論歷史虛無(wú)主義對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響

鄧永祿 努爾曼古麗·阿卜力米提

摘要：近年來(lái)，“歷史虛無(wú)主義”社會(huì)思潮不斷侵蝕我國(guó)的思想政治教育領(lǐng)域，對(duì)大學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀造成了嚴(yán)重的影響。青年大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到歷史虛無(wú)主義的危害。同時(shí)，高校也必須加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)他們自覺(jué)維護(hù)黨和國(guó)家的利益的意識(shí)，認(rèn)清楚歷史真實(shí)面貌，堅(jiān)持馬克思主義唯物歷史觀，積極參與社會(huì)實(shí)踐。從新時(shí)期歷史虛無(wú)主義的表現(xiàn)形式、危害、對(duì)大學(xué)生的影響及對(duì)策進(jìn)行探討，以清除和阻止歷史虛無(wú)主義思潮在高校的蔓延擴(kuò)張。

關(guān)鍵詞：歷史虛無(wú)主義 當(dāng)代大學(xué)生 思想政治教育

中圖分類號(hào)：G641 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2019）15-0125-02

隨著改革開(kāi)放不斷深入，文化日益多元化，各種錯(cuò)誤思潮以網(wǎng)絡(luò)信息為工具傳入國(guó)內(nèi)。歷史虛無(wú)主義是當(dāng)代中國(guó)深具影響力的社會(huì)思潮之一，具有強(qiáng)烈的非主流意識(shí)形態(tài)屬性。其嚴(yán)重影響大學(xué)對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同，影響大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成，影響中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，影響實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的總進(jìn)程。因此，各大高校必須清除和阻止歷史虛無(wú)主義思潮在高校的蔓延擴(kuò)張。

一、新時(shí)期歷史虛無(wú)主義的表現(xiàn)形式及其危害

新時(shí)期的歷史虛無(wú)主義在我國(guó)的主要表現(xiàn)是以虛擬網(wǎng)絡(luò)化為傳播途徑歪曲歷史、抹黑英雄人物。大學(xué)生的思想還不夠成熟，對(duì)事物的辨別能力比較弱，不能用正確的眼光看待歷史，在歷史虛無(wú)主義影響下，他們的理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖。

在經(jīng)濟(jì)全球化快速發(fā)展的今天，思想意識(shí)復(fù)雜多樣、相互交織，加強(qiáng)青年大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育對(duì)于國(guó)家富強(qiáng)、民族振興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)至關(guān)重要。西方一些國(guó)家加緊對(duì)我國(guó)實(shí)行西化，企圖利用各種社會(huì)思潮威脅我國(guó)的意識(shí)形態(tài)安全。因此，新時(shí)代做好意識(shí)形態(tài)工作，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷提升黨、國(guó)家和民族的凝聚力、向心力，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)而奮斗終生。

二、歷史虛無(wú)主義對(duì)新時(shí)代大學(xué)生的不良影響

新時(shí)代的大學(xué)生身上肩負(fù)著民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的重?fù)?dān)。但是最近幾年，一些人企圖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或者其他途徑，抹黑歷史英雄人物，達(dá)到擾亂我國(guó)社會(huì)秩序的目的。他們的主要宣傳對(duì)象就是在校大學(xué)生。高校大學(xué)生的思想單純，價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成，缺乏判斷是非的尺度和標(biāo)準(zhǔn)，容易受被歪曲的歷史事件所影響。

1.歷史虛無(wú)主義思潮動(dòng)搖大學(xué)生的堅(jiān)定理想信念

當(dāng)代大學(xué)生由于自身所處的成長(zhǎng)階段，更容易受各種行行色色的社會(huì)思潮影響。這種影響主要體現(xiàn)在對(duì)理想信念的認(rèn)同感方面。習(xí)近平總書記曾經(jīng)在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定理想信念，做政治上的明白人，要經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。堅(jiān)定的理想信念對(duì)大學(xué)生具有十分重要的意義。同樣的，新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。近幾年來(lái)，歷史虛無(wú)主義者利用各種手段向高校大學(xué)生灌輸歪曲的歷史和扭曲的歷史事件，他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)打著“學(xué)術(shù)自由”的幌子，掩飾其真實(shí)的政治訴求。引起很多大學(xué)生對(duì)英雄人物的非議和對(duì)歷史事件的質(zhì)疑，在一定程度上動(dòng)搖了大學(xué)生堅(jiān)定的理想信念。因此，各大高校必須做好牢固樹(shù)立大學(xué)生堅(jiān)定理想信念的工作，高度警惕歷史虛無(wú)主義踐踏歷史、抹黑英雄的行為，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育。

2.歷史虛無(wú)主義思潮影響了大學(xué)生對(duì)歷史客觀性的正確認(rèn)識(shí)

“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年興則國(guó)家興”。在全球經(jīng)濟(jì)文化互通互融的大環(huán)境下，青年大學(xué)生對(duì)一些西方思潮欠缺辨別能力。一些人利用青年人的好奇心，打著“人道主義、憲法民主、新自由主義”等旗號(hào)，歪曲歷史、抹黑英雄人物，妄圖直接或間接地影響大學(xué)生的思想，直接導(dǎo)致一些大學(xué)生忽視黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，缺乏對(duì)黨史、國(guó)家政策的學(xué)習(xí)熱情。

作為新時(shí)期的大學(xué)生，必須用科學(xué)的辯證唯物主義歷史觀去分析問(wèn)題、解決遇到的難題，而不是盲從。高校必須加強(qiáng)教育，做好對(duì)大學(xué)生的思想引導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

