西南交大遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院院長錢曉群：創(chuàng)新發(fā)展模式?建“交大培訓(xùn)”品牌

何曼

西南交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院通過創(chuàng)新發(fā)展模式、開展特色培訓(xùn)項目，形成了較為系統(tǒng)的國際非學(xué)歷繼續(xù)教育解決方案，為推動我國非學(xué)歷繼續(xù)教育國際化提供了新的途徑和參考，體現(xiàn)了新時代高校以教育服務(wù)國家倡議的國際擔(dān)當(dāng)。

關(guān)鍵詞 繼續(xù)教育 人才培養(yǎng) “走出去”戰(zhàn)略 “一帶一路”

坐落于中國歷史文化名城、國家中心城市——成都的西南交通大學(xué)，是國家首批“雙一流”“211工程”“特色985工程”重點建設(shè)并設(shè)有研究生院的研究型大學(xué)。作為百年交大辦學(xué)體系的重要組成部分，西南交大遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)于社會的重要窗口，形成了網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、自學(xué)考試和國內(nèi)、國際培訓(xùn)業(yè)務(wù)并行發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)院院長錢曉群與本刊對話時表示，學(xué)院利用學(xué)校在軌道交通領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢，大力推進(jìn)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展與特色發(fā)展，努力打造一流的遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育品牌，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源更多地回饋社會、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)。

創(chuàng)新培養(yǎng)模式 搭建特色培訓(xùn)平臺

在線學(xué)習(xí)：學(xué)院是如何積極服務(wù)國內(nèi)鐵路行業(yè)大發(fā)展和地方人才培養(yǎng)的？取得了怎樣的成效？

錢曉群：我們主要從五個方面入手，為國內(nèi)軌道交通行業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。

一是依托學(xué)校的交通特色，聚焦主業(yè)辦教育。緊密依托學(xué)校軌道交通優(yōu)勢學(xué)科，主動服務(wù)鐵路企業(yè)、地方政府，認(rèn)真分析行業(yè)人才培養(yǎng)需求，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，為鐵路企業(yè)和地方政府量身定做培訓(xùn)方案，切實滿足鐵路企業(yè)人才培養(yǎng)需求。近五年來開展覆蓋各層級鐵路人才的培訓(xùn)培養(yǎng)項目，占總培訓(xùn)量的82.87%。

二是構(gòu)建了以“一個目標(biāo)、兩個支撐、兩種模式、六大保障”為核心的非學(xué)歷繼續(xù)教育人才培養(yǎng)體系?！耙粋€目標(biāo)”即明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過現(xiàn)代化教育手段，致力于培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較寬基礎(chǔ)理論知識、扎實專業(yè)能力及較強實踐技能的綜合性應(yīng)用型人才?！皟蓚€支撐”即建立了國內(nèi)與國際兩大支撐平臺?！皟煞N模式”即建立了“理論與實操結(jié)合、課堂與現(xiàn)場結(jié)合、線上與線下結(jié)合”的培訓(xùn)教學(xué)模式和學(xué)歷繼續(xù)教育與非學(xué)歷繼續(xù)教育相銜接的軌道交通終身學(xué)習(xí)模式?！傲蟊Ｕ稀奔匆匀尜|(zhì)量管理（TQM）為核心的理念保障，組織保障，特色專業(yè)和課程體系保障，優(yōu)質(zhì)師資和資源保障，線上與線下相融合、多種服務(wù)手段相結(jié)合的支持服務(wù)保障。

三是建立了較為完善的培訓(xùn)平臺。目前已經(jīng)建立了以人社部國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地和全國鐵路司機培訓(xùn)考試中心等為紐帶的培訓(xùn)平臺，為開展軌道交通行業(yè)培訓(xùn)提供了有力支撐。

四是建立了較為完善的實踐教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。通過多年的不斷建設(shè)，學(xué)院以學(xué)校實習(xí)實驗基地為核心，聯(lián)合18家鐵路局、15家鐵路職業(yè)學(xué)院和11家軌道交通相關(guān)企業(yè)，建設(shè)了覆蓋全國的實踐教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)，為順利開展培訓(xùn)實踐環(huán)節(jié)提供了堅實保障。

