合作學(xué)習(xí)在高中排球選項(xiàng)教學(xué)中的應(yīng)用

汪洋

【摘要】隨著素質(zhì)教育工作的不斷落實(shí)，提升學(xué)生的身體素質(zhì)也成為了現(xiàn)階段的重點(diǎn)工作內(nèi)容。體育教學(xué)作為鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的重要學(xué)科，在排球教學(xué)當(dāng)中更應(yīng)該進(jìn)行合理的合作教學(xué)設(shè)計(jì)。排球作為高中體育教學(xué)當(dāng)中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，隨著教學(xué)改革制度的不斷調(diào)整，對(duì)排球教學(xué)方式也進(jìn)行了深度創(chuàng)新，旨在讓學(xué)生掌握技能的同時(shí)感受排球?qū)W習(xí)的快樂。排球是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，主要考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和配合能力，因此通過合作教學(xué)模式的培訓(xùn)，讓學(xué)生的綜合能力得到提升，為提升排球教學(xué)效率提供充足的支持。本文通過對(duì)合作學(xué)習(xí)在高中排球教學(xué)中的應(yīng)用等相關(guān)問題進(jìn)行分析。

【關(guān)鍵詞】合作學(xué)習(xí);高中排球;教學(xué)應(yīng)用;模式

合作學(xué)習(xí)模式作為一種新型的教學(xué)方法，為高中排球教學(xué)提供了幫助，體育與其余的基礎(chǔ)性學(xué)科不同，是一項(xiàng)體育性較強(qiáng)的學(xué)科，考察學(xué)生與隊(duì)員之間的配合與默契。在合作教學(xué)的影響之下，為喜好排球的同學(xué)提供了充足的場(chǎng)地，也進(jìn)一步提升了排球?qū)W習(xí)的參與性，有助于提升學(xué)生的主導(dǎo)作用并對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新。和做教學(xué)模式的存在不僅提升了學(xué)生的參與興趣，也有效的減輕了老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，同時(shí)還發(fā)揮了學(xué)生的潛力，讓學(xué)生在更加輕松自在的環(huán)境當(dāng)中完成了排球技能訓(xùn)練，為提升學(xué)生的合作能力交流能力以及排球技術(shù)提供著充足的幫助。

一、合作學(xué)習(xí)模式對(duì)高中排球教學(xué)的意義

（一）改善學(xué)生的體育鍛煉態(tài)度

通過排球練習(xí)與合作教學(xué)進(jìn)行融合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中懂得了合作的重要意義，并且全面提升了學(xué)生的集體合作意識(shí)。通過合作教學(xué)，讓學(xué)生彼此之間互相幫助互相成就，為了共同的目標(biāo)去努力去奮斗，為取得良好的學(xué)習(xí)效果而付出行動(dòng)。同時(shí)學(xué)生感受到了為夢(mèng)想奮斗的快樂，更加堅(jiān)定學(xué)生的信念。通過合作教學(xué)讓團(tuán)隊(duì)之間的感情逐漸加深，不再人為訓(xùn)練是一種負(fù)擔(dān)而是一種真正的快樂，有助于改善學(xué)生的態(tài)度。

（二 ）提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

合作教學(xué)模式的應(yīng)用，在體育排球教學(xué)當(dāng)中不僅僅是為了提升學(xué)生的技能，最主要的就是培養(yǎng)學(xué)生的能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，也符合素質(zhì)教育背景下對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求。在合作教學(xué)模式的引導(dǎo)之下，學(xué)生的思維能力和自身意識(shí)也得到了提升，讓學(xué)生們?cè)跐撘庾R(shí)里意識(shí)到了排球?qū)W習(xí)的優(yōu)勢(shì)。通過合作游戲教學(xué)讓更多的學(xué)生充分的參與進(jìn)來，做到真正的鍛煉學(xué)生的能力，這對(duì)于體育排球?qū)W科的聯(lián)系提供著十分充足的幫助。

（三 ）體育成績的明顯提升

對(duì)于一些學(xué)校來說，更加注重學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步與提升，體育作為一種基礎(chǔ)性的學(xué)科，不能忽視學(xué)生的整體發(fā)展。同樣在相應(yīng)教學(xué)需求的同時(shí)更應(yīng)該注重綜合素質(zhì)的進(jìn)步，注重體育教學(xué)效率的提升，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式中不妥得地方進(jìn)行解決。讓學(xué)生熟練的掌握運(yùn)動(dòng)技能，將合作學(xué)習(xí)模式得到真正的推廣與研究，更充分的適社會(huì)發(fā)展的需求，根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情況來提升技能，讓學(xué)生明顯的感受到身體素質(zhì)的進(jìn)步，才能真正的提升體育成績。

