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      加強(qiáng)基層宣講的實(shí)踐探索

      2020-04-20 11:18:18唐珂
      黨政論壇 2020年3期
      關(guān)鍵詞:實(shí)踐探索

      唐珂

      [摘 要]2017年以來,上海市金山區(qū)基層宣講團(tuán)隊(duì)分赴區(qū)內(nèi)11個(gè)街鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū))各片區(qū)開展宣講,完成了30?余個(gè)重要專題宣講任務(wù),參與宣講活動(dòng)的基層黨員、干部、群眾達(dá)2萬余人次,基層理論宣講工作取得顯著成效,基層群眾親切地稱之為“家門口的新思想”。針對(duì)當(dāng)前基層宣講存在的頂層設(shè)計(jì)不夠健全、師資隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)、教學(xué)內(nèi)容不夠完善、宣講方式不夠創(chuàng)新等問題,應(yīng)該進(jìn)一步完善宣講管理制度、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、磨煉基層宣講內(nèi)容、創(chuàng)新宣講方法手段。

      [關(guān)鍵詞]基層宣講;實(shí)踐探索;上海市金山區(qū)

      2019 年5 月31 日,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上指出:“目前,一些黨員干部在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求相比還存在不小差距,沒有做到往深里走,往心里走,往實(shí)里走?!雹倮碚撐溲b如何在基層“走深”“走心”“走實(shí)”?如何加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新,讓黨的理論“飛入尋常百姓家”?

      上海市金山區(qū)在探索實(shí)踐中成立了一支“專業(yè)化、講得好、接地氣”的志愿隊(duì)伍——“銀杏青年”基層宣講隊(duì),該隊(duì)伍由金山區(qū)委黨校13位青年教師組建,分赴區(qū)內(nèi)11個(gè)街鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū))各片區(qū)開展宣講。隊(duì)伍自2017年5月成立以來,先后完成了30 余個(gè)重要專題宣講任務(wù),內(nèi)容涉及黨的十九大精神、習(xí)近平總書記在上海重要講話精神、鄉(xiāng)村振興、家風(fēng)家訓(xùn)等,共計(jì)300 余場(chǎng)次,參與宣講活動(dòng)的黨員、干部、群眾達(dá)2萬余人次,基層理論宣講工作取得顯著成效,基層群眾親切地稱之為“家門口的新思想”。

      一、金山區(qū)基層宣講的實(shí)踐

      講好生動(dòng)的黨課首先涉及三個(gè)問題。講什么群眾最愛聽?在什么地方講群眾最方便?誰來義務(wù)地富有情懷地去講?帶著以上三個(gè)問題,2016年5-7月,金山區(qū)委黨校將24名黨員教職工編成12個(gè)調(diào)研小分隊(duì),利用雙休日,深入金山朱涇鎮(zhèn)大茫村120家農(nóng)戶,帶著問卷進(jìn)宅基,探索出一些現(xiàn)象:基層普通黨員黨性很強(qiáng),但苦于年事已高,沒有機(jī)會(huì)進(jìn)黨校學(xué)習(xí);黨校課程內(nèi)容與基層群眾需求存在“最后十公里”;農(nóng)村基層黨組織偶爾請(qǐng)專家講課,內(nèi)容單一寬泛易乏味。因此,金山黨校致力于組建一支“銀杏青年”基層宣講隊(duì),面向基層、貼近基層、服務(wù)基層,讓基層宣講“走實(shí)”“走深”“走心”。

      1.搭建合作平臺(tái),組建宣講團(tuán)隊(duì)立起來

      (1)組建青年志愿團(tuán)隊(duì),試水“1.0”版“微課堂”。2017年初,經(jīng)校黨總支部研究決定成立“銀杏青年”團(tuán)隊(duì),旨在提升青年教職工的綜合素養(yǎng),提高青年教職工的社會(huì)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)青年教職工聯(lián)系服務(wù)群眾、服務(wù)基層的能力。其中,“微黨課”是銀杏青年團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目之一,要求青年教職工圍繞傳統(tǒng)文化、環(huán)保、黨性教育、政策法規(guī)、形勢(shì)任務(wù)報(bào)告等多種主題,撰寫具有教育意義的金山話“微課堂”,并且以“嘎訕胡”的方式走上宅基埭頭,義務(wù)向村居黨員、群眾普及知識(shí)。