五是建立了較為系統(tǒng)和穩(wěn)定的服務(wù)渠道。比如，學(xué)院與中國國家鐵路集團(tuán)有限公司及下屬鐵路局建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，截至2021年6月，已為全國18個鐵路局開辦了248期動車組司機培訓(xùn)班。

基于此，學(xué)院非學(xué)歷繼續(xù)教育人才培養(yǎng)成效顯著。2013年以來，直接服務(wù)了國鐵集團(tuán)及下屬18個鐵路局集團(tuán)有限公司和15個城市軌道交通集團(tuán)，培訓(xùn)了11.8萬名軌道交通管理和專業(yè)技術(shù)人才。在2018年教育部主辦的全民終身教育活動周上，西南交通大學(xué)作為唯一高校展示了繼續(xù)教育服務(wù)國家戰(zhàn)略的成果。

在線學(xué)習(xí)：為更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟發(fā)展，學(xué)院打造了哪些特色培訓(xùn)項目？

錢曉群：學(xué)院主動服務(wù)“交通強國”戰(zhàn)略，打造以國鐵集團(tuán)動車組司機培訓(xùn)為核心的軌道交通行業(yè)培訓(xùn)項目體系。自2006年起舉辦了多期國鐵集團(tuán)動車組司機培訓(xùn)項目以及動車組機械師培訓(xùn)項目，為我國高速鐵路發(fā)展、新線開通、安全高效運營提供了有力的人才保障。疫情常態(tài)化態(tài)勢下，率先探索線上直播形式的“云端”培訓(xùn)，開啟了特殊時期的別樣抗疫“云”學(xué)習(xí)之旅，順利實施了中國港灣工程有限責(zé)任公司委托舉辦的軌道交通系列大講堂之“城市軌道交通項目建設(shè)運營管理專項培訓(xùn)班”。

學(xué)院主動服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，打造以政府和行業(yè)培訓(xùn)為核心的地方培訓(xùn)項目體系。學(xué)院打造了各種政府培訓(xùn)項目、行業(yè)協(xié)會培訓(xùn)項目、大型央企培訓(xùn)項目以及扶貧教育培訓(xùn)項目，如交通運輸部機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)訓(xùn)班、四川省軌道交通產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研討班、馬爾康市貧困村第一書記及駐村工作隊員培訓(xùn)班等。

學(xué)院主動響應(yīng)“一帶一路”倡議，打造以國家國際發(fā)展合作署援外培訓(xùn)為核心的國際培訓(xùn)項目體系。2015年以來，牽頭承辦了40余期國合署、科技部援外培訓(xùn)來華項目，共有來自亞洲、非洲、南美洲、歐洲的40余個國家的近千名官員參訓(xùn)。培訓(xùn)主題涵蓋鐵路規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運營的方方面面。此外，學(xué)院主動“走出去”，承辦了多期海外研修班。

主動作為 圍繞國家戰(zhàn)略開展教育培訓(xùn)

在線學(xué)習(xí)：學(xué)院為何如此重視“一帶一路”建設(shè)的教育培訓(xùn)？您如何看待高校繼續(xù)教育在“一帶一路”建設(shè)中的作用？

錢曉群：我認(rèn)為，高校繼續(xù)教育應(yīng)該主動承擔(dān)歷史使命，充分發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢，主動服務(wù)“一帶一路”倡議，通過開展非學(xué)歷繼續(xù)教育和國際交流，展示中國發(fā)展成就，傳播中國文化，講好中國故事，加強國際科技及文化交流。

因此，學(xué)院以服務(wù)“一帶一路”倡議和中國鐵路“走出去”為己任，通過持續(xù)推動國際非學(xué)歷繼續(xù)教育，努力促進(jìn)民心相通，推動教育國際交流與合作，為共建“一帶一路”提供智力支持和人才支撐、為構(gòu)建人類命運共同體實現(xiàn)共同繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)交大力量，這也是西南交通大學(xué)非學(xué)歷繼續(xù)教育的真正價值的體現(xiàn)。