二、合作教學(xué)模式在高中排球訓(xùn)練中的應(yīng)用

（一）在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)應(yīng)用合作學(xué)習(xí)模式

在學(xué)習(xí)新任務(wù)的時(shí)候，合作教學(xué)模式為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)空間。有效的分組是學(xué)生合作學(xué)習(xí)的有效前提，通過對(duì)排球?qū)W習(xí)理論知識(shí)的講解，讓學(xué)生提前對(duì)預(yù)習(xí)情況進(jìn)行簡單的掌握，通過理論與知識(shí)的深入融合，老師對(duì)其中的比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)進(jìn)行講解，以此來提升學(xué)生技術(shù)能力。在了解完理論知識(shí)之后，也加深了學(xué)生的理解能力隨后在肢體語言的幫助之下，讓學(xué)生更好地理解動(dòng)作。隨后讓學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來說，都是第一次接觸排球，對(duì)其一些技術(shù)要點(diǎn)還需要不斷地進(jìn)行調(diào)整，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候要求小組成員之間互相扶持、互相監(jiān)督，形成互助學(xué)習(xí)的模式促進(jìn)學(xué)生能力的進(jìn)步。個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足小組合作的力量，因此在學(xué)習(xí)新知識(shí)內(nèi)容的時(shí)候，通過小組合作教學(xué)來加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象，同時(shí)也有效的減輕了老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。

（二）在復(fù)習(xí)內(nèi)容中進(jìn)行小組合作教學(xué)

排球是一項(xiàng)特殊的體育課程，排球?qū)儆谝豁?xiàng)集體性較強(qiáng)的活動(dòng)，要求學(xué)生與老師要共同的努力，從技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)方面入手，需要學(xué)生不斷地強(qiáng)化訓(xùn)練，在反復(fù)的練習(xí)過程當(dāng)中注重自身技能的培養(yǎng)，這就要求學(xué)生在新課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，讓學(xué)生掌握基本的動(dòng)作要求，在對(duì)技巧的練習(xí)當(dāng)中通過反復(fù)的練習(xí)來強(qiáng)化學(xué)生的記憶。老師可以將兩名同學(xué)分成一個(gè)小組，先進(jìn)性排球墊球方面的練習(xí)，當(dāng)學(xué)生操作起來比較熟練的時(shí)候就可以對(duì)墊球項(xiàng)目進(jìn)行比賽，這樣不僅提升了學(xué)生的練習(xí)能力，也讓學(xué)生的的熟練程度有所增長，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生之間的合作，讓學(xué)生更加的默契和熟練。

（三）在組合技術(shù)中進(jìn)行小組合作教學(xué)

排球組合的練習(xí)包含著很多種類，如果學(xué)生個(gè)人的能力比較突出，也無法在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榕徘蚓毩?xí)講究的是小組合作，需要更多的人員之間進(jìn)行協(xié)調(diào)合作，因此要根據(jù)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行匹配，只有與組內(nèi)的同學(xué)更高的進(jìn)行合作，才能做好小組之間的配合，進(jìn)而發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。小組合作教學(xué)需要老師的指導(dǎo)以及同學(xué)之間的配合，只有做好小組合作教學(xué)才能實(shí)現(xiàn)技能訓(xùn)練與能力訓(xùn)練的共同進(jìn)步。

結(jié)束語：

合作教學(xué)模式作為新時(shí)期的教學(xué)模式，對(duì)高中體育教學(xué)提供著充足的參考，讓學(xué)生在排球訓(xùn)練當(dāng)中以小組合作學(xué)習(xí)模式，實(shí)現(xiàn)自身能力的進(jìn)步，保障學(xué)生的綜合能力和自身技能得到提升，同時(shí)也化解了學(xué)生緊張的情緒，讓學(xué)生意識(shí)到體育學(xué)習(xí)同樣是非常重要的，不斷的提升學(xué)生的能力，保障學(xué)生在排球技能練習(xí)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)能力的提升。

參考文獻(xiàn)：

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