新時代背景下新媒體對高校網(wǎng)絡(luò)思想陣地建設(shè)的路徑研究

王南丁

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，為高校開展思想政治教育工作拓寬了工作的空間和渠道，也使新媒體技術(shù)得以拓展。在新時代背景下，必須高度重視并充分利用新媒體技術(shù)，加強構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)思想陣地建設(shè)，努力探索網(wǎng)絡(luò)思想政治的路徑和方法。

本文深入分析在新時代背景下新媒體對高校大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)，探討新媒體對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想陣地建設(shè)的實效性、針對性的路徑研究。

關(guān)鍵詞：新時代、新媒體、高校網(wǎng)絡(luò)思政、陣地建設(shè)

一、新媒體對大學(xué)生思想建設(shè)的影響

所謂“新媒體”是“與傳統(tǒng)媒體相比，它是未來發(fā)展起來的一種新型媒體，如報紙，廣播，電視等傳統(tǒng)媒體。它是利用數(shù)字技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，移動技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)，無線通信網(wǎng)絡(luò)，衛(wèi)星等渠道和計算機，移動電話和數(shù)字電視等終端以通信和媒體的形式為用戶提供信息和娛樂服務(wù)”[1]。與傳統(tǒng)媒體不同，新媒體在通信速度，通信方式，覆蓋范圍和有效性等方面有突出優(yōu)勢。其內(nèi)容形式豐富，準入門檻低同時能滿足人的感官享受和視覺沖擊。新媒體能縮短時間和空間的局限性。通過新媒體技術(shù)手段，每個社會人都可以成為自己的代言人。因此，大學(xué)必須重視和充分運用新媒體技術(shù)，努力探索新媒體技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)思想的新途徑 。要努力提高高校思政工作的及時性，最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想陣地建設(shè)的影響和覆蓋面。增強網(wǎng)絡(luò)思想陣地建設(shè)的實用性和影響力。

我們皆知，任何事物具有兩面性。但是，新媒體較傳統(tǒng)媒體而言，具有自身的缺點，比如信息繁雜、信息品質(zhì)良莠不齊、缺乏監(jiān)控內(nèi)容、可信度低、準入門檻較低導(dǎo)致部分內(nèi)容“三俗”化。

因此，新時代背景下，應(yīng)加強新媒體研究高校思想網(wǎng)絡(luò)陣地的建設(shè)，共同面臨的機遇與挑戰(zhàn)并存。我們應(yīng)充分認識到這點并揚長避短，才能更好的充分利用新媒體的優(yōu)勢，對在校“00”后這群大學(xué)生的思想政治教育起推動和引領(lǐng)作用，并做到事半功倍的效果。

二、高校主流新媒體對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想建設(shè)的作用和影響

“00后”大學(xué)生是一群與互聯(lián)網(wǎng)一起成長的特殊群體。他們更傾向于屏幕對屏幕的網(wǎng)絡(luò)交流，過度依賴網(wǎng)絡(luò)的行為已經(jīng)改變原有的生活方式，高校教師如果只是單純依靠傳統(tǒng)工作方法與大學(xué)生溝通交流、疏導(dǎo)思想、開展教育，顯得手段單一、缺少支撐，不能“接地氣式”的跟學(xué)生談心談話，不能深入人心、融入學(xué)生。充分利用新媒體技術(shù)將極大地促進學(xué)生積極傳播能源知識。通過新媒體技術(shù)，我們從政治意識、道德情操、心理健康、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、實踐能力等方面努力。本著“圍繞學(xué)生”、“關(guān)照學(xué)生”、“服務(wù)學(xué)生”的原則，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活、校園文化、心理咨詢等進行溝通與交流。本文從“兩微一端”、短視頻、主題資源網(wǎng)站、易班建設(shè)這種大學(xué)生喜聞樂見的主流媒體闡述新時期背景下新媒體對高校網(wǎng)絡(luò)思想建設(shè)的路徑研究和重要作用。

（一）利用“兩微一端”公共平臺開展大學(xué)生思想政治教育

所謂“兩微一端”是指微信、微博和新聞客戶端。微信是騰訊公司旗下的一款即時通訊軟件，具有溝通交流、展視互動、移動支付、新聞傳播、游戲中心、賬號保護等功能。微信的溝通媒介強調(diào)其共享、兼容性、廣泛性和便利性的優(yōu)勢，并受到學(xué)生團體的追捧。微信公眾平臺，可以及時，有規(guī)律地推送新聞，第一時間上傳最新消息和最新動態(tài)?？梢哉f，微信公眾平臺為高校網(wǎng)絡(luò)思想陣地建設(shè)提供新的渠道，其豐富的圖文功能、視頻功能，良好的互動性與分享性，在新聞動態(tài)發(fā)布、文化理念傳播、師生共同價值觀的塑造方面發(fā)揮著非常重要的作用。