在線學(xué)習(xí)：該項國際培訓(xùn)中，具體做了哪些工作？取得了怎樣的成效？

錢曉群：在大力開展國際鐵路人才的培養(yǎng)和儲備之余，學(xué)院高度重視“一帶一路”倡議和中國鐵路“走出去”戰(zhàn)略相關(guān)各項工作的開展，使得國際培訓(xùn)工作成效顯著，并得到相關(guān)國家政府部門的高度認(rèn)可。

一是不斷增強資源整合能力。學(xué)院依托學(xué)校牽頭組建了軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟和“一帶一路” 國際鐵路人才教育聯(lián)盟。聯(lián)盟以西南交通大學(xué)為核心，以鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、路局實訓(xùn)基地和技術(shù)公司為重要支撐，是西南交通大學(xué)為服務(wù)“一帶一路”相關(guān)國家鐵路人才培養(yǎng)的重要平臺。

二是積極配合國家開展援外工作。學(xué)院代表西南交通大學(xué)，接受商務(wù)部指派，牽頭開展了援埃塞俄比亞鐵道學(xué)院可行性研究、援肯尼亞鐵路培訓(xùn)學(xué)院升級改造項目可行性研究、援坦桑尼亞交通大學(xué)可行性研究等工作。

三是積極推動國際鐵路專業(yè)英語教材出版工作。學(xué)院積極響應(yīng)教育部發(fā)出的共建“一帶一路”教育共同體的號召，契合國際鐵路專業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)需求，牽頭組織軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟多所知名鐵路職業(yè)院校，啟動鐵路專業(yè)英語系列教材的建設(shè)工作，務(wù)實推進(jìn)鐵路教育國際化，目前全系列教材已出版。

四是大力推動國內(nèi)教師雙語教學(xué)能力提升。學(xué)院多次舉辦教師雙語教學(xué)能力高級研修項目，聚焦提升教師雙語教學(xué)能力和涉外事務(wù)管理水平，此項目已有多家鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的骨干教師參加。作為“‘一帶一路’鐵路國際人才教育聯(lián)盟”理事長單位，學(xué)院策劃并成功舉辦歐洲高等教育國際化學(xué)術(shù)交流團(tuán)項目，在探索國際化師資培訓(xùn)上邁出了重要的一步。

五是積極參與國際鐵路學(xué)術(shù)交流。學(xué)院積極對接鐵路合作組織（OSJD）和國際鐵路聯(lián)盟（UIC）等國際組織，參加國際交流合作會議，擴大了西南交通大學(xué)在國際軌道交通領(lǐng)域的影響力。

探索多元化培訓(xùn)聯(lián)盟共同體

在線學(xué)習(xí)：在海外培訓(xùn)項目中，有哪些特色創(chuàng)新實踐？您認(rèn)為，這對推動中國非學(xué)歷繼續(xù)教育國際化有怎樣的助益？

錢曉群：在海外培訓(xùn)項目中，學(xué)院不斷開展創(chuàng)新實踐。一是堅持需求導(dǎo)向，服務(wù)于“一帶一路”倡議。重點以中國企業(yè)海外交通工程建設(shè)運營項目實際人才需求為導(dǎo)向，助力“一帶一路”倡議在國際社會的踐行。二是強化學(xué)科優(yōu)勢，軌道交通特色鮮明。依托學(xué)校學(xué)科門類齊全、核心資源集中、綜合實力雄厚的優(yōu)勢，積極探索在海外開展軌道交通特色鮮明的非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)項目，定位于高質(zhì)量培養(yǎng)軌道交通領(lǐng)域的國際專業(yè)技術(shù)人才。三是搭建國際平臺，創(chuàng)新聯(lián)合培養(yǎng)新機制。面對海外鐵路高速發(fā)展、但鐵路人才培養(yǎng)體系尚不成熟的趨勢，學(xué)院牽頭“一帶一路”國際鐵路人才教育聯(lián)盟成員單位抱團(tuán)出海，創(chuàng)新海外教育聯(lián)合體模式。設(shè)計并搭建以國內(nèi)交通類高校、高職、高專及中職技校為基本架構(gòu)的多層次、立體化的鐵路人才培養(yǎng)體系，同時輔以相應(yīng)教育教學(xué)資源，最大程度地利用國內(nèi)成熟的鐵路人才培養(yǎng)體系服務(wù)于海外培訓(xùn)項目。從不同層面的學(xué)校選拔、組織教師赴海外開展培訓(xùn)，專業(yè)類別全面覆蓋車、機、工、電、輛五大鐵路工種。并根據(jù)海外企業(yè)建設(shè)和運營特點，量身規(guī)劃和定制當(dāng)?shù)匾痪€人員的能力建設(shè)培訓(xùn)方案、常駐師資派遣方案及來華培訓(xùn)方案等。

