摘要:森林火災是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害。它不僅嚴重破壞森林資源和生態(tài)環(huán)境,而且會給人民生命財產安全和公共安全帶來極大危害,對國民經濟可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)安全造成巨大威脅。為更好應對森林火災,保護人民群眾的生命財產安全和自然資源,森林火災撲救隊伍建設和培訓變得尤為重要。本文分別從隊伍管理、人員素質、裝備配備等方面探討森林火災撲救隊伍建設情況,從火災防控知識培訓、火災撲救技術培訓、團隊合作培訓與持續(xù)進修等方面探析隊伍培訓體系,以期為提高撲火戰(zhàn)斗力提供參考。
關鍵詞:森林火災撲救;隊伍建設;培訓體系
引言
森林火災撲救隊伍的組建旨在快速響應,迅速、有效撲滅和控制森林火災,減少火災對生態(tài)環(huán)境和人民生命財產安全的危害。通過組建專業(yè)隊伍,可以提高撲火效率和成功率,最大限度減少火災帶來的損失。在應對日益嚴峻的森林火災威脅時,森林火災撲救隊伍建設和培訓起到了舉足輕重的作用。通過建設高素質隊伍、科學化的培訓體系、有效的裝備配備以及多方協(xié)同合作,不斷提升隊伍戰(zhàn)斗力,為保護生態(tài)安全和國民經濟可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、森林火災撲救隊伍建設情況
(一)隊伍管理
制定隊伍建設規(guī)劃,明確隊伍的組織結構、人員配備、培訓計劃等基本要求,并根據實際需求進行調整和完善。在管理上,可以參照《國家安全生產應急救援隊內務管理規(guī)范》,建立健全相應管理制度,進一步規(guī)范隊伍戰(zhàn)備、訓練、工作和生活。在選人用人及薪酬方面,可以建立全體干部綜合考評、競聘上崗、獎懲激勵等制度,全面體現“素質高低不一樣、技能強弱不一樣、貢獻大小不一樣”的理念。在技能培訓及考核方面,應對新進人員進行系統(tǒng)培訓,包括森林火災撲救技能、緊急救援技術、應急處置等方面的訓練,以提高指戰(zhàn)員的綜合素質能力[1]。同時,還應建立人才儲備培養(yǎng)制度,將政治素質過硬、業(yè)務技術扎實、搶險救援有力的優(yōu)秀指戰(zhàn)員納入人才儲備庫,并進行指揮員后備培養(yǎng),為隊伍發(fā)展注入新動能。在日常生活中,可以適度開展團隊建設活動,有助于增強隊伍的凝聚力和團隊意識,培養(yǎng)團隊合作能力。
(二)人員素質
作為森林火災撲救隊伍中的一員,過硬的專業(yè)技能是必須具備的素質之一。首先,森林火災撲救隊伍的指戰(zhàn)員需要具備專業(yè)的技術和知識,包括滅火技術、火場指揮、地形認知、應急救援等方面的能力,以確保在緊急情況下快速有效采取行動。其次,強健的身體素質和良好的心理素質也是不可或缺的。森林火災撲救工作通常需要在復雜的地形和惡劣的環(huán)境條件下進行。因此,指戰(zhàn)員需要有較好的體力和耐力[2],以應對長時間的體力勞動和艱難的工作環(huán)境。最后,在森林火災撲救過程中,會遇到各種困難與危險,需要指戰(zhàn)員保持高度的責任心和抗壓能力。他們需要冷靜應對緊急情況,并始終保持專注和集中注意力,以確保滅火工作安全、有效進行。因此,在隊伍常規(guī)訓練中,開展火場心理行為訓練必不可少。
(三)裝備配備
在撲救森林火災時,參戰(zhàn)指戰(zhàn)員需要攜帶高壓細水霧滅火機、風力滅火機、油鋸、便攜式水泵等常規(guī)滅火工具。這些工具可以幫助火災撲救隊伍在森林火災時清理林場、疏通通道和開辟防火帶等。同時,參戰(zhàn)指戰(zhàn)員還需穿戴專業(yè)的防護裝備,包括防火服、防火手套、護目鏡和呼吸器等。這些裝備可以有效保護參戰(zhàn)指戰(zhàn)員免受火勢和煙塵的傷害。另外,為了保證在救援過程中可以及時溝通和協(xié)調行動,森林火災撲救隊伍還需要配備通信設備,如對講機、手持電臺等,保持隊伍內部和其他相關部門之間的緊密聯(lián)系。因為在火災發(fā)生時,森林火災撲救隊伍需要快速到達火災現場,所以必須配備合適的交通工具。常見的交通工具包括森林消防車、山地四輪摩托車、裝備車等。這些交通工具能夠為撲救隊伍提供迅速的支援和運輸能力。為了滿足撲救過程中的生活和工作需求,森林火災撲救隊伍還需要配備一定的應急物資,如干糧、飲用水、醫(yī)療急救箱、帳篷等[3]。這些物資能夠在火災撲救過程中提供支持和保障。
