○文/袁培培 胡笑 馬思靜
據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,截至2019 年底我國60 歲以上老年人口達(dá)到25388 萬人,占總?cè)丝诘?8.1%,65 歲以上老年人口達(dá)17599 萬人,占總?cè)丝诘?2.57%,總撫養(yǎng)比為41.5%,其中少兒撫養(yǎng)比為23.8%,老年撫養(yǎng)比為17.8%[1]。中國疾病預(yù)防控制中心研究者發(fā)表的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國60 歲及以上老年人群中,75.8% 的人被一種及以上慢性病困擾,且一人身患多種慢性病現(xiàn)象嚴(yán)重[2]。人口結(jié)構(gòu)老化,生育率低使傳統(tǒng)的四世同堂逐漸消失,取而代之的是“4+2+1”的人口結(jié)構(gòu),養(yǎng)老服務(wù)需求劇增,導(dǎo)致我國養(yǎng)老服務(wù)無法滿足快速增長的需求,年輕人不僅要面對社會的壓力,還要照顧四個老人,這讓他們心有余而力不足,雙獨生子女的父母已經(jīng)不能靠“養(yǎng)兒防老”來滿足自己的養(yǎng)老需求。養(yǎng)老問題受到社會各界的關(guān)注,2019年,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2019〕5 號)提出促進農(nóng)村、社區(qū)的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,推進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員與老年人家庭建立簽約服務(wù)關(guān)系,建立村醫(yī)參與健康養(yǎng)老服務(wù)激勵機制提出了明確要求[3]。因此,推行醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、增加醫(yī)護人員數(shù)量及提高醫(yī)護水平等是提高養(yǎng)老機構(gòu)入住率、提高社區(qū)和居家養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的有效方式[4]。
醫(yī)養(yǎng)結(jié)合是指醫(yī)療資源與養(yǎng)老資源相結(jié)合,突破養(yǎng)老與醫(yī)療的割裂狀態(tài),為老年人提供準(zhǔn)確的醫(yī)療和服務(wù),可以有效降低養(yǎng)老成本[5]?!搬t(yī)”是指康復(fù)保健服務(wù),包括疾病預(yù)防,健康檢查,診療護理,和臨終關(guān)懷等;“養(yǎng)”包括生理和心理護理,康復(fù)訓(xùn)練,日常學(xué)習(xí)和日?;顒拥萚6]。利用“醫(yī)養(yǎng)一體化”的發(fā)展模式將醫(yī)療,養(yǎng)老,護理,康復(fù),日常生活融合,突破了養(yǎng)老與醫(yī)療割裂的狀態(tài),為老年人提供便利,精準(zhǔn)的服務(wù),不僅可以降低老年人的養(yǎng)老成本,更有效的提高老年人健康水平[7]。截至目前最新的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合政策文件為《關(guān)于推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合的指導(dǎo)意見》(國衛(wèi)老齡發(fā)[2019]60 號),為加快推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合,意見提出五項重點任務(wù)五項重點措施。自2013 年我國首次提出發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)亟需推動醫(yī)養(yǎng)融合發(fā)展,我國取得了一定成效,但我國老年人較多,老齡化速度較快,目前的醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)老服務(wù)資源以及彼此相對獨立的服務(wù)體系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足老年人的需求[8]。長期以來,我國醫(yī)養(yǎng)結(jié)合護理專業(yè)人才數(shù)量匱乏,結(jié)構(gòu)層次不合理,培養(yǎng)考核評價標(biāo)準(zhǔn)短缺等問題影響我國醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)的質(zhì)量,阻礙醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的發(fā)展。
1.研究小組由8 名成員構(gòu)成,包括教授1 人,副教授2 人,講師2 人,研究生3 人,均為研究生及以上學(xué)歷,具有豐富的研究經(jīng)驗,研究小組的任務(wù)是查閱文獻,實地考察,擬定調(diào)查提綱,制定問卷,聯(lián)系專家,數(shù)據(jù)分析等。
2.專家咨詢。邀請呼和浩特市,廣州市,鄭州市等三級甲等醫(yī)院和養(yǎng)老院25 名醫(yī)院護理專家和5 名高校管理學(xué)專家,專家所涉及的領(lǐng)域包括5 名康復(fù)醫(yī)學(xué)和理療學(xué)專家,7 名老年醫(yī)學(xué)專家,10 名護理學(xué)專家,遴選專家有護理學(xué),臨床醫(yī)學(xué),康復(fù)醫(yī)療,老年護理醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)5 年及以上的研究經(jīng)歷;在三甲醫(yī)院有5 年以上工作年限;對本課題有較高的積極性。專家年齡為(28-60 歲),本科4 名,碩士11 名,博士10 名,其中主任護師5 名,副主任護師8 名,主管護師12 名,工作年限≥15 年17 名,工作年限≥20 年10 名。
1.文獻檢索。廣泛查閱老年護理學(xué)相關(guān)文獻(SCI來源期刊,CSSCI 源刊,EI 來源期刊,核心期刊學(xué)報,核心期刊,外文期刊),檢索關(guān)鍵詞為醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,養(yǎng)老機構(gòu),養(yǎng)老服務(wù),醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)模式,養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),醫(yī)護人員績效指標(biāo)。