目前，在國際和國內(nèi)都出現(xiàn)了巨大的軌道交通人才需求。通過這些海外項目的成功實施，學(xué)院積累了豐富的海外培訓(xùn)經(jīng)驗，形成了較為系統(tǒng)的國際非學(xué)歷繼續(xù)教育解決方案，為推動中國非學(xué)歷繼續(xù)教育國際化提供了新的途徑和參考，更為中國鐵路“走出去”和“一帶一路”建設(shè)提供了強有力的人才支撐。

在線學(xué)習(xí)：國際非學(xué)歷項目開展有何

難點？

錢曉群：一是項目涉及的各方人、事、物關(guān)系繁雜，在宗教信仰、語言文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面存在一定差異，工作團(tuán)隊的溝通能力、責(zé)任意識、執(zhí)行力等也會影響國際非學(xué)歷項目的實際效果，因此我們需要做大量細(xì)致的調(diào)研和工作準(zhǔn)備。二是要充分考慮到當(dāng)?shù)刭Y源支撐可能存在的不足，比如教學(xué)資源及物資缺乏，當(dāng)?shù)厝藛T的知識技能基礎(chǔ)薄弱，人力資源調(diào)配困難等。這些問題對于組織方的資源協(xié)調(diào)能力是個很大的考驗，要提前做好準(zhǔn)備工作。

在線學(xué)習(xí)：學(xué)院繼續(xù)教育工作未來的發(fā)展規(guī)劃或思路是什么？

錢曉群：在新的形勢下，學(xué)院將以服務(wù)社會發(fā)展為宗旨，重視技術(shù)創(chuàng)新和教學(xué)支持服務(wù)，大力推進(jìn)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展與特色發(fā)展，努力打造一流的遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育品牌，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源更多地回饋于社會、服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。

一是繼續(xù)提高資源整合能力。擴大軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟和“一帶一路” 國際鐵路人才教育聯(lián)盟，吸納更多優(yōu)質(zhì)軌道交通合作伙伴，以合作、共享、共贏的原則，充分調(diào)動各方積極性，充分發(fā)揮各方辦學(xué)和資源優(yōu)勢，提高聯(lián)盟整體競爭力。探索建立軌道交通行業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系，打造軌道交通行業(yè)培訓(xùn)品牌。

二是繼續(xù)提升供給能力和服務(wù)水平。加強與國鐵集團(tuán)、國合署、交通企業(yè)、科研院所、行業(yè)協(xié)會的合作，不斷擴大項目來源， 持續(xù)擴充系統(tǒng)級培訓(xùn)項目。加強自身能力建設(shè)和高質(zhì)量師資隊伍建設(shè)，強化質(zhì)量意識和服務(wù)意識，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平。

三是繼續(xù)建設(shè)交通特色鮮明的高質(zhì)量高水平終身學(xué)習(xí)平臺。以建設(shè)“交大培訓(xùn)”品牌為契機，創(chuàng)新發(fā)展模式，探索組建“基地+中心+項目組”的多元化培訓(xùn)聯(lián)盟共同體，探索資源共享、深度融合、共同發(fā)展的協(xié)同育人新機制，努力打造高水平培訓(xùn)體系。建立西南交通大學(xué)繼續(xù)教育“學(xué)分銀行”，搭建學(xué)習(xí)成果認(rèn)定、學(xué)習(xí)成果積累和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換的平臺，為培訓(xùn)學(xué)員繼續(xù)參加學(xué)歷和非學(xué)歷繼續(xù)教育提供多種渠道，持續(xù)服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)。

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