全媒體傳播格局下學(xué)術(shù)期刊新媒體建設(shè)問題及對(duì)策

鄭迦文

摘要：隨著科技的進(jìn)步、現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式等發(fā)生了深刻變化，這為學(xué)術(shù)期刊的新媒體構(gòu)建提出了更高的要求，如何積極應(yīng)對(duì)全媒體傳播格局下的學(xué)術(shù)期刊新媒體構(gòu)建是一個(gè)值得探討的問題。根據(jù)全國48家人文社會(huì)科學(xué)綜合性CSSCI來源期刊新媒體建設(shè)的具體實(shí)踐可見，探討學(xué)術(shù)期刊如何基于自身的媒介特點(diǎn)，構(gòu)建符合學(xué)術(shù)傳播規(guī)律、適應(yīng)時(shí)代要求同時(shí)又充分滿足用戶需求的專業(yè)化全媒體傳播格局是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)術(shù)期刊的新媒體構(gòu)建不僅要打破既有思維質(zhì)性，突出學(xué)術(shù)性、專業(yè)性，而且還應(yīng)采取多種策略，通過明確定位、精準(zhǔn)推送、重視互動(dòng)、深度合作等具體方式建設(shè)自身的新媒體形態(tài)及傳播格局。

關(guān)鍵詞：全媒體;新媒體;學(xué)術(shù)期刊;移動(dòng)傳播;全媒體傳播

中圖分類號(hào)：G230 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章分類號(hào)：1674-7089（2019）06-0104-06

作者簡介：鄭迦文，碩士，貴州省社會(huì)科學(xué)院《貴州社會(huì)科學(xué)》編輯部副編審。

一、引言

在全媒體時(shí)代條件下，學(xué)術(shù)期刊作為傳播學(xué)術(shù)研究成果的專業(yè)性媒體，如何從自身的特點(diǎn)出發(fā)，找到既能夠充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，又符合學(xué)術(shù)研究成果傳播規(guī)律的媒體融合發(fā)展路徑？如何構(gòu)建充分滿足用戶需求的專業(yè)化的全媒體傳播格局？這些問題值得探討和分析。

二、移動(dòng)傳播時(shí)代與學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型

無論是早期基于印刷術(shù)的紙質(zhì)媒介傳播，還是當(dāng)下基于移動(dòng)終端、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的數(shù)字化傳播，信息接收終端的不斷發(fā)展變化都在深刻地影響著信息傳播方式。與過去少部分人掌握信息資訊、篩選后再單方面?zhèn)鬟f給受眾不同，移動(dòng)傳播消解掉了“少部分人”掌握、篩選、過濾社會(huì)資訊的“特權(quán)”，使受眾獲得了“雙重身份”——每個(gè)人都可能成為信息源，每個(gè)人也都可能是信息的傳播者或接收者。這使得傳統(tǒng)的傳播媒介面臨著不變革就消亡的生存危機(jī)，不僅需要完成從過去“我播你看”到今天“你需要什么我制作什么”的轉(zhuǎn)型，還需要解決在海量的信息傳播中“如何被看到”甚至“被傳播”等一系列問題。學(xué)術(shù)期刊盡管有其作為媒介的特殊性，但隨著整個(gè)社會(huì)傳播生態(tài)的改變，也同樣面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

學(xué)術(shù)期刊發(fā)展過程中積弊深重，在應(yīng)對(duì)時(shí)代變革時(shí)往往顯得滯后且乏力。一方面，學(xué)術(shù)期刊出版經(jīng)營主體非市場(chǎng)化，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊并不太關(guān)注刊物的傳播問題，由此錯(cuò)過了基于電腦端的數(shù)字出版發(fā)展契機(jī)。絕大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)行（傳播）權(quán)、數(shù)字版權(quán)和媒介傳播產(chǎn)生的紅利被少數(shù)幾個(gè)數(shù)據(jù)庫壟斷。另一方面，學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的遴選體系與碩士和博士學(xué)位資格、職稱評(píng)定等相關(guān)考核要求一起形成合力，成為學(xué)術(shù)期刊賴以生存的生命線。非市場(chǎng)化、指標(biāo)化的生存狀態(tài)使得大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊對(duì)傳播生態(tài)的改變及因此而產(chǎn)生的變革缺乏足夠的警覺。