如圖（一）所示，此圖為某高校數(shù)字媒體系新媒體運營中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。該系自2018年1月成立以來，目前在校在籍學(xué)生共830人。此數(shù)據(jù)統(tǒng)計日期是從2019年1月16日至5月22日截止，共推送216篇專題教育文章，其中原創(chuàng)156篇轉(zhuǎn)載60篇?？倿g覽量為13733人次;二月份528人次、三月份3758人次、四月份6949人次、五月份2498人次。

微博是由新浪公司推出的社交網(wǎng)站，提供微博服務(wù)。它具有通信速度快、宣傳成本低、操作簡單、平臺廣的特點。可以滿足信息分享、交互服務(wù)、分塊閱讀等功能。一方面微博可以創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的教育模式，建立主客體平等關(guān)系，擴寬大學(xué)生接受信息的渠道。提高大學(xué)生日常思想政治教育的針對性;但另一方面微博因自身軟件的局限性同時給大學(xué)生自身道德意識、價值觀辨別能力、人際交往能力、自控能力等多個方面帶來了挑戰(zhàn)。同時，也給高校教師的素質(zhì)，思想政治教育內(nèi)容，創(chuàng)新方式和教育權(quán)威性帶來了挑戰(zhàn)。

微博用戶中大學(xué)生的比例相對較高。微博的影響已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活和課外活動中。因此，充分利用微博開展大學(xué)生思想政治教育，可以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+背景。遵循教育規(guī)律，與時俱進，拓展大學(xué)生思想政治教育的新途徑。充分運用微博開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，是新時期大學(xué)生思想政治工作的一次省時，有針對性的成功之舉！

新聞客戶端既可在電腦上通過網(wǎng)站進行自主閱讀，也可通過下載手機APP進行使用?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者張一鳴2012年創(chuàng)立的“今日頭條”APP、中宣部宣傳輿情研究中心2019年出品的“學(xué)習(xí)強國”APP，在黨員的基礎(chǔ)上，深入研究習(xí)近平中國特色社會主義新時期和黨的十九大精神為主要內(nèi)容。全社會的高品質(zhì)平臺服務(wù)客戶是主要內(nèi)容?！皩W(xué)習(xí)強國”的推出，不僅是一個時政為主的新聞客戶端，一種弘揚民族精神和愛國主義情懷的聚集平臺，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。逐漸成為一種愛好，追求和健康的生活方式。高校既可以組織學(xué)生通過實名制注冊進行學(xué)習(xí)，也可通過電腦客戶端的使用開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。這種有組織、有管理，形式多樣的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，是大學(xué)生自我提升的一大移動“充電寶”。使新聞客戶端成為高校思想政治教育的“加油站”。

（二）充分利用主題資源網(wǎng)站開展大學(xué)生思想政治教育

主題資源網(wǎng)站也稱為主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站。它的特點是專注、協(xié)作學(xué)習(xí)，開放和高容量。主題資源網(wǎng)站是圍繞主題的詳細和深入的資源共享。大學(xué)生可以通過主題資源網(wǎng)站獨立閱讀和學(xué)習(xí)。

在新時代背景下，要充分利用主題資源網(wǎng)站，開展大學(xué)生思想政治教育，穩(wěn)定高校網(wǎng)絡(luò)思想建設(shè)。讓大學(xué)生通過主題資源網(wǎng)站獨立學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，他們真正將教學(xué)實踐和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

充分利用主題資源網(wǎng)站開展大學(xué)生思想政治教育，充分利用其主題資源庫，主題知識庫，主題論壇，協(xié)作學(xué)習(xí)平臺等。為學(xué)生提供探索性協(xié)作學(xué)習(xí)的平臺，為高校網(wǎng)絡(luò)思想建設(shè)開辟新的道路。

某高校數(shù)字媒體系官方主題網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。該系自成立以來，發(fā)表主題教育類文章共198篇，其中系部概況42篇，教學(xué)科研類6篇，招生就業(yè)類15篇，學(xué)生工作49篇，校企合作16篇，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類19篇，黨團園地21篇，十九大學(xué)習(xí)專題29篇。

（三）充分利用短視頻開展大學(xué)生思想政治教育

“抖音”、“火山”、“快手”是近兩年快速新興的新媒體形式。其廣告用語是“15秒做出專屬你的小視頻”。突出特點是短、快、有配樂，可通過病毒式傳播對身邊的人造成巨大影響。能刺激人的感官神經(jīng)，同時又能在短時間內(nèi)快速獲得自己想要的資訊。

