唐劍
摘? ? 要: 隨著國家進步、經(jīng)濟發(fā)展,當前社會對思想政治教育提高更高的要求。本文以湖南警察學院“通途”志愿者協(xié)會為例,探討構(gòu)建“專業(yè)+公益”型高校思政模式,將思政教育與學生專業(yè)特色相結(jié)合,完善思政教育模式,提高學生的思想政治水平。
關鍵詞: 公安院校? ? 志愿服務? ? 思政教育
一、目前一些高校思政教育模式存在的問題
1.脫離教育主體。
習近平在全國教育大會上強調(diào)“思想政治工作是學校各項工作的生命線”,可見高校思政工作的重要性。目前,國內(nèi)絕大多數(shù)高校進行的思想政治教育內(nèi)容主要為黨政方針、路線、政策及國內(nèi)外形勢與政策分析,就現(xiàn)狀而言,思政教育應當關注和強調(diào)的重點應是讓學生正確把握未來的發(fā)展方向并培養(yǎng)相應的社會實踐能力。不同高校不同專業(yè)的學生都有獨特的發(fā)展需求,老師應當結(jié)合學生的發(fā)展需求和興趣愛好,將思政教育與社會實踐相結(jié)合,讓理論真正引導實踐、積極作用于社會實踐,而非以忽視學生個性發(fā)展需求、阻礙其充分發(fā)揮主觀能動性的機械方式。
2.重理論而輕實踐。
當前一些高校的思想政治教育活動仍停留在重理論而輕實踐的低層次水平。一些思想政治教育課程依舊采用召集學生、統(tǒng)一講授、灌入知識、低效反饋的“填鴨式”學習模式,在此模式下學生往往難以發(fā)揮主觀能動性,難以真正學懂吃透學科的理論規(guī)律,課堂教學效果打折扣。此外,一些高校學生雖然主觀上喜歡相關的思政知識,對其中的某些概念和定義有一定的見解,但在日常生活中常因?qū)嶋H操作經(jīng)驗欠缺而難以學以致用。由此可見,僅重理論說教而輕實踐操作的教育模式,不利于調(diào)動學生學習和運用的積極性。
3.缺乏開放性。
在當前信息化、全球化背景下,高校已經(jīng)成為與政府、社會、企業(yè)相互交流、共同合作的開放型組織,注定了高校教育開始逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放性人才培養(yǎng)模式。要真正做到推陳出新,革故鼎新,拓寬學生的全球化視野,必須增強思想政治教育的開放性,做到理論與實踐并重。
多年來,思想政治教育課程為培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀的社會主義建設者和可靠接班人提供了有力保障,做出了巨大貢獻。但用現(xiàn)代化的目光審視如今的思政教育模式,不難發(fā)現(xiàn)其存在目標單一、形式單向、運行機械等方面的不足。因此,高校思政教育模式需不斷改革,以迎合當前國際國內(nèi)形勢變化。只有在正確認識社會發(fā)展現(xiàn)狀的前提下,才能把握教育工作的主動權(quán),積極開創(chuàng)思想政治教育的新局面。為此,各高校應營造開放寬容的環(huán)境,尊重學生個體思想,鼓勵多元化思維方式,通過對社會上典型案例的剖析,直面當下社會的矛盾問題,分析矛盾產(chǎn)生的原因,尋求正確的解決方法,引導學生了解、接受和認同社會主義價值觀。
二、社會公益活動應成為高等院校思政教育的重要載體
1.我國大學生志愿者隊伍現(xiàn)狀。