3.歷史虛無(wú)主義思潮影響了大學(xué)生堅(jiān)定的政治信仰

大學(xué)生必須樹(shù)立正確的政治信仰，把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身的判斷力，牢固樹(shù)立馬克思主義信仰。歷史虛無(wú)主義思潮是西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家對(duì)我國(guó)發(fā)起的意識(shí)形態(tài)攻勢(shì)，企圖以“和平演變”的方式瓦解和干擾我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化。政治信仰混亂會(huì)影響大學(xué)生的思維模式，也會(huì)影響我國(guó)的整體發(fā)展速度。因此，大學(xué)生必須注重培養(yǎng)自身的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，爭(zhēng)做新時(shí)代的四有青年。

三、針對(duì)歷史虛無(wú)主義對(duì)新時(shí)代大學(xué)生不良影響的對(duì)策

1.堅(jiān)定大學(xué)生對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念

大學(xué)生的理想信念必須“建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上”。[1]作為新時(shí)代的大學(xué)生，必須堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。既要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，更要堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定馬克思主義信仰，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身的政策理論水平和認(rèn)識(shí)是非的能力，強(qiáng)化與社會(huì)同發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，把自己塑造成為政治堅(jiān)定、思想成熟、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)過(guò)硬、德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生，為將來(lái)投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。

2.提倡高校對(duì)大學(xué)生開(kāi)展正確的歷史教育

習(xí)近平同志在西柏坡考察時(shí)指出：“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑?！盵2]高校對(duì)大學(xué)生開(kāi)展正確的歷史教育是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的必然要求，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)正確的歷史對(duì)他們樹(shù)立政治信仰具有非常重要的影響。了解歷史的過(guò)程同樣也是一個(gè)人政治信仰形成的過(guò)程。如果一個(gè)人對(duì)自己的國(guó)家或政黨的歷史不認(rèn)同或者懷疑，那么他也不會(huì)把這個(gè)國(guó)家的政治制度或指導(dǎo)思想作為自己的信仰。大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的主力軍、國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，正確地認(rèn)識(shí)歷史是社會(huì)良性發(fā)展的有利保障。高校引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)歷史，科學(xué)看待社會(huì)發(fā)展，是大學(xué)生塑造人格魅力的關(guān)鍵因素。只有正確地認(rèn)識(shí)歷史，與時(shí)代共命運(yùn)，才能贏得光明的未來(lái)。在新的歷史條件下增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，提高他們的實(shí)踐內(nèi)涵和歷史內(nèi)涵是社會(huì)快速發(fā)展的必要需求。讓大學(xué)生真正地了解“中華民族在5000年的歷史發(fā)展中，共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，只要共產(chǎn)黨才能使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，才能讓我們過(guò)上幸福的生活”。[3]同時(shí)，必須讓學(xué)生明確，任何一個(gè)國(guó)家的歷史都不充許有任何的虛假和外來(lái)者的參與。近幾年來(lái)，歷史虛無(wú)主義者利用虛假的歷史欺騙和煽動(dòng)民族感情，抹黑英雄，顛倒是非，已經(jīng)嚴(yán)重影響到高校大學(xué)生的政治信仰。為此，高校必須重視大學(xué)生的思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生理解中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史邏輯。加強(qiáng)大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義信仰教育，要用中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史來(lái)闡明：中國(guó)特色社會(huì)主義是歷史的選擇、人民的選擇。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“史德”意識(shí)。在校園內(nèi)組織抵制歷史虛無(wú)主義思潮的演講活動(dòng)，定期組織學(xué)生參加升國(guó)旗儀式。

3.不斷強(qiáng)化大學(xué)的政治信仰堅(jiān)定性

高校必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)大學(xué)生政治信仰教育的重要性和必要性，提高大學(xué)生政治信仰教育的實(shí)效性。“要加強(qiáng)大學(xué)生的政治信仰堅(jiān)定性，我們需要培養(yǎng)一批具備扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)、深厚的人文修養(yǎng)的教師隊(duì)伍，這些教師，要有很強(qiáng)的政治素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、陣地意識(shí)”。[4]做好大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)好未來(lái)祖國(guó)建設(shè)者和接班人。高校必須引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)歷史，強(qiáng)化他們的政治信仰，把那些游離于社會(huì)主義核心價(jià)值體系之外的大學(xué)生吸引過(guò)來(lái)。用政治信仰的強(qiáng)大精神動(dòng)力幫助大學(xué)生感知生活的意義和生命的價(jià)值，鼓勵(lì)大學(xué)生在共產(chǎn)主義的共同目標(biāo)下實(shí)現(xiàn)自我的階段性超越。將信仰的價(jià)值內(nèi)化為個(gè)人行動(dòng)指南，積極進(jìn)行人格塑造，提高其參與、投入到中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)之中的自覺(jué)性和主動(dòng)性。增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)人民的認(rèn)同、對(duì)黨的認(rèn)同。培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷，讓他們認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，我們的美好生活是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上的講話[N].人民日?qǐng)?bào)，2019-03-01.

[2]中共中央黨史研究室.學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于黨的歷史的重要論述[N].人民日?qǐng)?bào)，2013-07-22.

[3]謬?；?歷史虛無(wú)主義思潮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響及對(duì)策[J].吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2016（3）：119-124.

[4]陳君，王娟.新媒體環(huán)境下歷史虛無(wú)主義思潮對(duì)大學(xué)生的影響研究[J].學(xué)校黨建與思想政治教育，2016（23）：30-32.

責(zé)任編輯：趙慧敏