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      以“三聯(lián)三創(chuàng)”為路徑,探索全國(guó)樣板支部培育創(chuàng)建工作

      2020-01-04 07:11:48王維楊曉琴
      領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2020年9期
      關(guān)鍵詞:高校黨建

      王維 楊曉琴

      【摘要】全國(guó)樣板黨支部建設(shè)是新形勢(shì)下高校黨建工作的一個(gè)重要組成部分。中共云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)建筑工程學(xué)院第一黨支部成為首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。如何結(jié)合自己黨支部的特點(diǎn)創(chuàng)新思維,在完成基本建設(shè)任務(wù)的前提下,使黨支部工作更上一層樓,是亟待解決的問(wèn)題。文章從第一黨支部培育創(chuàng)建的實(shí)際情況出發(fā),對(duì)“三聯(lián)三創(chuàng)”工作進(jìn)行詳細(xì)闡述。

      【關(guān)鍵詞】高校黨建;樣板黨支部;“三聯(lián)三創(chuàng)”

      【中圖分類(lèi)號(hào)】D267.6【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-5103(2020)17-0074-04

      【基金項(xiàng)目】本文系云南省教育廳科學(xué)研究基金項(xiàng)目“雙項(xiàng)目融通中建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工匠精神培養(yǎng)的研究”(項(xiàng)目編號(hào):2020J0868)的研究成果。

      【作者簡(jiǎn)介】王維,云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院副教授。研究方向:現(xiàn)代學(xué)徒制;楊曉琴,云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員。研究方向:學(xué)生黨建。

      一、背景

      2018年7月5日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作的通知》。通知要求,要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持培育為基、重在建設(shè)、典型引領(lǐng)、整體推進(jìn),以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以質(zhì)量攻堅(jiān)為動(dòng)力,以提升組織力為重點(diǎn),以推動(dòng)事業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn),嚴(yán)格對(duì)標(biāo)看齊,勇于改革創(chuàng)新,努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),為加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證;參加培育創(chuàng)建的高?;鶎狱h支部,要嚴(yán)格做到“七個(gè)有力”,即教育黨員有力、管理黨員有力、監(jiān)督黨員有力、組織師生有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、服務(wù)師生有力。

      2018年12月,云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院建筑工程學(xué)院第一黨支部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“第一黨支部”)被列為首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位,同一批申報(bào)成為全國(guó)樣板黨支部總計(jì)有559個(gè)。按照全國(guó)樣板黨支部培育創(chuàng)建的要求,第一黨支部以“七個(gè)有力”作為基本切入點(diǎn)開(kāi)展支部建設(shè)。但同時(shí),如何結(jié)合學(xué)校和支部的實(shí)際情況,因地制宜,更好地開(kāi)展黨支部建設(shè),引領(lǐng)黨建工作的發(fā)展,也成為擺在第一黨支部面前的重大問(wèn)題。

      二、第一黨支部的介紹

      第一黨支部成立于2008年7月,由建筑工程學(xué)院教師、思政部教師組成。支部成立時(shí)有黨員5名,現(xiàn)有黨員26名,其中本科學(xué)歷教師19人,研究生學(xué)歷教師7人。獲省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人,云南省民辦教育協(xié)會(huì)優(yōu)秀教師4人,云南省民辦教育協(xié)會(huì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),集團(tuán)教學(xué)名師1人,校級(jí)教學(xué)名師1人,校級(jí)年度優(yōu)秀黨員4人。支部設(shè)書(shū)記1人,副書(shū)記1人,組織委員1人,宣傳委員1人,紀(jì)檢委員1人,現(xiàn)有黨小組4個(gè)。

      三、創(chuàng)建樣板黨支部的重點(diǎn)舉措

      2018年12月,第一黨支部從學(xué)校和黨支部的實(shí)際出發(fā),立足于引領(lǐng)、服務(wù)、陣地等功能,提出“三聯(lián)三創(chuàng)”的創(chuàng)新工作路徑,在樣板黨支部“七個(gè)有力”的建設(shè)基礎(chǔ)上,創(chuàng)新和夯實(shí)樣板黨支部培育創(chuàng)建工作。“三聯(lián)三創(chuàng)”即聯(lián)學(xué)校,創(chuàng)教育品牌;聯(lián)企業(yè),創(chuàng)育人品牌;聯(lián)社區(qū),創(chuàng)服務(wù)品牌[1]。

