dòng)之中。
4.4 打造宿舍文化宣傳網(wǎng)絡(luò)陣地
高校可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)宣傳展示優(yōu)秀宿舍文化。通過(guò)建立宿舍文化相關(guān)的網(wǎng)站、公眾號(hào)、視頻號(hào)等新媒體平臺(tái),定期發(fā)布宿舍生活的精彩瞬間、優(yōu)秀宿舍故事、宿舍文化活動(dòng)集錦等內(nèi)容[9],提升學(xué)生對(duì)宿舍文化的認(rèn)同感和歸屬感,同時(shí)也能吸納學(xué)習(xí)其他高校的宿舍文化?;ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)可向全體學(xué)生征集作品,展示宿舍文化的多樣性,從而吸引更多學(xué)生的關(guān)注和參與,打造品牌宿舍文化,有效提升其影響力和知名度。
4.5 網(wǎng)絡(luò)助力和諧穩(wěn)定宿舍關(guān)系構(gòu)建
優(yōu)良宿舍文化的建設(shè)離不開(kāi)和諧穩(wěn)定的宿舍環(huán)境,當(dāng)下一些大學(xué)生在人際交往技能方面有所欠缺。高校應(yīng)當(dāng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)定期為學(xué)生提供溝通技能培訓(xùn),依托大學(xué)生心理健康課程[10]推送相關(guān)教學(xué)視頻,教授有效的溝通方法和沖突解決策略,幫助學(xué)生在面對(duì)分歧時(shí)能夠妥善處理,構(gòu)建和諧的宿舍關(guān)系。宿舍也是識(shí)別校園異常心理、初步發(fā)現(xiàn)危機(jī)事件的重要場(chǎng)所。高校應(yīng)積極利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,定期舉行心理健康講座和工作坊,提高學(xué)生對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),教授應(yīng)對(duì)壓力和情緒管理的技巧及如何識(shí)別周邊同學(xué)的異常心理狀況。在宿舍相關(guān)公眾號(hào)中開(kāi)設(shè)異常情況上報(bào)板塊,聘請(qǐng)線上心理健康教師,提供心理咨詢服務(wù);邀請(qǐng)校內(nèi)外心理健康專家舉辦直播講座,促使心理健康知識(shí)入心入腦,保障學(xué)生心理健康。
5 結(jié)束語(yǔ)
新時(shí)代高校宿舍文化建設(shè)中的“互聯(lián)網(wǎng)+”模式既帶來(lái)了新的機(jī)遇,也面臨著一定的挑戰(zhàn)。通過(guò)加強(qiáng)信息化建設(shè)、豐富文化活動(dòng)形式、強(qiáng)化信息安全管理及提供技術(shù)支持與培訓(xùn),可以有效提升宿舍文化建設(shè)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。高校應(yīng)積極探索和實(shí)踐“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,為宿舍文化建設(shè)注入新的活力和動(dòng)力。在實(shí)踐過(guò)程中,還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化模式,提升宿舍文化建設(shè)的整體水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和平臺(tái)。
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基金項(xiàng)目:江蘇海洋大學(xué)黨的二十大精神研究專項(xiàng)課題“偉大建黨精神引領(lǐng)高校宿舍文化建設(shè)研究”(項(xiàng)目編號(hào):ESD202359)。
作者簡(jiǎn)介:唐瑞鍇(1997-),男,江蘇連云港人,碩士研究生。研究方向:思想政治教育。