二、森林火災撲救隊伍培訓體系
(一)火災防控知識培訓
火災防控知識培訓是森林火災撲救隊伍培訓體系的基礎。指戰(zhàn)員需要全面、系統(tǒng)了解火災起因和各種可能的成因。這包括自然因素,如雷擊引發(fā)的山火、長期干旱導致的森林自燃以及人為因素如亂丟煙蒂、燃放煙花爆竹等不慎行為。此外,還應了解不同類型的火災及其特點,如表面火、地下火和冠層火等,以便在撲救過程中能夠迅速判斷火災類型,采取針對性措施[4]。
在火災防控知識培訓中,還需要學習火災的發(fā)展過程和規(guī)律。這包括火勢的擴展速度、燃燒特點、火勢蔓延方向以及對環(huán)境的影響等。通過深入了解這些規(guī)律,指戰(zhàn)員可以更好判斷火勢,預測火勢發(fā)展趨勢,從而制定更為有效的滅火策略。同時,還需要加強對相關法律法規(guī)的學習,使隊員們明確自己在火災撲救中的責任和義務,確保在執(zhí)行任務時能夠遵守相關規(guī)定,保障自身和他人安全。
(二)火災撲救技術培訓
火災撲救技術培訓是森林火災撲救隊伍培訓體系的核心內容。在培訓過程中,要對指戰(zhàn)員進行應急處理培訓。這包括組織人員疏散、火場偵察、隔離火源、選擇滅火方法、設立防護帶等。通過模擬演練和案例分析,使指戰(zhàn)員們能夠熟練掌握這些技能,并在實際撲救中迅速準確做出應對。同時,還需要培訓掌握各種滅火器材和工具的正確使用方法。這包括水源的選擇和利用、高壓水槍的操作技巧、消防泡沫的使用、滅火器的使用等。在培訓過程中,要注重實戰(zhàn)技能的訓練,通過實地演練使指戰(zhàn)員親身體驗實際撲火情境,提高他們在緊急情況下的應對能力。除學習如何撲滅火災,自救技能的培訓同樣重要。指戰(zhàn)員需要了解火場逃生自救技巧和方法,包括逃生通道的選擇和利用、安全避難地點的設置、疏散途中的注意事項等。在培訓過程中,可以通過模擬火場環(huán)境,使指戰(zhàn)員進行實戰(zhàn)演練,提高他們的自救能力[5]。
(三)團隊合作培訓
森林火災撲救隊伍的團隊合作培訓是確保隊伍高效運作的關鍵環(huán)節(jié)。在培訓過程中,要明確各個角色的職責和任務,使指戰(zhàn)員了解自己在團隊中的地位和作用。通過模擬演練和實際案例分析,使指戰(zhàn)員熟悉不同角色之間的協(xié)作關系,掌握協(xié)作要素和協(xié)作技巧[6]。此外,還需要針對火災撲救過程中可能遇到的各種突發(fā)情況,進行危機管理與應變能力的培訓。通過模擬火場中的緊急狀況,使指戰(zhàn)員體驗在高壓環(huán)境下的決策和行動過程,培養(yǎng)他們的應變能力和應急反應速度與精度。同時,加強隊員之間的溝通與協(xié)作,確保在緊急情況下能夠迅速、準確傳達信息,協(xié)同作戰(zhàn)。
(四)持續(xù)進修
要不斷了解并學習最新的森林火災撲救技術和裝備。隨著科技的發(fā)展和進步,火災撲救領域也在不斷更新,出現了許多新的技術和裝備,只有通過參加專業(yè)培訓課程、學習新的撲救方法和使用新的裝備,指戰(zhàn)員可以不斷提升自己的專業(yè)水平[7]。定期參加相關的專業(yè)培訓課程和演講會,了解最新的國內外火災撲救技術和經驗。這些培訓課程和演講會可以使指戰(zhàn)員與其他專業(yè)人員進行交流和學習,拓寬視野,增加知識儲備。積極與其他地區(qū)的森林火災撲救隊伍進行交流與合作,了解他們的撲救經驗和技巧,并相互借鑒、學習,以提高整體素質和專業(yè)水平。
三、森林火災撲救隊伍建設與培訓體系優(yōu)化建議
(一)加強隊伍建設與培訓體系的整體規(guī)劃