      第一黨支部將黨建工作與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合,時(shí)刻注重利用黨建工作加強(qiáng)思想陣地建設(shè),保障學(xué)校教育的思想純凈。在支部規(guī)范化建設(shè)的前提下,以“七個(gè)有力”為抓手,創(chuàng)新樣板黨支部建設(shè)途徑。

      1.聯(lián)學(xué)校,創(chuàng)教育品牌

      “樣板黨支部”本身就是一個(gè)響亮的品牌,第一黨支部與云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院黨總支部簽署聯(lián)合共建協(xié)議,主要開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)交流、高職院校工匠精神培養(yǎng)研究、支部所在學(xué)院學(xué)生間交流等。

      云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院作為全國(guó)第三批和云南省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,經(jīng)過(guò)一年多的建設(shè),在校企合作、工學(xué)交替、崗位成才、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),并積極投身于現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè),通過(guò)支部交流活動(dòng)相互分享經(jīng)驗(yàn);按照教育部的要求,高職院校主要培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,在“中國(guó)制造2025”的背景下,第一黨支部將學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)明確化,針對(duì)高職院校學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)院特色,培養(yǎng)高素質(zhì)、具有工匠精神的技能型人才。同時(shí),第一黨支部以支部聯(lián)合共建為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的交流互動(dòng)。利用主題黨日、重點(diǎn)節(jié)假日的時(shí)間節(jié)點(diǎn),第一黨支部與云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程先后組織黨支部學(xué)生、學(xué)院學(xué)生參與交流活動(dòng)。2019年8月,第一黨支部組織40余名學(xué)生,到云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參與迎新晚會(huì)、學(xué)生專(zhuān)業(yè)交流等活動(dòng)[2]。

      2.聯(lián)企業(yè),創(chuàng)育人品牌

      第一黨支部作為學(xué)?,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)院所在支部,一直將支部建設(shè)融入專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,第一黨支部不僅為現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)提供思想保障,而且利用黨建平臺(tái)加強(qiáng)校企合作、探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革。

      2019年8月,第一黨支部與中國(guó)建筑第五工程局有限公司云南分公司黨支部簽訂支部聯(lián)合共建協(xié)議。第一黨支部利用學(xué)校學(xué)生優(yōu)勢(shì),中國(guó)建筑第五工程局有限公司云南分公司利用項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),共同服務(wù)學(xué)生,合力打造育人平臺(tái)。利用此平臺(tái),在黨支部的牽頭下,第一黨支部挑選優(yōu)秀學(xué)生,以在崗學(xué)習(xí)的形式到分公司進(jìn)行學(xué)習(xí)。自2019年8月以來(lái),先后有5名學(xué)生進(jìn)入中國(guó)建筑第五工程局有限公司云南分公司學(xué)習(xí)[3]。

      3.聯(lián)社區(qū),創(chuàng)服務(wù)品牌

      第一黨支部將黨建工作與老師的職業(yè)能力和素質(zhì)緊密結(jié)合,以全國(guó)樣板黨支部建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)黨支部服務(wù)功能建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù),引領(lǐng)地區(qū)的黨建和思想工作[4]。

      第一黨支部與楊林鎮(zhèn)太平龍社區(qū)黨總支簽署聯(lián)合共建協(xié)議,將學(xué)校的專(zhuān)業(yè)、黨建運(yùn)用到社區(qū)服務(wù)。一方面,運(yùn)用社區(qū)平臺(tái)鍛煉學(xué)校思政課教師教學(xué)水平;另一方面,利用學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)社區(qū)建設(shè)。2019年8月簽署黨建聯(lián)合共建協(xié)議以來(lái),第一黨支部思政老師先后2次到社區(qū)為黨員同志講授“不忘初心、牢記使命”主題講座,獲得社區(qū)同志的一致好評(píng),這對(duì)思政老師也是一種很好的鍛煉,有利于提升其講課水平。第一黨支部利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),協(xié)同建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑工程造價(jià)、建設(shè)工程管理,為社區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為社區(qū)黨總支提供規(guī)劃、建設(shè)參考[5]。

