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      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校教工人事檔案管理方法探究

      2021-05-31 18:05:14謝孟勝
      文教資料 2021年4期
      關(guān)鍵詞:人事檔案網(wǎng)絡(luò)環(huán)境高校

      謝孟勝

      摘? ?要: 在當(dāng)今社會(huì)信息高速發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境極度發(fā)達(dá)的形勢(shì)下,新技術(shù)、新平臺(tái)被每個(gè)行業(yè)充分利用以發(fā)展自我,高等教育領(lǐng)域也不例外。通過(guò)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有效管理高校人事檔案,適應(yīng)新形勢(shì)需要,積極應(yīng)對(duì)新技術(shù)的挑戰(zhàn),并提出解決對(duì)策,使得檔案管理工作蒸蒸日上。

      關(guān)鍵詞: 高校? ?人事檔案? ?管理? ?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

      高校教育事業(yè)快速發(fā)展,使教工人事檔案資源成倍增加,人事檔案管理的傳統(tǒng)模式面臨挑戰(zhàn),為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要,檔案管理工作的特性尤為重要。為了更好地實(shí)現(xiàn)人事檔案數(shù)字化、管理自動(dòng)化、資源共享等,必須使管理效能得到提高、前端控制得到加強(qiáng)、信息開(kāi)發(fā)和專(zhuān)題編研得到強(qiáng)化,這是如今高校人事檔案工作者探討的熱門(mén)話(huà)題,也是高校人事檔案管理制度革新和發(fā)展的必經(jīng)之路。

      一、高校教工人事檔案工作的特性

      1.檔案具有機(jī)密性

      人事檔案是記載員工個(gè)人信息的原始記錄,具有機(jī)密性,尤其是領(lǐng)導(dǎo)和干部、優(yōu)秀學(xué)者的檔案,管理不善,就會(huì)造成一些本不該有的損失和信息流失,對(duì)當(dāng)事人和管理單位造成諸多麻煩。保證檔案的機(jī)密性,維護(hù)檔案的安全性是重中之重。

      2.動(dòng)態(tài)管理檔案

      高校教工教書(shū)育人工齡的增加,使檔案中的材料增加,根據(jù)人事檔案管理的要求,高校教工的資料需要實(shí)時(shí)更新,使檔案管理過(guò)程遵循動(dòng)態(tài)管理原則。

      3.材料來(lái)源廣泛

      高校人才來(lái)源多種多樣,不僅有在職、離職教工檔案,還有無(wú)檔案的人才等,故人事檔案的來(lái)源和類(lèi)型多樣化,檔案管理要靈活多變。

      4.開(kāi)放利用檔案

      檔案與個(gè)人的利益是密不可分的,個(gè)人的調(diào)動(dòng)都會(huì)作為人事檔案材料審核的重要依據(jù),信息化技術(shù)的發(fā)展逐漸改變個(gè)人信息服務(wù)方式,減弱人事檔案的神秘度,顯示出現(xiàn)如今開(kāi)放利用檔案的這一事實(shí)。

      二、高校教工人事檔案管理現(xiàn)狀

      當(dāng)前,雖然高校不斷加強(qiáng)檔案管理工作,但是長(zhǎng)久以來(lái),由于人事檔案信息管理意識(shí)不強(qiáng),工作過(guò)程比較煩瑣,人員配置不夠,對(duì)管理工作不夠重視,導(dǎo)致檔案管理中的資源開(kāi)發(fā)與利用滯后,檔案管理工作現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

      1.缺乏信息化管理意識(shí)

      一些高校認(rèn)為人事檔案信息化管理可有可無(wú),對(duì)其重視不夠、意識(shí)不強(qiáng)。即使有些高校建立了基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),但大部分采用的技術(shù)比較落后;有些雖然對(duì)硬件設(shè)施建設(shè)足夠重視,但實(shí)際操作時(shí)卻忽視軟件和系統(tǒng)管理平臺(tái)建設(shè);有些高校雖引入了計(jì)算機(jī)管理技術(shù),但是由于管理者水平有限,局限于傳統(tǒng)管理模式如打印等簡(jiǎn)單的操作,不具有充分的動(dòng)力對(duì)管理技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)應(yīng)用,使得高校檔案管理信息化管理氛圍淡薄,檔案數(shù)字化管理的使用次數(shù)甚少。同時(shí),管理者忙于收集整理新形成的材料等大量重復(fù)性的無(wú)意義的勞動(dòng),沒(méi)有顧及信息的開(kāi)發(fā)和利用,導(dǎo)致人事檔案信息的共享率過(guò)低,檔案管理呈現(xiàn)封閉化。

