校刊編輯應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)分析

楊美清

摘要：作為教育領(lǐng)域資訊傳播、提升輿論公信力、引導(dǎo)力、影響力的核心渠道，校刊歷來承擔(dān)著黨政喉舌、聯(lián)系群眾、服務(wù)師生等重要職能。而?？庉嫷穆殬I(yè)素養(yǎng)則決定著?？|(zhì)量的高低。優(yōu)秀的?？庉嬓枰邆浒ㄕ瘟鰣远?、專業(yè)技術(shù)過硬、創(chuàng)新思想活躍等職業(yè)素養(yǎng)，而提升?？庉嬎仞B(yǎng)的方法既有樹立高度責(zé)任心，也包括?？庉嫳３肿灾鲗W(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，及積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)等。

關(guān)鍵詞：校刊;編輯;職業(yè)素養(yǎng)

一般情況下，?？庉嬇c不少報刊、雜志社編輯的分工大體相同，也是主編與責(zé)任編輯兩個核心部分。主編掌控的是較為宏觀的整體事務(wù)，比如制定院校每學(xué)期?？某霭嬗媱?、負(fù)責(zé)組織重大活動的采訪報道、?？?、發(fā)稿和發(fā)行等工作。而責(zé)任編輯則負(fù)責(zé)更加具體的業(yè)務(wù)，如組稿、審稿、改稿、定稿、選稿、寫稿、本版校對等事務(wù)。

一、?？庉嫅?yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)

（一）政治立場堅定

意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。要加強(qiáng)理論武裝，推動新時代中國特色社會主義思想深入人心。作為站在校園傳播領(lǐng)域最前沿的成員之一，?？庉嬜陨肀仨氁姓瘟鰣远ǖ穆殬I(yè)素養(yǎng)“托底”，才能確保?？寮诶硐胄拍?、價值理念、道德觀念等各方面形成強(qiáng)大的理論武裝。

尤其是在多元思想越來越全面影響社會各領(lǐng)域的新時期里，?？庉嫳仨殨r刻能夠?qū)⒄_的政治方向置于業(yè)務(wù)工作的第一位。只有當(dāng)?？庉嬀邆淞俗銐驁远ǖ恼瘟觯錁I(yè)務(wù)工作才能具備更高的政治理論水平，才能具備更強(qiáng)的辨識力、甄別力，進(jìn)而使輿論導(dǎo)向保持科學(xué)性與正確性。

（二）專業(yè)技術(shù)過硬

一個合格的?？庉嫅?yīng)當(dāng)是其專業(yè)活動中當(dāng)仁不讓、卓有成效的技術(shù)專業(yè)人士。即，?？庉嬕哂休^高水平的綜合判斷力，能夠迅速辨識稿件、信息的真假性。同時，其還需具備相對敏銳的社會洞察力，能夠在較高程度上把握社會主流思想的整體脈動，能夠形成相對整體化、全局化的輿論表現(xiàn)力。在此基礎(chǔ)上，?？庉嬤€能夠較為準(zhǔn)確地抓住傳播受眾與媒體之間的輿論契合點(diǎn)，以及傳播材料的二次落點(diǎn)，并且具備足夠貼近基層人民群眾基本生活實(shí)踐的編輯靈感，從而報道出讀者樂于接受、容易認(rèn)同的作品。

（三）創(chuàng)新思想活躍

在全社會已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)新2.0的宏觀背景下，?？庉嬕餐瑯犹幱谳浾搨鞑コ掷m(xù)優(yōu)化創(chuàng)新的前沿陣地。創(chuàng)新已經(jīng)成為各級各類院校?？D(zhuǎn)型升級的重中之重。因此，活躍的創(chuàng)新思想也是新時期優(yōu)秀?？庉嫅?yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)之一。