學(xué)術(shù)期刊自身不創(chuàng)造學(xué)術(shù)知識(shí)，在內(nèi)容的生產(chǎn)上更多地依賴研究者。隨著時(shí)代的變革和學(xué)術(shù)研究方法的改變，視聽內(nèi)容等開始進(jìn)人學(xué)術(shù)研究的視野，數(shù)字人文等人機(jī)合作的研究方法開始被運(yùn)用，學(xué)術(shù)研究成果的形態(tài)日趨多元化和豐富化，這對(duì)學(xué)術(shù)期刊的既有媒介形態(tài)提出了更高的要求。從當(dāng)前的情況看，在面對(duì)傳播學(xué)、影視批評(píng)、圖文互釋等學(xué)科的學(xué)術(shù)論文中出現(xiàn)的照片、圖片時(shí)，單一墨色紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊印刷形式已開始力不從心，更遑論展現(xiàn)數(shù)字人文那樣龐大的基于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫運(yùn)算的學(xué)術(shù)研究成果。隨著物聯(lián)網(wǎng)、5G、人工智能等新技術(shù)在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的具體利用，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的媒體介質(zhì)必然需要發(fā)生相應(yīng)的改變。

受眾的閱讀習(xí)慣發(fā)生改變對(duì)學(xué)術(shù)期刊新媒體內(nèi)容的制作提出了更高的要求。學(xué)術(shù)期刊的新媒體建設(shè)與受眾閱讀習(xí)慣之間存在兩個(gè)深層次的矛盾。其一，學(xué)術(shù)期刊傳播內(nèi)容與移動(dòng)傳播時(shí)代的傳播特點(diǎn)有著天然的矛盾。學(xué)術(shù)論文具有較強(qiáng)的專業(yè)性，篇幅較長，需要受眾進(jìn)行深度閱讀，而移動(dòng)傳播中有趣、通俗、淺顯、短小的內(nèi)容才更容易引起受眾的關(guān)注（當(dāng)然，這同時(shí)也是算法推薦技術(shù)本身存在的局限所致，點(diǎn)擊率越高的資訊越容易被推送）。其二，學(xué)術(shù)期刊的“非時(shí)效性”與移動(dòng)互聯(lián)傳播的“高周轉(zhuǎn)”之間也存在本質(zhì)上的沖突。學(xué)術(shù)期刊在時(shí)效性的要求上不同于新聞傳媒，學(xué)術(shù)論文需要時(shí)間積累，因此學(xué)術(shù)期刊盡管有出版周期，但在出版的內(nèi)容上并不要求具備新聞媒體那樣的即時(shí)性。這兩個(gè)深層次矛盾決定了學(xué)術(shù)期刊的新媒體內(nèi)容不能簡單地照搬紙質(zhì)媒體上的內(nèi)容.需要構(gòu)建全新的傳播框架和理念，才能有效整合新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)期刊現(xiàn)有的品牌、專家、學(xué)者、學(xué)術(shù)、人力等資源。

三、學(xué)術(shù)期刊新媒體建設(shè)的具體實(shí)踐

學(xué)術(shù)期刊的媒介形態(tài)經(jīng)歷了三個(gè)重要階段，形成了相應(yīng)的內(nèi)容生產(chǎn)傳播機(jī)制。一是紙刊出版發(fā)行階段。這一階段主要以紙刊為載體，面向全國的公共圖書館、高校以及訂閱用戶。在期刊制作完成后，以郵政訂閱寄送印刷品的方式發(fā)行，此階段的學(xué)術(shù)期刊需要通過自身的定位、特色欄目的創(chuàng)建等吸引受眾，從而實(shí)現(xiàn)相關(guān)學(xué)術(shù)知識(shí)的傳播。二是數(shù)字出版發(fā)行階段。知網(wǎng)、萬方、維普等大型學(xué)術(shù)資源網(wǎng)站（網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫）的收錄建設(shè)使學(xué)術(shù)期刊的發(fā)行幾乎被數(shù)字發(fā)行取代，“全國只有一本刊物”的說法并非夸大其詞.學(xué)術(shù)期刊的個(gè)性和特點(diǎn)在數(shù)字化傳播中被整合、被消解。由于受眾閱讀的是被數(shù)據(jù)庫整理規(guī)范后的電子文本，因此對(duì)他們而言，需要選擇的并是不某個(gè)具體的期刊，而是與自己研究方向相關(guān)的檢索主題詞和下載文檔的格式。三是新媒體嘗試階段。此階段傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊對(duì)自身的新媒體建設(shè)表現(xiàn)出一定的積極態(tài)度。不論是初期的官網(wǎng)建設(shè)，還是近年來“兩微一端”（微博、微信和客戶端）建設(shè)，都可以看到學(xué)術(shù)期刊積極應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)的努力。在此，試以南京大學(xué)中國社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心開發(fā)研制的《CSSCI來源期刊（2019-2020）目錄》所收錄的全國48家綜合性人文社會(huì)科學(xué)期刊的新媒體建設(shè)情況為例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