      四、保障措施

      1.黨委高度重視

      學(xué)校黨委高度重視全國(guó)樣板黨支部的申報(bào)和培育創(chuàng)建,調(diào)整了支部的成員結(jié)構(gòu),將思政部并入第一黨支部,進(jìn)一步加強(qiáng)了第一黨支部的思想陣地;配齊配強(qiáng)支部成員,經(jīng)過(guò)改選并報(bào)告給相關(guān)上級(jí)部門(mén),由學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任支部書(shū)記,學(xué)院學(xué)生工作主管擔(dān)任副書(shū)記,推進(jìn)了黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深入融合。

      2.支部統(tǒng)一思想

      全國(guó)樣板黨支部成功申報(bào)后,第一黨支部認(rèn)真組織會(huì)議,學(xué)習(xí)樣板黨支部的精神、分解建設(shè)任務(wù),黨員同志的思想達(dá)到高度統(tǒng)一;“三聯(lián)三創(chuàng)”創(chuàng)新工作思路也同黨委、支部同志進(jìn)行充分論證,得到大家一致認(rèn)可,增強(qiáng)了黨支部的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

      3.資金保障

      “三聯(lián)三創(chuàng)”建設(shè)中,黨委和學(xué)校在資金方面提供保障,按照樣板黨支部培育創(chuàng)建任務(wù)書(shū)要求,嚴(yán)格執(zhí)行資金支持,建立樣板黨支部建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金。

      五、主要成效

      第一黨支部立足于支部規(guī)范化建設(shè),以“七個(gè)有力”為基本建設(shè)任務(wù),加強(qiáng)黨支部與專(zhuān)業(yè)建設(shè)的融入,強(qiáng)化支部的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)“三聯(lián)三創(chuàng)”創(chuàng)新工作途徑,使支部的樣板作用進(jìn)一步得到凸顯。通過(guò)一年的探索與實(shí)踐,在以下方面取得一定的成就。

      1.黨建與學(xué)校重點(diǎn)工作、專(zhuān)業(yè)建設(shè)高度融合

      黨支部一方面立足于學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,為學(xué)?,F(xiàn)代學(xué)徒制提供思想、人員保障;另一方面,將支部建設(shè)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)相融合。第一黨支部全體黨員同志參與學(xué)?,F(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè),在2019年立項(xiàng)的校級(jí)課題中,第一黨黨員教師的立項(xiàng)占38%,其中2項(xiàng)是重點(diǎn)課題。在省級(jí)課題中,第一黨支部教師立項(xiàng)3項(xiàng),占省級(jí)課題的 30%[6]。

      2019年,第一黨支部黨員教師發(fā)表論文8篇,其中關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)的文章2篇。在現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)中,第一黨支部黨員教師積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀青年教師。2019年,支部謝慧老師被評(píng)為學(xué)?!靶<?jí)名師”,土巨鴻老師被評(píng)為云南省民辦教育協(xié)會(huì)“優(yōu)秀教師”,建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)被評(píng)為云南省民辦教育協(xié)會(huì)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,支部書(shū)王維被集團(tuán)評(píng)為“教學(xué)名師”,其主持的項(xiàng)目“行走課堂”系列成果被評(píng)為教學(xué)成果一等獎(jiǎng)[7]。

      由此,在樣板黨支部近一年的建設(shè)中,黨支部的黨員教師切實(shí)提高了思想站位,沖在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)最前線(xiàn),積極發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。