自二十世紀九十年代初中國青年志愿者協(xié)會成立以來,中國的志愿者隊伍不斷壯大,不計其數(shù)的志愿活動、成百上千個小時的志愿服務背后,是中國志愿者們的辛勤付出。在志愿者行列,大學生志愿者是主力軍。志愿服務誕生之初,主要內(nèi)容為幫助服務特定人群,隨著社會的進一步發(fā)展,志愿服務的需求從當初的“短平快”轉(zhuǎn)變成如今的“多方面、高水平、時間長”。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,我國的志愿服務體系需要進一步完善,并加大對志愿服務的支持與宣傳力度,鼓勵有想法有能力的人加入其中;加快志愿服務的立法舉措,保障志愿者的合法權(quán)益,最大限度地為志愿服務創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和條件,讓志愿者們在逐步完善服務技能和提高服務水平的同時,感受到幫助他人的樂趣,體會到奉獻的快樂,提高綜合素質(zhì),營造互幫互助的良好氛圍。近年來,各地高校青年志愿者活動開展得如火如荼,育人效果顯著。
動機決定成效,我組從參加公益活動的影響及志愿者應具備的素質(zhì)的角度出發(fā),對參與志愿活動的113名湖南警察學院學生發(fā)放了探究大學生參與志愿服務、公益事業(yè)動機的調(diào)查問卷。最終匯總數(shù)據(jù)如下圖:
從上圖數(shù)據(jù)可知,“希望為社會做些力所能及的事情”和“幫助有需要的人”是當前大學生參與社會實踐的主要目的,絕大多數(shù)學生都以社會主人翁的角度看待志愿服務和社會公益性事業(yè),希望為國家社會做出貢獻。
2.深化志愿服務內(nèi)涵,創(chuàng)新社會公益活動方式方法。
目前全國各高等院校志愿服務主要方式為:一是環(huán)保服務,如書籍義賣、電池等?;返幕厥铡⑿@綠化等;二是社區(qū)服務,如與孤兒院、敬老院、康復中心等機構(gòu)聯(lián)合組織有關送愛心活動;三是社會援助,如支教團、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐等。但這些志愿服務多為傳統(tǒng)志愿服務類型,存在形式單一、內(nèi)容單調(diào)、缺乏創(chuàng)新、專業(yè)性不強的問題。為深化高等院校志愿服務內(nèi)涵與方式,大學生公益活動急需融入學院特色和專業(yè)知識,加強志愿服務方式的創(chuàng)新。
三、立足公安院校辦學特點,改革思政教育模式
1.創(chuàng)新思政教育新模式。
“人民公安為人民”,服務人民既是公安工作的宗旨又是職責所在。當前,多數(shù)院校在思政教育上大多采用傳統(tǒng)教學模式,通過課堂教學、主題班會、學者講座等方式給學生傳授理論知識。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,思政理論只有在實踐中才能更好地調(diào)動學生積極性,提高學生的思想道德水平。因此,公安院校要深入開展特色化、多樣化志愿服務活動,將志愿服務作為一項常規(guī)工作,納入學校思政教育規(guī)劃,不斷完善志愿服務平臺,組織學生積極參與各種志愿者服務,并結(jié)合公安類各專業(yè)特色,建立品牌化服務項目。筆者所在的湖南警察學院“通途”文明交通志愿者協(xié)會即此類平臺——現(xiàn)已與省內(nèi)多所中小學和地方公安機關建立合作關系,開展安全知識進校園、“大手牽小手”、春運執(zhí)勤、交通執(zhí)勤等志愿服務工作。如今,“通途”文明交通志愿者協(xié)會已成為系部一大特色,亦成為學院志愿服務龍頭,育人成效顯著。
2.構(gòu)建思政教育新平臺。