      2.表格填寫(xiě)魚(yú)目混珠

      隨著社會(huì)的發(fā)展,在就業(yè)和升遷等方面,人們?cè)絹?lái)越重視人事檔案,將其作為參考憑證,因此,我們要對(duì)歸檔材料進(jìn)行嚴(yán)格的鑒別和審核。但是在實(shí)踐操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有些工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的填寫(xiě)前后不一,有些學(xué)歷填寫(xiě)有誤,參加并拿到結(jié)業(yè)證的課程班,寫(xiě)的卻是本科或者研究生,有些出生時(shí)間、工作時(shí)間等信息前后不一,年齡填寫(xiě)得越來(lái)越小,工作時(shí)間越寫(xiě)越早,學(xué)歷比實(shí)際填得高,工人寫(xiě)成干部,技工代替普工,這些檔案的真實(shí)性由于時(shí)間久遠(yuǎn),難辨真假。

      3.提供的材料缺斤少兩

      上級(jí)歸檔明確提出,必須將干部的履歷和自傳、學(xué)歷和評(píng)聘職務(wù)、政審、工資等十大類(lèi)進(jìn)行歸檔,但是實(shí)際上,有些形成材料殘缺不齊,比如有些雖然是升學(xué)或者轉(zhuǎn)干,檔案中卻沒(méi)有記載;有些應(yīng)該有審批意見(jiàn)和個(gè)人簽名的沒(méi)有;有的因調(diào)動(dòng)崗位,使得部分檔案缺失,削弱了憑證和依據(jù)的功能;還有一些考核評(píng)鑒的材料缺失,情況不詳,在一定程度上影響單位的判斷和對(duì)本人的了解。

      4.學(xué)歷檔案不系統(tǒng)

      最近幾年,擁有高學(xué)歷的教工增加,收集學(xué)歷材料就成為重點(diǎn),比如從高中一直到最終學(xué)歷的原始材料,應(yīng)該涵蓋報(bào)名表、入學(xué)時(shí)期的登記表、學(xué)籍信息表、結(jié)業(yè)證、授予學(xué)位的證明等,但是并不是每份材料的連續(xù)性都是充足的,有的高中材料殘缺不全,只有報(bào)考表或者入學(xué)登記表;有的本科期間只有學(xué)籍表或者體檢表,材料不夠完整;研究生階段材料不是完整系統(tǒng)的,碩士和博士檔案中缺少本科材料,各種情況層出不窮;有些出國(guó)學(xué)習(xí)了,對(duì)本科學(xué)習(xí)情況和是否獲取學(xué)位不能清晰闡述,導(dǎo)致材料無(wú)法歸檔。

      5.人和檔案沒(méi)有對(duì)號(hào)入座

      檔案跟隨個(gè)人、人和檔案的統(tǒng)一是管理人事檔案最基礎(chǔ)的原則,但是有檔案沒(méi)有此人,或者反之的情況在高校教工人事檔案中經(jīng)常出現(xiàn)。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高校為吸引人才但無(wú)法獲得個(gè)人檔案和人事關(guān)系,只能重新建立檔案,有些人因出國(guó)或者自動(dòng)離職,忽略自己檔案的存在與否,造成檔案與個(gè)人無(wú)法對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象在很大程度上影響管理人事檔案工作的有序性。

      三、高校教工人事檔案管理信息化發(fā)展措施

      數(shù)字化時(shí)代對(duì)高校教工人事檔案的要求越來(lái)越高,廣大高校在人事檔案管理技術(shù)上開(kāi)啟管理數(shù)字化、自動(dòng)化、資源共享化的工作刻不容緩。在高校檔案管理工作中強(qiáng)化對(duì)人事檔案的開(kāi)發(fā)利用和優(yōu)化服務(wù)是當(dāng)代高校檔案管理工作的重中之重。

      1.增強(qiáng)管理者信息化意識(shí)

      檔案管理者首先必須重視人事檔案管理這項(xiàng)工作,在工作過(guò)程中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,在政務(wù)信息化建設(shè)中,將高校人事檔案信息化作為檔案管理的首要任務(wù)。其次,將人事檔案信息化處理作為評(píng)價(jià)、考核領(lǐng)導(dǎo)和管理者的基本項(xiàng)目。最后,高校要通過(guò)多種渠道提高檔案管理者的創(chuàng)新能力,解決信息化建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,加快檔案的信息化建設(shè)。

      2.提高人事檔案服務(wù)質(zhì)量和速度

      首先,在信息化高速發(fā)展的大背景下,通過(guò)改革不適應(yīng)新形勢(shì)的規(guī)章制度,提高人事檔案管理和服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)制定和完善人事檔案管理制度。其次,在建立健全人事檔案管理制度的基礎(chǔ)上提升管理者的業(yè)務(wù)水平,不僅要讓他們做到愛(ài)崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù),還要對(duì)檔案材料的收集、研究、歸檔等比較熟悉,并掌握相應(yīng)的信息化知識(shí)與技能,在提高檔案管理速度的同時(shí),提高檔案管理質(zhì)量和技術(shù)水平,方便開(kāi)展人事檔案管理信息系統(tǒng)。