要利用網(wǎng)絡(luò)思政平臺的互動優(yōu)勢，發(fā)揮其輿情監(jiān)測功效，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。要充分利用短片進行大學(xué)生進行思想政治教育，高校需要樹立加強大學(xué)生媒體素養(yǎng)教育的意識。有意識地抵制色情，粗俗和暴力的泛娛樂。要加強網(wǎng)絡(luò)定位意識，加強自身網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的建設(shè)。讓學(xué)生不僅僅成為視頻的接收者，也可變?yōu)榘l(fā)布者，讓學(xué)生參與其中，讓學(xué)生以主人翁的身份為高校思政網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)貢獻一份力量！

高校應(yīng)努力創(chuàng)新短片的內(nèi)容和形式，以提高學(xué)生的接受度和滿意度。其內(nèi)容和形式的選擇必須凸顯人文精神，充分考慮到大學(xué)生的心理接受程度，選取大學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容。為避免空洞的說教，動漫動畫、可視覺化等短視頻形式可以發(fā)揮文化產(chǎn)品的教育、服務(wù)、娛樂等功能。改進和豐富高校思想政治教育的現(xiàn)狀！

（四）利用“易班”平臺開展大學(xué)生思想政治教育

易班是上海市教育衛(wèi)生黨委創(chuàng)建的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)電子班。“易班”又名“E-class”，由政府領(lǐng)導(dǎo)，針對的是大學(xué)生。以網(wǎng)絡(luò)思想政治教育為宗旨，在教育，教學(xué)，文化，娛樂，生活服務(wù)等各方面提供互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。在線互動社區(qū)公益網(wǎng)站為大學(xué)生成長提供服務(wù)。

[2]

“易班”建設(shè)從2007年開始起步，2009年嘗試以上海高校為試點進行運行，截至目前，它已覆蓋陜西、內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏、廣西、廣東、四川、福建、山東、云南等省市。隨著近12年的快速發(fā)展，在相關(guān)政府部門的推動下，“易班”為大學(xué)生建立了最具影響力的網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)。

“易班”建設(shè)有其自己的獨特性。他可以通過政府行動建立全國性的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)。它的資源共享和高校共建指日可待。“易班”建設(shè)的目標是“將國力大學(xué)生聚集到一個在線平臺，以滿足學(xué)生在教育教學(xué)資源，生活服務(wù)，學(xué)生事務(wù)管理和校園文化活動中的剛性需求。建設(shè)班級，學(xué)校層次，覆蓋全國大型教室網(wǎng)絡(luò)，為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供了實踐平臺和把握。”[2]高校依托易班平臺，按照網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，學(xué)生接受規(guī)律和年輕人的身心規(guī)律，設(shè)計和開展各種校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。并創(chuàng)新在線思想政治教育方法，有效傳播主流價值觀。體現(xiàn)出“圍繞學(xué)生”、“關(guān)照學(xué)生”、“服務(wù)學(xué)生”的原則，積極推進高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展相結(jié)合，加快教育現(xiàn)代化、教育技術(shù)化，努力構(gòu)建強大的教育國家，努力培養(yǎng)在道德、知識、藝術(shù)、勞動全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗！

三、 總結(jié)

綜上所述，新時代背景下，新媒體對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想陣地建設(shè)路徑的研究既有機遇，也有挑戰(zhàn)。高校必須加強新媒體話語權(quán)的改革。有必要加強教育者的平等對話意識，尊重大學(xué)生話語的自主性。要積極拓展大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思想的話語資源，學(xué)會借鑒網(wǎng)絡(luò)語言。要注意大學(xué)生的人文關(guān)懷和心理咨詢，倡導(dǎo)個性化，立體化的指導(dǎo)方針。有必要提高大學(xué)教育工作者的整體素質(zhì)，改善新媒體技術(shù)的監(jiān)管機制。堅持“線上引導(dǎo)，線下服務(wù)”的原則，可將思政教育的系列內(nèi)容通過新媒體技術(shù)制作成視頻形式，將思政教育深入人心。

在互聯(lián)網(wǎng)+時代的今天，網(wǎng)絡(luò)日益成為價值取向、文化形態(tài)和各種意識形態(tài)交鋒的主要場所和前沿陣地。在新時代背景下，加強高校網(wǎng)絡(luò)思想建設(shè)的努力，對于維護我國高校思想政治工作，提高高校思想政治教育的有效性和針對性，將起到至關(guān)重要的作用。同時，加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)，深化網(wǎng)絡(luò)文化育人，促進大學(xué)生全面發(fā)展，促進“十大育人”項目的穩(wěn)步實施，具有重要意義！

[參考文獻]

[1] 新媒體概論【M】.石磊.中國傳媒大學(xué)出版社.2009.P2

[2] 基于“易班”的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式構(gòu)建研究【D】張力.許蘇明.2017（12）

（作者單位：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山東 濟南 250200）