      2.多措并舉,促進(jìn)教師發(fā)展

      利用樣板黨支部“三聯(lián)三創(chuàng)”平臺(tái),積極打造師資教學(xué)水平。通過(guò)與企業(yè)聯(lián)合共建,使支部專(zhuān)業(yè)課老師走進(jìn)企業(yè)、走入項(xiàng)目,重新構(gòu)建知識(shí)體系;專(zhuān)業(yè)課老師利用社區(qū)平臺(tái),使自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)于社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨建成果人人共享;思政部的老師利用服務(wù)社區(qū)平臺(tái),先后組織多位思政課老師到社區(qū)講黨課,在此之前,對(duì)老師的教學(xué)準(zhǔn)備、知識(shí)、講課方式、語(yǔ)言的使用等都提出了新的要求。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的探索與嘗試,黨支部共有8名教師黨員參與社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),2名思政教師到社區(qū)講黨課。從以上數(shù)據(jù)可以看出,黨支部的黨員教師在2019年所取得的成績(jī),與黨支部的平臺(tái)是分不開(kāi)的[8]。

      3.黨支部的影響力擴(kuò)大,共享建設(shè)成果

      樣板黨支部既是一種榮譽(yù),也是一項(xiàng)建設(shè)任務(wù)和要求。第一黨支部在樣板黨支部培育創(chuàng)建過(guò)程中,為學(xué)校其他黨支部建設(shè)提供了參考,帶動(dòng)了學(xué)校其他支部建設(shè);在建設(shè)過(guò)程中,將樣板黨支部的相關(guān)要求一并分享到聯(lián)合共建單位,共同享有建設(shè)成果。從具體做法中可以看出,學(xué)生、企業(yè)和社區(qū)共同享有黨支部建設(shè)的成果。

      六、結(jié)論

      綜上所述,作為首批全國(guó)樣板黨支部培育創(chuàng)建單位的第一黨支部,在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述之余,以第一黨支部培育創(chuàng)建為契機(jī),通過(guò)1年培養(yǎng)建設(shè),打造第一黨支部的思想、文化育人平臺(tái),強(qiáng)化第一黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和示范引領(lǐng)作用,將“三聯(lián)三創(chuàng)”工作貫穿于第一黨支部的培育創(chuàng)建的全過(guò)程,發(fā)揮第一黨支部的服務(wù)作用,深入推進(jìn)校校合作、校企融合,建設(shè)新時(shí)代黨支部,為“中國(guó)夢(mèng)”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在培育創(chuàng)建中,一方面加強(qiáng)支部的規(guī)范化建設(shè),另一方面在“七個(gè)有力”建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,提出“三聯(lián)三創(chuàng)”創(chuàng)新工作路徑,使全國(guó)樣板黨支部培育創(chuàng)建工作得到進(jìn)一步升華。黨建工作與學(xué)院專(zhuān)業(yè)緊密融合,主動(dòng)走出去,加強(qiáng)黨支部、專(zhuān)業(yè)、教學(xué)的學(xué)習(xí);利用黨建平臺(tái),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的融合,共同致力于全方位全員全過(guò)程全方位育人;加強(qiáng)與社區(qū)的融合,增強(qiáng)了學(xué)校的社會(huì)服務(wù)能力,老師的教育教學(xué)水平得到加強(qiáng)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]巫敏燕.“三聯(lián)三創(chuàng)”落到實(shí)處[Z].錫山年鑒,2019.

      [2]耿海華.“三聯(lián)三創(chuàng)”品牌創(chuàng)建[Z].宜興年鑒,2019.

      [3]王永杰,吳天順.“紅”與“綠”的協(xié)奏曲——荔波縣以黨建“三聯(lián)三創(chuàng)”推動(dòng)全域旅游大發(fā)展[J].當(dāng)代貴州,2019(18).

      [4]文家玲.推行“三聯(lián)三創(chuàng)”食品安全監(jiān)管模式[Z].夷陵年鑒,2012.

      [5]胡啟相,徐光勇.“三聯(lián)三創(chuàng)”暨紀(jì)念建黨89周年聯(lián)誼活動(dòng)[Z].云南科技年鑒,2011.

      [6]唐皓.推行“三聯(lián)三創(chuàng)”食品安全社會(huì)化監(jiān)管新方式[Z].夷陵年鑒,2009.

      [7]金午江.深化“三學(xué)三比、三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)[Z].嵊州年鑒,2009.

      [8]金午江.嵊州市婦女聯(lián)合會(huì)開(kāi)展“三學(xué)三比、三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)[Z].嵊州年鑒,2008.

      責(zé)任編輯:馬程

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