高職高專院校黨建工作與新媒體融合發(fā)展的探索

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，新媒體已經(jīng)成為高職高專院校開展黨建工作的全新陣地。文章從黨建工作平臺、黨建工作理念、黨建工作內(nèi)容、黨建工作隊(duì)伍四個(gè)方面深度推進(jìn)新媒體與黨建工作的融合發(fā)展。

關(guān)鍵詞：黨建工作;新媒體;融合發(fā)展

加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證?！盵1]高職高專院校作為我國高等院校的重要力量必須順應(yīng)時(shí)代潮流，加強(qiáng)黨的建設(shè)。高職高專院校學(xué)生思維活躍度高，樂于接受新的事物，更是將新媒體作為學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的工具，因此，高職高專院校如何適應(yīng)新媒體的發(fā)展要求，推動新媒體與高校黨建工作的融合式發(fā)展，成為高職高專院校黨建工作的重要任務(wù)。

一、創(chuàng)新黨建工作平臺

創(chuàng)建綜合立體化黨建工作平臺是擴(kuò)大高職高專院校黨組織在廣大師生黨員中影響的重要保障。創(chuàng)新黨建工作平臺要線上線下優(yōu)化布局，打造“校黨委—院（系）黨組織—基層黨支部”三級立體化新媒體宣傳體系。一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化黨建工作學(xué)習(xí)平臺。整合學(xué)校黨建網(wǎng)站、黨建工作QQ群、微信群等新媒體學(xué)習(xí)交流平臺，將有關(guān)黨的最新的方針政策及時(shí)上傳到新媒體黨建學(xué)習(xí)平臺，實(shí)現(xiàn)資源共享，加深師生黨員對黨的認(rèn)識。例如，山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建“紅旗”黨建專題網(wǎng)站，依托微信公眾號開設(shè)“指尖黨課”，開展黨建知識競賽、微黨課比賽等主題教育活動，充分彰顯新媒體在高職高專院校黨建工作中的特色優(yōu)勢。二是構(gòu)建黨建工作交流平臺。利用微信、微博、QQ等新媒體媒介，通過文字、音視頻等形式開展交流互動，增強(qiáng)學(xué)生之間、師生之間的溝通互動，及時(shí)獲取黨建工作對象的思想動態(tài)。三是搭建智能化黨員服務(wù)新平臺。高職高專院?？赏ㄟ^開發(fā)黨建工作APP，建立“網(wǎng)上黨支部”等形式為廣大師生服務(wù)，為黨建工作提供發(fā)展黨員、組織教育、黨員培訓(xùn)等全方位的智能化服務(wù)，增強(qiáng)黨的服務(wù)水平。

二、創(chuàng)新黨建工作理念

理念是行動的先導(dǎo)，理念創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)高職高專院校黨建工作創(chuàng)新的基本前提。首先，改變傳統(tǒng)觀念，牢固樹立媒體融合發(fā)展理念。新媒體時(shí)代，黨建工作者要打破觀念、體制等方面的束縛，積極學(xué)習(xí)新媒體理念、新媒體技術(shù)，積極推動新媒體和傳統(tǒng)媒體之間的融合互補(bǔ)，形成新時(shí)代高職高專院校黨建工作多維矩陣。其次，在新媒體平臺迅速發(fā)展的背景下，與傳統(tǒng)“滿堂灌”的教育方式不同，平等參與、自由討論等交流特征形成了一種全新的思想交流方式，面對這一變化，黨建工作者在工作理念上必須本著相互尊重、平等溝通的原則開展黨建工作。最后，樹立與時(shí)俱進(jìn)、積極主動有為的工作理念。在把握高職高專院校黨建工作的規(guī)律與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識新媒體帶來的轉(zhuǎn)變。例如，新媒體及時(shí)性的特點(diǎn)，在某種程度上造成了負(fù)面信息和謠言的泛濫。這就要求黨建工作者積極主動有為，充分發(fā)揮新媒體的獨(dú)特優(yōu)勢，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向，掌握高校黨建工作中的主動權(quán)。

三、創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容

黨的十九大報(bào)告中明確提出：“不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。”。[2]高職高專院校應(yīng)積極響應(yīng)黨中央的號召，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，積極加強(qiáng)黨的建設(shè)。傳統(tǒng)的高校黨建工作的內(nèi)容相對單一，在新時(shí)代，黨建工作者要主動利用新媒體技術(shù)，創(chuàng)新黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等工作。第一，在師生黨員教育內(nèi)容上，既要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想占領(lǐng)高校黨建工作的思想主導(dǎo)地位，又要緊密聯(lián)系青年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，把理想信念教育、愛國主義教育貫穿其中。第二，內(nèi)容上要實(shí)現(xiàn)多手段推陳出新。借助于新媒體，一方面可以對抽象的理論內(nèi)容重新進(jìn)行編輯加工，通過視頻、動漫、微信公眾號等形式增加吸引力;同時(shí)也可以利用新媒體的快速傳播性在高校黨員中廣泛傳播。[3]例如，近幾年來復(fù)興之路工作室推出的《領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣煉成的》《中國共產(chǎn)黨與你一起在路上》以及《跟著大大走》等視頻在網(wǎng)上走紅。第三，把黨建工作與高職高專院校的學(xué)科建設(shè)、校園文化建設(shè)等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)黨建工作與高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、創(chuàng)新黨建工作隊(duì)伍

由于新媒體技術(shù)的發(fā)展日新月異，新媒體技術(shù)的掌握對于高職高專院校黨建工作者是一種新的嘗試，同時(shí)也面臨著巨大的考驗(yàn)。要做好高校黨建工作，就需要有一批政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作隊(duì)伍。就要求高職高專院校黨建工作者首先要提高自身的政治理論素養(yǎng)。高校黨建工作者的素質(zhì)直接影響到高校黨建工作水平的高低。其次，要培養(yǎng)高職高專院校黨建工作者的新媒體素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。開展相關(guān)的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，強(qiáng)化高校黨建工作者的“互聯(lián)網(wǎng)+”思維。組織黨建工作相關(guān)人員外出進(jìn)修和調(diào)研，真正實(shí)現(xiàn)新媒體技術(shù)為高職高專院校所用。同時(shí)，黨建工作者需要對不良信息的甄別具有一定的專業(yè)能力，確保高職高專院校黨建工作的內(nèi)容，宣傳主流的社會意識形態(tài)。此外，通過研討等活動，搭建起高職高專院校黨建工作交流新平臺，建立校內(nèi)、外黨建工作交流新機(jī)制，打造一支高素質(zhì)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的黨建工作隊(duì)伍。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.堅(jiān)持立德樹人思想引領(lǐng) 加強(qiáng)改進(jìn)高校黨建工作[EB/OL].（2014-12-29）[2018-01-12].http：//news.xinhuanet.com/politics/2014-12/29/c_1113818177.htm.

[2]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報(bào)告[M]北京：人民出版社，2017.

[3]徐利民.新媒體時(shí)代高校黨建工作研究[J].新聞戰(zhàn)線，2015（12）：34-35.

注：本論文為煙臺市社會科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目課題：《高職高專院校黨建工作與新媒體融合發(fā)展的探索與實(shí)踐》（編號：2019-YTSK-48）階段性研究成果。

作者簡介：舒冠鳳（1986.09-）女，民族：漢族，籍貫：山東博興，學(xué)歷：碩士研究生，職稱：三級講師，工作單位：山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校，研究方向：馬克思主義基本原理。