      (2)聯(lián)動(dòng)村居黨組織優(yōu)勢(shì),拓展“2.0”版“宅基黨課”。2018年,面對(duì)宅基田頭基層村居對(duì)宣講需求量大的情況,金山黨校積極探索“宅基黨課”2.0版。考慮到村居黨組織在“宅基黨課”中組織協(xié)調(diào)的重要角色,金山區(qū)委黨校委托新華書店,配送一批書籍到全區(qū)228個(gè)村居的黨組織書記手中。區(qū)委黨校領(lǐng)導(dǎo)赴雙百結(jié)對(duì)單位3個(gè)村居,共配送了包括《初心》《黨支部書記實(shí)用手冊(cè)》《吃出健康瘦》等18種書籍,并聯(lián)合村居黨組織,對(duì)“2.0”版宅基黨課開展調(diào)研,聊聊如何更好地改進(jìn)“宅基黨課”;或就結(jié)對(duì)共建,談?wù)剬?duì)基層黨建的真實(shí)想法和需求;是否交給黨員群眾更多主動(dòng)權(quán),探討怎樣發(fā)揮“先鋒模范”作用等。

      (3)覆蓋全區(qū)基層資源,融合“3.0”版“初心講堂”。2019年,隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開展,區(qū)委黨校分片區(qū)組隊(duì)開展宣講,把全區(qū)11個(gè)街鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū))劃分為三個(gè)片區(qū),全體專兼職教師組成三個(gè)小分隊(duì),分赴各片區(qū)開展宣講。同時(shí),區(qū)委黨校主動(dòng)整合社區(qū)黨校宣講力量,以“初心講堂”為契機(jī),探索“2+2”授課方式,即每堂課程由2名黨校教師與2名社區(qū)黨校教師聯(lián)合開展宣講。比如,區(qū)委黨校與楓涇鎮(zhèn)社區(qū)黨校聯(lián)合啟動(dòng)“千名黨員進(jìn)黨校、宅基黨課到田頭”基層宣講活動(dòng),覆蓋全鎮(zhèn)32個(gè)村居,遴選“8+15”門“初心課程”,深受基層黨員的歡迎和肯定。

      2.勇于“解剖麻雀”,創(chuàng)新黨課方式活起來

      (1)柔性“見縫插針”,呈現(xiàn)多維宣講模式。金山黨校探索把“宅基黨課”安排在社區(qū)活動(dòng)中心、農(nóng)家院壩、黨建服務(wù)站等場(chǎng)所,一張桌子、幾把椅子就是一個(gè)宣講場(chǎng)子,搭建“黨員聊吧”,開辦“開放式黨課”,讓大家能經(jīng)常相聚、輕松說事、柔性論理。把理論宣講的“主戰(zhàn)場(chǎng)”搬到老百姓的“生活現(xiàn)場(chǎng)”,在“固定模式”上“見縫插針”,讓基層宣講活動(dòng)多維呈現(xiàn)。2019年來,“銀杏青年”志愿宣講團(tuán)隊(duì)已走到全區(qū)20余種不同類型的宣講場(chǎng)地,解決了不同場(chǎng)地“如何用”以及“聽不懂、打瞌睡”的現(xiàn)實(shí)問題,真正把“銀杏青年”基層宣講隊(duì)“用”到基層,用“活”基層,真正實(shí)現(xiàn)黨的創(chuàng)新理論在基層“走深”。

      (2)創(chuàng)新“空中黨課”,探索融媒體訪談方式。2018年,金山區(qū)委黨校與金山廣播電臺(tái)《1051惠生活》欄目聯(lián)合推出“十九大報(bào)告解讀系列訪談”,為廣大聽友解讀十九大精神。此次系列訪談節(jié)目共計(jì)三期,“銀杏青年”志愿服務(wù)隊(duì)伍中9位教師分別從創(chuàng)新社會(huì)治理、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等9個(gè)方面展開,深入淺出,聯(lián)系金山實(shí)際,以“一問一答”“多問多答”等方式傳播黨的理論到宅基、到田頭,實(shí)現(xiàn)全區(qū)域全網(wǎng)覆蓋,基層群眾反響熱烈,親切地稱之為“空中宅基黨課”。

      (3)傳播“微視頻”,融合“線上線下”工作模式。2019年,金山黨校積極組織宣講員利用黨校信息網(wǎng)絡(luò)、“金山黨校”手機(jī)微信平臺(tái)等傳播“宅基黨課”,通過3至5分鐘的錄播,讓群眾在線上更輕松更便捷地看到“初心講堂”全景,通過線上線下的互動(dòng)傳播讓理論微平臺(tái)的宣講場(chǎng)景更直觀更全面地展現(xiàn)給基層黨員群眾,更加方便快捷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。同時(shí),吸引“宅基黨課”不同受眾群,讓青年黨員主動(dòng)“上網(wǎng)”“觸網(wǎng)”,通過指尖學(xué)理論、碎片化學(xué)理論,讓理論宣講“觸手可得”。

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