為全面提升森林火災撲救隊伍的素質與應對能力,加強隊伍建設與培訓體系的整體規(guī)劃顯得尤為關鍵。在隊伍建設方面,需根據區(qū)域特點、火災風險等因素,科學設定隊伍規(guī)模,確保人員配備充足。同時,優(yōu)化隊伍結構,注重專業(yè)人才的引進與培養(yǎng),特別是在森林消防專業(yè)知識和技能方面。在裝備配置上,加大投入力度,更新?lián)Q代,確保隊伍擁有先進的撲救裝備和技術手段。在培訓體系方面,緊密結合隊伍建設目標,制定全面、系統(tǒng)的培訓計劃。培訓內容應涵蓋火災撲救知識、技能、心理素質等多個方面,確保隊員能夠全面提升自己的能力。同時,加強與其他應急救援隊伍的交流合作,借鑒先進經驗,不斷提升培訓質量。通過加強隊伍建設與培訓體系的整體規(guī)劃,可以有效提升森林火災撲救隊伍的整體素質和應對能力,為應對突發(fā)火災事件提供有力保障。
(二)提升培訓質量與效果
在深化森林火災撲救隊伍培訓體系優(yōu)化的過程中,提升培訓質量與效果無疑是重中之重。在提升培訓質量方面,要明確培訓的目標和內容。培訓的目標應緊扣隊伍的實際需求和崗位特點,旨在提升指戰(zhàn)員的撲救技能、應急反應能力以及團隊協(xié)作水平。培訓內容應涵蓋火災基礎知識、撲救技術、裝備使用、安全知識等多個方面,確保隊員能夠全面掌握火災撲救的必備技能。注意創(chuàng)新培訓的方式、方法。面對現代森林火災撲救的復雜性和多變性,傳統(tǒng)的培訓方式已無法滿足新時期“全災種、大應急”形勢下的培訓需求。為此,應大膽創(chuàng)新培訓方法和手段,將線上與線下培訓模式相結合,充分利用現代科技的力量。線上培訓平臺提供了便捷的學習途徑,指戰(zhàn)員可以通過網絡平臺隨時隨地獲取豐富的學習資源,包括教學視頻、專業(yè)課件等,實現自主學習和知識更新。線下培訓應更加注重實踐操作和模擬演練。通過模擬真實的火災場景,使指戰(zhàn)員在實戰(zhàn)中學習和掌握撲救技能,提高其應變能力和實戰(zhàn)經驗,還可以采用案例分析、小組討論等方式,激發(fā)其學習興趣,提升其學習參與度和學習效果。完善評估和反饋機制也是提升培訓效果的重要環(huán)節(jié),應定期對培訓效果進行評估,通過考試、實操考核等方式檢驗指戰(zhàn)員的學習成果。同時,還要建立暢通的反饋渠道,使他們能夠及時向培訓組織者反映培訓中存在的問題和不足,以便及時調整和改進培訓方式。
(三)強化實戰(zhàn)演練與應急響應能力
在森林火災撲救隊伍建設與培訓體系優(yōu)化中,強化實戰(zhàn)演練與應急響應能力是關鍵策略之一。這一策略的實施旨在提高指戰(zhàn)員在真實火災場景下的應對能力和協(xié)作水平,確保在火災發(fā)生時能夠迅速、有效進行撲救。通過定期組織實戰(zhàn)演練,模擬各種復雜、多變的火災環(huán)境,隊員們能夠在實踐中學習如何快速判斷火勢、準確選擇撲救方法、合理使用滅火器材以及如何在緊急情況下保持冷靜、有序進行救援。同時,實戰(zhàn)演練還能促進指戰(zhàn)員之間的溝通與協(xié)作,提高整體作戰(zhàn)效能。此外,加強應急響應能力的培訓也必不可少。指戰(zhàn)員需要掌握快速集結、快速出動、快速撲救的技能,能夠在接到火警指令后迅速做出反應,確保在最短時間內到達火災現場并展開撲救工作。通過不斷強化實戰(zhàn)演練與應急響應能力的培訓,可以打造出一支反應迅速、技能精湛、團結協(xié)作的森林火災撲救隊伍[8]。
結語
森林火災撲救隊伍的建設與培訓體系是確保隊伍高效運作和有效應對火災的重要保障。通過系統(tǒng)化的建設與培訓,可以提高隊員們的專業(yè)素養(yǎng)和應急能力,增強整體戰(zhàn)斗力,同時建設合理的體系也有助于隊伍的可持續(xù)發(fā)展和長期穩(wěn)定。通過以上建設與培訓措施的實施,可以不斷提高森林火災撲救隊伍的整體素質和應急反應能力。隊員們將具備更豐富的專業(yè)知識和技能,能夠迅速、有效應對各種火災情況,最大程度減少人員傷亡和財產損失,保護森林生態(tài)環(huán)境的健康與安全。
參考文獻
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作者簡介:黃方(1988- ),女,漢族,四川達州人,碩士研究生,注冊安全工程師,研究方向:安全生產監(jiān)督管理、事故預防與調查評估、應急救援。