首先，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊傳播中的新媒體運(yùn)用已經(jīng)引起廣泛重視。48家人文社科綜合性期刊，其主管部門大多為各省市自治區(qū)的社科院或社科聯(lián)。出版單位的事業(yè)單位屬性，使得在學(xué)術(shù)期刊的出版發(fā)行中，長期處于非市場(chǎng)環(huán)境，但他們也已經(jīng)開始高度重視學(xué)術(shù)期刊傳播中的新媒體運(yùn)用，這一趨勢(shì)令人欣喜。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，48家綜合人文類社會(huì)科學(xué)期刊中，有39家建立了官網(wǎng)，其中14家為主管單位網(wǎng)站下的網(wǎng)頁，5家為依托于CNKI技術(shù)支持的網(wǎng)頁，20家為獨(dú)立運(yùn)營的官方網(wǎng)站。另外，《河北學(xué)刊》官網(wǎng)宣布停用，42.5②家期刊建有自己的微信公眾號(hào)，4家期刊開通了自己的微博。但截至2019年10月，48家綜合性人文社科期刊中，尚無一家建有自己的客戶端。

其次，在內(nèi)容建設(shè)上，極個(gè)別學(xué)術(shù)期刊在公眾號(hào)發(fā)布內(nèi)容上做到了二次加工，但總體上依然是紙刊（或網(wǎng)站）內(nèi)容的照搬。如《探索與爭鳴》雜志的公眾號(hào)，基于期刊往期原發(fā)論文，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)推出了不少“10萬+”的爆款文章。但更多學(xué)術(shù)期刊的微信公眾號(hào)內(nèi)容缺乏二次加工，或者是重點(diǎn)文章的推薦，或者只是刊物目錄的瀏覽，有的甚至只提供一個(gè)投稿的聯(lián)系方式。客觀地講，對(duì)既有內(nèi)容進(jìn)行二次加工，使之適應(yīng)移動(dòng)傳播時(shí)代的淺閱讀、碎片化傳播的需要，不但要求加工者對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)高度敏感，對(duì)學(xué)術(shù)期刊已刊發(fā)內(nèi)容高度熟悉，而且要求加工者能夠熟練地使用各種新媒體，會(huì)添加圖表甚至運(yùn)用音頻視頻等新媒體要素。而當(dāng)前大部分學(xué)術(shù)期刊編輯部（雜志社）常常是一人身兼多職，完成日常的稿件審閱、采編等工作已力不從心，在缺乏相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制的前提下，再增加二次加工的工作內(nèi)容，的確勉為其難。

再次，版塊內(nèi)容設(shè)置上缺乏互聯(lián)網(wǎng)思維。大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊缺乏互動(dòng)意識(shí)，因而在版塊內(nèi)容上依然更多地設(shè)置為單方面通告模式.缺乏與讀者的互動(dòng)交流，新媒體優(yōu)勢(shì)未能得到充分的發(fā)揮。從48家期刊的實(shí)踐來看，僅5家期刊的微信公眾號(hào)設(shè)置了稿件的在線查詢功能，大部分微信公眾號(hào)，更多地延續(xù)期刊網(wǎng)站的內(nèi)容，主要設(shè)置了期刊在線（過刊查詢和歷史文章）、投稿方式、期刊簡介三個(gè)版塊。在39個(gè)官方網(wǎng)站（含CNKI協(xié)助鏈接的官網(wǎng)）中，大都由期刊內(nèi)容、往期目錄、投稿方式（郵箱或投稿系統(tǒng)）等構(gòu)成，缺乏刊物與作者、與受眾之間即時(shí)互動(dòng)的版塊。

最后，在網(wǎng)站的安全性、權(quán)威性問題上尚缺乏有力的保障措施。由于有的搜索引擎采用排名競(jìng)價(jià)制度，使得用戶在搜索學(xué)術(shù)期刊的官方網(wǎng)站時(shí)，無法通過搜索引擎獲得準(zhǔn)確的搜索結(jié)果，多個(gè)網(wǎng)站選項(xiàng)也使得投稿作者難辨真假。盡管學(xué)術(shù)期刊均刊載了措辭嚴(yán)厲的聲明，甚至有學(xué)術(shù)期刊為了防止虛假網(wǎng)站，取消了自己的網(wǎng)站，不接受郵箱投稿。顯然，由于缺乏有效的監(jiān)管和甄別機(jī)制，虛假網(wǎng)站嚴(yán)重危害了學(xué)術(shù)期刊在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)術(shù)聲譽(yù).給學(xué)術(shù)期刊的在線傳播帶來巨大的危害。