      3.嚴(yán)格把關(guān)檔案管理前端控制

      為保障人事檔案的真實(shí)性、完整性、權(quán)威性等,就要針對(duì)管理中的問(wèn)題,做好前端控制。第一,不能存在“坐、等、靠”這一觀念,要及時(shí)掌握檔案材料形成的規(guī)律,還要掌握材料的來(lái)源和發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié),主動(dòng)與有關(guān)單位溝通聯(lián)系,及時(shí)了解和解決材料檔案中出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)和督促材料的生成,有針對(duì)性地收集和整理每年新形成的材料,比如晉升、考核、各種獎(jiǎng)懲等,都要對(duì)此類(lèi)檔案進(jìn)行認(rèn)真的鑒別和取舍,對(duì)前端加強(qiáng)控制,增強(qiáng)全局跟蹤意識(shí),確保材料真實(shí)完整,各種手續(xù)完備,對(duì)歸檔材料的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

      4.促進(jìn)檔案信息化和現(xiàn)代化

      先進(jìn)科技對(duì)檔案管理現(xiàn)代化來(lái)說(shuō)不可或缺,現(xiàn)代化可以盡快完成檔案的信息化、擴(kuò)大化服務(wù),將教職工人事檔案數(shù)據(jù)庫(kù)建立在檔案局域網(wǎng)內(nèi),把員工的情況和信息有選擇地錄入,比如員工的學(xué)歷、職務(wù)、家庭情況等,將這些信息分類(lèi)加工、按要求整理,系統(tǒng)化、完整化人事檔案信息模塊,增加日常管理工作的效能,比如查詢(xún)信息、統(tǒng)計(jì)信息、分析信息等,對(duì)有關(guān)部門(mén)檔案信息的需求最大限度地滿(mǎn)足,必須認(rèn)真審批個(gè)人秘密檔案,確定開(kāi)放范圍。

      5.建立高等人才信息庫(kù)

      衡量人事檔案管理工作是否優(yōu)秀是開(kāi)發(fā)和利用人事檔案信息資源的基本準(zhǔn)則,高校高層人才的特點(diǎn)是聚集,特別要重點(diǎn)建立這些優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的信息庫(kù),比如在國(guó)內(nèi)和國(guó)外均享有較高聲譽(yù)的兩院院士,還有各個(gè)學(xué)科的奠基人等。這些專(zhuān)家人才的生平經(jīng)歷和傳記、主要的貢獻(xiàn)等,建立與此相關(guān)的信息系統(tǒng),不僅如此,還可以為國(guó)家甚至省級(jí)的專(zhuān)家等優(yōu)秀人才建立信息庫(kù),為人才培養(yǎng)和選拔提供準(zhǔn)確無(wú)誤的信息,莘莘學(xué)子將會(huì)銘記并傳承這種無(wú)形資產(chǎn)。

      6.提高人事檔案編研的效率

      實(shí)現(xiàn)檔案的有效利用是人事檔案管理工作的最終目的,然而人事檔案的有效利用途徑之一是檔案編研工作。包括相關(guān)、相聯(lián)檔案信息傳輸與交換、資源利用與共享,所依托的必要平臺(tái)手段是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。要想充分發(fā)揮人事檔案信息化的整體效益必須充分利用信息技術(shù)構(gòu)建檔案網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù),比如建立邊沿?cái)?shù)據(jù)庫(kù)就可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn),廣泛搜集各種資料,通過(guò)編研檔案,系統(tǒng)有序地提煉和整合所需要的各類(lèi)型的專(zhuān)題檔案資料,充分利用網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性、交互性、存儲(chǔ)傳播的特點(diǎn),實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理,人事檔案信息資料的開(kāi)發(fā)和利用的領(lǐng)域通過(guò)這種方法拓寬,不斷發(fā)展檔案編研工作,應(yīng)科學(xué)地核準(zhǔn)信息采集情況,保證信息的準(zhǔn)確性和唯一性。

      四、結(jié)語(yǔ)

      在網(wǎng)絡(luò)信息化的時(shí)代背景下,高校必須思考并妥善規(guī)劃好人事檔案管理的發(fā)展思路和方案,堅(jiān)定不移地走技術(shù)化管理和便捷化服務(wù)路線(xiàn),將提供優(yōu)質(zhì)的檔案服務(wù)作為人事檔案管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。隨著我國(guó)高校規(guī)模日益擴(kuò)大、教職工人數(shù)的遞增,人事檔案的數(shù)量急劇增長(zhǎng)。這就要求檔案管理和服務(wù)工作必須依靠網(wǎng)絡(luò)化實(shí)現(xiàn)數(shù)字管理,相應(yīng)地要求提高管理水平和服務(wù)效率,高校人事檔案管理工作必須開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,跟上時(shí)代發(fā)展步伐,為高校未來(lái)人事資源管理的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn):

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