教育部于2009年印發(fā)的《關于深入推進學生志愿服務活動的意見》中明確指出各高校須健全學生志愿服務培訓體系。但由于志愿服務種類繁多,且公安專業(yè)學生所學知識具有較強的專業(yè)性,難以與普通社會實踐對口。此外,相關志愿服務組織無法為公安專業(yè)的學生提供成體系的培訓課程,導致一些公安院校志愿者在參與服務時,出現(xiàn)溝通交流困難、組織協(xié)作欠妥、專業(yè)技能應用不當?shù)葐栴}。對于此類問題,有關高??梢酝ㄟ^試點開展特色社會服務實踐的方式,總結(jié)、完善、推廣相關先進經(jīng)驗,進一步健全現(xiàn)有學生志愿服務培訓體系,并構(gòu)建高等院校思政教育平臺,提高高等院校志愿者服務質(zhì)量水平,增強高等院校學生志愿服務意識。
四、基于社會公益活動下的大學生思政想政治教育新模式實現(xiàn)途徑
以公安院校為例,舉辦毒品知識講座、普及防身技能、交通安全宣講、交通執(zhí)勤等志愿服務,可以有效豐富公安院校志愿服務的內(nèi)容,讓公安院校學生在參與志愿服務的過程中,進一步增強對自身職業(yè)的認同感、自豪感。
2015年上學期,應丁家?guī)X小學邀請,交管系學生前往該校開展有關道路交通安全知識的講座,并現(xiàn)場表演了以交通手勢為原型創(chuàng)立的“交通手勢操”,獲得了學校師生的一致好評,參加活動的同學在活動中得到了很好的鍛煉。隨后多所學校、單位相繼發(fā)來邀請,道路交通安全宣傳范圍不斷擴大,交管系生動有趣的宣講方式、新穎的宣傳形式,獲得了較好的社會反響。大隊由此萌生出組建一支專門開展交通安全法律宣傳、文明交通行為倡導的志愿者團隊的想法,并于2016年初正式成立“通途”文明交通志愿者協(xié)會。協(xié)會成立至今,前后共開展了幾十次志愿活動,參與學生達800余人次。在展開志愿服務的同時,筆者還著重收集了相關數(shù)據(jù),并通過多次數(shù)據(jù)對比,改進思政教育模式。以下數(shù)據(jù)均來源與“通途”文明交通志愿者協(xié)會相關志愿服務的參與者,本次共發(fā)放志愿者問卷177份,回收有效問卷147份,有效回收率為83%。
毋庸置疑,參與公益活動意義非凡。從上圖數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn),超過55%的大學生認為最大的收獲是在過程中豐富實踐經(jīng)驗和個人簡歷。除此之外,35%的受訪者認為自己的收獲還有擴大交際圈、體驗珍貴情感、激發(fā)愛心、深入了解社會現(xiàn)狀。對于公安院校的大學生們來說,志愿服務的意義遠不止如此,更加突出表現(xiàn)在以下五個方面:
1.堅定理想信念。思想是行動的先導,理想信念是人生的燈塔,是人們信仰、追求、奮斗的目標。習近平總書記曾把理想信念比喻成精神上的“鈣”,沒有理想信念,或理想信念不夠堅定,精神就會缺鈣,就會得“軟骨病”。預備警官在堅定理想信念的同時,還要把自己的小我融入祖國的大我、人民的打大我之中。通過“通途”志愿團隊,志愿者們在實踐中不斷奉獻自我,提升自我,加深了對“奉獻”的理解與感悟,從而達到了潛移默化的教育效果,更好地提高了當代大學生的思想素質(zhì),進一步堅定了其政治立場,發(fā)揚了服務人民的奉獻精神,讓警院學子的青春在奮斗中閃光。
2.強化警察意識。強化警察意識與公安隊伍建設有重大意義。公安院校作為培養(yǎng)公安隊伍后備力量的重要陣地,肩負著培養(yǎng)“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”預備警官的重任。應讓廣大預備警官深刻認識到為人民服務是公安工作的宗旨,做好人民公仆是對廣大人民警察的基本要求。警察意識的強化僅靠課堂理論知識學習遠遠不夠,需要融入預備警官的日常生活之中。“通途”團隊的成員們走進校園開展宣講、擔當交警支隊志愿者,在為社會建設貢獻出一己之力、不斷傳播正能量的同時,也強化了使命感與責任感,增強了對自身職業(yè)的敬畏意識,從而深化貫徹落實了“對黨忠誠,服務人民,執(zhí)法公正,紀律嚴明”十六字方針。