2.德爾菲法。首輪為開放式的調(diào)研,制定開放式的調(diào)查表,由專家對指標(biāo)進行篩選,通過對數(shù)據(jù)匯總整理成專家調(diào)查表;第二輪為評價式調(diào)研,專家對調(diào)查表做出評價,通過統(tǒng)計處理后形成新的調(diào)查表;第三輪為重申式調(diào)研,請專家重申爭論;第四輪為復(fù)合式調(diào)研,專家再次評價和權(quán)衡,最終確定了護理人員績效考評指標(biāo)。
3.AHP 層次分析法。將提高醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu)護理績效問題分解為目標(biāo)層,準(zhǔn)則層,方案層,通過兩兩比較評價因素的相對重要性,經(jīng)過專家對指標(biāo)打分,運用邁實AHP 層次分析法軟件進行計算,最終得出指標(biāo)的權(quán)重。
4.運用spss19.0 軟件錄入數(shù)據(jù),并進行統(tǒng)計學(xué)分析,專家的權(quán)威程度(權(quán)威系數(shù)Cr)由專家對指標(biāo)的判斷系數(shù)(Ca)和專家熟悉程度系數(shù)(Cs)決定[9],其計算公式為Cr =(Ca + Cs)/2。專家的一致性判斷 Kendall’s W 系數(shù)越大,協(xié)調(diào)度越高[10]。
目標(biāo)層:是分析問題預(yù)定的目標(biāo),本文目標(biāo)是提升醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機構(gòu)護理人員績效
準(zhǔn)則層:包含實現(xiàn)目標(biāo)所涉及的中間環(huán)節(jié),表示衡量能否達(dá)到目標(biāo)的判斷準(zhǔn)則,本文的準(zhǔn)則層分為工作能力,工作態(tài)度,工作質(zhì)量,工作流程,學(xué)習(xí)和成長。
方案層:包含實現(xiàn)目標(biāo)可供選擇的方案措施,本文的方案層為理論知識,專業(yè)水平,應(yīng)急能力,勞動紀(jì)律,護理服務(wù),儀容儀表等(如表1)。
表1 通過邁實AHP 層次分析法建立績效指標(biāo)
建立層次結(jié)構(gòu)后,通過兩兩比較同一層次元素相對于上一層次某元素的重要性,對各項指標(biāo)的重要性進行判斷,構(gòu)建矩陣,其賦值規(guī)則如表2。
表2
需滿足如下條件,稱為一致性矩陣。
(1)Cij>0
(2)Cij=1/Cji
(3)Cij=Cik·Ckj
判斷矩陣的一致性檢驗可檢驗專家判斷思維的一致性。在實際工作中,完全一致性幾乎不可能達(dá)到,所以只能要求“滿意一致性”。定義一致性指標(biāo)
引入平均隨機一致性指標(biāo)RI,當(dāng) <0.1 時,判斷矩陣具有滿意的一致性。
以提升我國醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機構(gòu)護理人員績效指標(biāo)為基礎(chǔ),經(jīng)過課題組概括總結(jié)出5 個一級指標(biāo),15 個二級指標(biāo),42 個三級指標(biāo),通過四輪專家提出的意見,刪除部分難以獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的指標(biāo),包括4 項二級指標(biāo),10 項三級指標(biāo),新增其他重要指標(biāo),包括2 個二級指標(biāo)和5 個三級指標(biāo)。最后形成了工作能力,工作態(tài)度,工作質(zhì)量,工作流程,學(xué)習(xí)和成長5 個一級指標(biāo),13個二級指標(biāo) 37 個三級指標(biāo)的護理人員績效評價指標(biāo),如表3 所示。
1.考核對象。所有護理人員均參與考核,根據(jù)工作性質(zhì)分為護士績效考核及護理管理者績效考核。
2.考核方法??冃Э荚u領(lǐng)導(dǎo)小組全面組織本次績效考評工作,為體現(xiàn)績效考評的公平性及全面性,參與考核人員主要是與考核對象具有工作關(guān)系的人員。
(1)科護士長由護理部主任考核;
(2)護士長由科護士長考核;
(3)護士由護士長考核。
考核內(nèi)容:護士人員的考核主要包括工作任務(wù),質(zhì)量,技能,態(tài)度與責(zé)任感,協(xié)調(diào)性,紀(jì)律性等。
3.獎金構(gòu)成。職稱獎金+崗位獎金×績效考核分?jǐn)?shù)
崗位系數(shù):高級責(zé)任護士1.5,責(zé)任護士0.4-1.2(第一年0.4,第二年0.6,第三年0.8,第四年1,五年及以上1.2)。
護理績效得分=護士月績效得分=(工作量得分+工作質(zhì)量得分+患者滿意度得分+工作要求得分)×護士能級系數(shù)×護士績效系數(shù)
4.考評周期。每月一次。
5.考評結(jié)果。護士績效考核表與獎金掛鉤,護理管理者考核與管理獎掛鉤。
績效管理的核心思想是以人為本,在實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程中,應(yīng)讓員工充分參與到績效管理過程中,溝通在績效考核中起著非常重要的作用,有效的溝通可以讓護理人員充分參與到考核過程中,對績效考核有更加深刻的認(rèn)識,實現(xiàn)績效考核目標(biāo)。
表3 指標(biāo)體系權(quán)重計算結(jié)果
績效考核可以區(qū)分員工在工作中成績的好壞,績效考核的目的不是懲罰表現(xiàn)不好的員工,而是從中發(fā)現(xiàn)員工表現(xiàn)和能力與所在崗位的差距,進而制定培訓(xùn)計劃,提升員工的能力,改善工作業(yè)績。
促進員工的學(xué)習(xí)與成長,才能為組織提供動力,員工通過學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)能力和工作數(shù)量大幅提升,促進機構(gòu)的效率,機構(gòu)鼓勵學(xué)習(xí)和成長,激發(fā)護士積極參加繼續(xù)教育,參加科研項目,為患者提供更好的服務(wù),提升醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu)服務(wù)水平,促進醫(yī)養(yǎng)結(jié)合事業(yè)的發(fā)展。