王亞清
【摘要】學(xué)生黨支部是高校的基層黨組織,發(fā)揮著堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用,對于提高學(xué)生管理服務(wù)水平起著至關(guān)重要的作用。本文主要從高校班級建設(shè)中存在的問題入手,結(jié)合學(xué)生黨支部在班級建設(shè)中的作用進(jìn)行分析,提出加強(qiáng)班級建設(shè)的建議。
【關(guān)鍵詞】高校;學(xué)生黨支部;班級建設(shè);核心作用
一、高校班級建設(shè)中存在的問題
(一)部分大學(xué)生缺乏集體意識,導(dǎo)致班級凝聚力不強(qiáng)
部分大學(xué)生自制力差,在網(wǎng)絡(luò)游戲等娛樂項目誘惑下,沉迷于虛幻世界,喪失了努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的動力,對于班級事務(wù)抱有“事不關(guān)己”的態(tài)度,導(dǎo)致班級凝聚力渙散。
(二)“小團(tuán)體”現(xiàn)象嚴(yán)重,影響班團(tuán)建設(shè)
當(dāng)前,大學(xué)校園中往往存在多種“小團(tuán)體”現(xiàn)象,如部分大學(xué)生以宿舍為單位開展活動,不參加課外活動,不擔(dān)任學(xué)生干部,給加強(qiáng)班集體凝聚力建設(shè)增加了難度。
(三)學(xué)生目標(biāo)喪失,影響班風(fēng)建設(shè)
隨著學(xué)校管理模式轉(zhuǎn)變,部分大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣也隨著轉(zhuǎn)變,開始出現(xiàn)自制力弱化、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)風(fēng)散漫等現(xiàn)象。這些都是個人目標(biāo)喪失的表現(xiàn)。
二、高校學(xué)生黨支部建設(shè)過程中存在的問題
(一)黨支部和團(tuán)支部互動較少
在高校日常工作中,黨支部和團(tuán)支部的互動較少,聯(lián)系不緊密。最重要的聯(lián)系是入黨推優(yōu)工作。團(tuán)支部在推優(yōu)過程中,往往出現(xiàn)為了推優(yōu)而推優(yōu)的情況,只是為了完成推優(yōu)名額而忽略了推優(yōu)質(zhì)量。“黨建帶團(tuán)建”聯(lián)系模式單一,作用不明顯。
(二)黨支部活動覆蓋面較窄
黨支部聯(lián)系黨員和積極分子較多,對于普通同學(xué)聯(lián)系較少,影響范圍不夠廣。學(xué)生黨支部開展的活動比較單調(diào),缺乏創(chuàng)新。同時,活動對象主要為黨員及部分積極分子,覆蓋面較窄,缺乏必要的號召力。
(三)黨支部書記工作經(jīng)驗不足
目前,大部分高校學(xué)生黨支部書記由輔導(dǎo)員擔(dān)任。輔導(dǎo)員工作任務(wù)重,而且很多輔導(dǎo)員也是剛畢業(yè)不久,黨建工作經(jīng)驗有限,需要時間來提升個人理論水平和實(shí)踐能力。
三、高校學(xué)生黨支部在班級建設(shè)中的作用
(一)保證黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位
高校學(xué)生黨支部是黨在基層的政治領(lǐng)導(dǎo)核心,是高校基層黨建工作的重要組織,承擔(dān)著宣傳黨的方針、政策和路線的任務(wù),保證黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。此外,高校學(xué)生黨支部還要及時落實(shí)學(xué)校布置的任務(wù),隨時反饋問題并整改,協(xié)助學(xué)校各項工作順利推進(jìn)。
(二)培養(yǎng)新時代中國特色社會主義事業(yè)接班人
高校學(xué)生黨支部是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳播民族價值觀和民族精神的主要陣地。高校學(xué)生黨支部的優(yōu)勢不僅表現(xiàn)在提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)上,還體現(xiàn)在提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)上,為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人。
(三)有利于提高班級凝聚力
建立黨支部聯(lián)系班級制度,有利于提高班級的凝聚力,保證黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。學(xué)生黨員、入黨積極分子也要聯(lián)系班級,參與班級事務(wù)管理,努力創(chuàng)建良好班風(fēng),為有需要的同學(xué)服務(wù),為提高班級凝聚力出一分力。
四、加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部、班級共建的路徑
(一)加強(qiáng)思想建設(shè),狠抓黨員發(fā)展質(zhì)量
在發(fā)展黨員的各個環(huán)節(jié)中,思想政治素質(zhì)為第一要求??疾彀l(fā)展對象,要從其是否密切聯(lián)系班級、群眾基礎(chǔ)是否良好和思想狀況等方面去考慮。對于新入黨的學(xué)生黨員,要加強(qiáng)國史、黨史教育,引導(dǎo)黨員用理論武裝頭腦。
(二)加強(qiáng)黨支部隊伍建設(shè),做好組織發(fā)展工作
組織建設(shè)方面,要嚴(yán)格按照程序選出支部支委會成員,并定期開展專業(yè)培訓(xùn),提高支委會成員的政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。制度建設(shè)方面,要認(rèn)真做好推優(yōu)工作和入黨積極分子的考察工作,明確入黨動機(jī),將其中綜合素質(zhì)高的人才吸納到組織中來,壯大黨支部的隊伍力量。
(三)鼓勵學(xué)生黨員參與班級事務(wù)
學(xué)生黨員在班級中擔(dān)任班干部職務(wù),能夠充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用。每位學(xué)生黨員都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、生活等方面發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班級同學(xué)開展豐富多彩的班集體活動,為創(chuàng)建先進(jìn)班集體奉獻(xiàn)一分應(yīng)盡的力量。
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(作者單位:五邑大學(xué))