3.鍛煉意志品格。在一系列志愿活動中,團隊成員不免會遇到困難與阻礙,他們可能會垂頭喪氣,可能會半途而廢,但這正是磨煉他們意志的一次機會。“堅持就是勝利”,懷著這樣的想法,他們選擇迎難而上,勇敢向前走。人生本就是一條不平坦的路,每個人都會遇到絆腳石,公安院校學生更需要這樣的挫折鍛煉意志品格,在一次又一次的困境中不斷嘗試尋找突破口。公安工作的開展大多數(shù)時候并不容易,唯有攻堅克難的精神才是制勝法寶。
4.提高個人素養(yǎng)。通途志愿團隊開展活動的過程中,往往需要與各種各樣的人打交道,對他們來說是一種挑戰(zhàn)也是一種鍛煉,既能夠提高與人溝通交流的能力,又能夠豐富社會知識,開闊眼界。當然,在進行社會實踐時,亦有效培養(yǎng)奉獻為民的意識,增強社會責任感和使命感,幫助他們思考如何更好地為人民服務,提高為人民、為社會服務的本領。此外,通過普法還能增強學生的法律意識和法制觀念,引導他們不觸碰法律的底線,形成理性公允的職業(yè)品格,時刻保持清醒警戒,時刻銘記為人民服務的宗旨,秉承奉獻人民的精神。
5.提高專業(yè)水平?!巴ㄍ尽敝驹笀F隊利用在學校所學的知識,開展一些符合本專業(yè)特色的活動,譬如交通安全知識宣講,道路交通安全法的普及等,一方面向他人傳遞知識,另一方面在宣講與實踐的過程中提高和完善自我,這是一個相輔相成的過程。在交警支隊做志愿者,能夠為今后上崗執(zhí)法打下基礎,提高執(zhí)法能力和警察專業(yè)素養(yǎng),有助于保障執(zhí)法活動順利進行。
五、結(jié)語
“專業(yè)+公益”強強聯(lián)合的思政教育模式是公安院校志愿者公益服務的未來趨勢。
公安院校的特殊性質(zhì)決定了必須把政治建校的辦學宗旨放在首位。政治建設是一項重要任務,思想政治教育在此起著舉足輕重的作用。因此,學院要狠抓學生思政教育工作,組織講座,開展主題班會,豐富課堂教學內(nèi)容,以多種形式全面提高學生的思想道德水平。但同時,在理論學習的基礎上,公安院校可將志愿服務納入公安院校思想政治教育工作中,實現(xiàn)理論與實踐的雙重突破。
構(gòu)建“專業(yè)+公益”強強聯(lián)合的思政教育模式要突出強調(diào)公安專業(yè)特色,側(cè)重專業(yè)知識與實踐、專業(yè)知識與公益活動相結(jié)合的雙重效果。各公安院??赏ㄟ^建立公安院校思政教育平臺,建設一批專業(yè)對口的社會服務站,向社會展示公安院校學生的優(yōu)秀精神風貌和出眾才能。此外,公安院校學生在專業(yè)知識與社會公益相結(jié)合的社會實踐中,不斷思考如何利用專業(yè)知識高效解決問題,能提高理論應用能力,為其融入社會、進入角色做好充足的準備。大學生志愿服務是許多大學生走出象牙塔的第一步,也是他們提高自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)的有效途徑?!皣鴦葜畯娪捎谌?,人才之成出于學”,大學教育對青年成長成才發(fā)揮著重要作用。當代大學生應珍惜韶華、不負青春,努力學習,掌握科學知識,提高素養(yǎng),錘煉過硬本領,加強社會實踐,使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上日益加速的時代步伐。
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課題項目:2016湖南省輔導員年度人物專項研究課題,課題編號:16DFY20。