創(chuàng)新思想在校刊編輯職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)多種多樣。比如在傳統(tǒng)文字稿件基礎(chǔ)上更加擅長使用圖片資源?；蚴菍ι鐣狳c(diǎn)、焦點(diǎn)問題具備高度的前瞻性、預(yù)見性，能夠預(yù)先在校刊排版、校對過程中留足夠的排版空間，給即時發(fā)生的重大新聞騰出空間。再如，隨著民眾對于新聞傳媒需求的快速變化，社會熱詞頻繁出現(xiàn)，刷新著?？x者的視覺關(guān)注點(diǎn)，而擅長創(chuàng)新的?？庉嬐軌蛞愿斓乃俣茸プ∵@些新詞、熱詞，進(jìn)而在版面設(shè)計、稿件標(biāo)題等方面及時再現(xiàn)，從而快速吸引讀者眼球。

二、?？庉嬏嵘殬I(yè)素養(yǎng)的路徑

（一）樹立高度責(zé)任心

應(yīng)當(dāng)說，無論是否校刊編輯，任何傳媒從業(yè)者提升職業(yè)素養(yǎng)的基本前提之一都是有高度的責(zé)任心。只有本著對讀者、刊物、稿件等高度的責(zé)任意識、職業(yè)態(tài)度，編輯才能具備合格的從業(yè)資質(zhì)與優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。因此，樹立高度責(zé)任心是?？庉嫴粩嗵嵘殬I(yè)素養(yǎng)永恒的路徑之一。無論何時何地，責(zé)任意識、責(zé)任觀念、負(fù)責(zé)精神都是決定?？庉嬆芊窬邆鋬?yōu)良職業(yè)操守、道德、素養(yǎng)的前提條件，這不會因?yàn)闀r代或崗位的變化而有所改變。

（二）保持自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

?？庉嬏嵘殬I(yè)素養(yǎng)的過程通常也是堅持不懈的學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)理論知識、實(shí)踐技能;學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)其他優(yōu)秀成員的業(yè)務(wù)模式、觀念和態(tài)度;乃至擴(kuò)大到本專業(yè)以外其他行業(yè)從業(yè)者更為良好向上的精神面貌等。學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)?？庉嬄殬I(yè)素養(yǎng)全面、持續(xù)提升的關(guān)鍵舉措。

因此，一名合格?？庉嬓枰３肿灾鲗W(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不能因?yàn)槿〉昧诵┰S成績就志得意滿、止步不前，也不能因?yàn)楣ぷ鬟^程中遭遇暫時的不順利而放任自流、得過且過。只有持之以恒地學(xué)習(xí)，編輯工作過程中存在的缺陷、出現(xiàn)的問題才有可能得到彌補(bǔ)。這是一個只能經(jīng)過時間積淀才能實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的長期過程，只有堅持才能有所成就。

（三）積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)

信息時代大背景下，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為繼傳統(tǒng)四大媒體之后快速成長的第五媒介。網(wǎng)絡(luò)不僅因其速度和范圍的前所未有而使線上傳媒在短短數(shù)年內(nèi)便能與傳統(tǒng)傳媒分庭抗禮，且越來越多的新媒體正在成為傳統(tǒng)媒體獲取資訊熱點(diǎn)的主要渠道。故，積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)也是?？庉嬊笮虑笞兊闹匾侄巍?/p>

這不僅需要?？庉嬚莆找欢ǖ木W(wǎng)絡(luò)基本知識和技能，而且要更為主動和積極地融入網(wǎng)絡(luò)、使用網(wǎng)絡(luò)，并從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新觀念、新技術(shù)，進(jìn)而通過五大傳媒彼此間的對比找到創(chuàng)新求變的新途徑。

三、結(jié)束語

作為院校師生、教職員工極為主要的交流渠道，?？粌H是校園內(nèi)外相關(guān)事件宣傳報道的主陣地，也承擔(dān)著黨政行政喉舌的重要職責(zé)。而作為聯(lián)系讀者與作者間最主要的紐帶，?？庉嫷穆殬I(yè)素養(yǎng)往往也決定著?？|(zhì)量。因此，不斷提升?？庉嫷穆殬I(yè)素養(yǎng)不僅決定著編輯自身職業(yè)生涯的拓展，也影響著校刊傳遞資訊、指導(dǎo)工作、聯(lián)系群眾等根本職能的體現(xiàn)，是新時期?？c時俱進(jìn)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要的關(guān)鍵因素。

參考文獻(xiàn)：

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