四、學(xué)術(shù)期刊構(gòu)建全媒體傳播格局的對(duì)策及建議

隨著全媒體的出現(xiàn)，2018年底，中國第一個(gè)媒體人工智能平臺(tái)——媒體大腦（由新華社與阿里巴巴集團(tuán)的合資公司新華智云自主研發(fā)）正式投入使用。該平臺(tái)由數(shù)據(jù)工坊、媒資平臺(tái)、生產(chǎn)引擎、主題集市四大智能基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)成，是一條“內(nèi)容生產(chǎn)組裝流水線，智能數(shù)據(jù)工坊和智能媒資平臺(tái)運(yùn)用AI算法將內(nèi)容素材自動(dòng)拆解為一個(gè)個(gè)顆粒，智能生產(chǎn)引擎負(fù)責(zé)重新組裝，自動(dòng)剪輯渲染合成視頻新聞?！痹趯W(xué)術(shù)期刊的全媒體建設(shè)方面，超星公司在2017年提出“域出版”學(xué)術(shù)平臺(tái)理念并開展了相關(guān)的實(shí)踐?！坝虺霭妗本哂袑W(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫搭建、移動(dòng)出版、社交共享等特征，其對(duì)于用戶的匹配、閱讀的推薦及學(xué)術(shù)資源的聚合是智能算法在學(xué)術(shù)期刊傳播平臺(tái)應(yīng)用的雛形。有學(xué)者甚至認(rèn)為這種嘗試使得“學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)在智能傳播生態(tài)中建立起智能算法傳播平臺(tái)框架的初始形態(tài)模型。”但這一嘗試建立在擁有龐大受眾數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)之上，對(duì)于單個(gè)學(xué)術(shù)期刊而言，不但缺乏必要的受眾數(shù)據(jù)，而且缺乏相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)和人力支持。因此，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的全媒體構(gòu)建需要更為全面且操作性強(qiáng)的策略及方案。

（一）打破既有思維

學(xué)術(shù)期刊要構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)更高的全媒體傳播格局，首先需要打破既有的思維定式。一是打破數(shù)字出版階段形成的內(nèi)容“照搬”模式。數(shù)據(jù)庫的平臺(tái)整合，形成了數(shù)字出版對(duì)紙刊內(nèi)容的全記錄模式，使學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字出版成為機(jī)械化的簡單復(fù)制，并深刻地影響學(xué)術(shù)期刊的新媒體實(shí)踐。二是破“深度融合禁錮于形式化新媒體框架”。轉(zhuǎn)變視角從用戶需求出發(fā)設(shè)定學(xué)術(shù)期刊的新媒體內(nèi)容板塊，從如何傳播高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究成果轉(zhuǎn)向如何根據(jù)用戶需求更好地傳播高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究成果;三是運(yùn)用各種新技術(shù)的同時(shí)保持對(duì)技術(shù)的警惕性。以算法推薦為例，基于機(jī)器算法的大數(shù)據(jù)運(yùn)算推送，在某種程度上的確造成了大量低俗、淺薄的內(nèi)容被反復(fù)推送。學(xué)術(shù)期刊全媒體構(gòu)建中的算法推薦，即便是基于研究范圍和學(xué)術(shù)熱點(diǎn)的推送，在某種程度上也可能會(huì)造成新的信息屏蔽，受眾所能看到的資訊都是大數(shù)據(jù)運(yùn)算中認(rèn)為受眾可能需要的，而非受眾實(shí)際需要的。從學(xué)術(shù)研究的實(shí)際情況來看，隨著學(xué)術(shù)研究的深人和興趣點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，在進(jìn)行算法推薦的同時(shí)還需要配套更加智能化的技術(shù)手段。

（二）突出專業(yè)特殊性

當(dāng)下學(xué)界對(duì)全媒體的闡釋大都以“全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體”的“四全”為基礎(chǔ)展開，如郭全中先生認(rèn)為全媒體的“四全”即“全流程、全過程，全技術(shù)手段、立體式，全員參與，全部效果”。學(xué)術(shù)期刊的“四全”建設(shè)不同于新聞傳媒，需要突出自身的特殊性。

新聞傳播中的“全程媒體”是指“從流程和過程角度來分析的全流程、全過程……既要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的要求徹底重構(gòu)采編流程，對(duì)新聞事件進(jìn)行全流程的立體式報(bào)道，又要在新聞報(bào)道的過程中與用戶及時(shí)互動(dòng)、溝通和交流，及時(shí)把用戶反饋體現(xiàn)在新聞報(bào)道的全過程?！睂?duì)于學(xué)術(shù)期刊而言，學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容生產(chǎn)是作者根據(jù)自身的學(xué)養(yǎng)和研究方向進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作，即便學(xué)術(shù)期刊有一定的欄目策劃和組稿意向，也需要符合作者自身的研究范疇。因此，對(duì)于學(xué)術(shù)期刊的全程媒體建設(shè)，應(yīng)該基于與期刊數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)庫的合作，掌握準(zhǔn)確的讀者與作者數(shù)據(jù)、學(xué)術(shù)成果數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段預(yù)測(cè)和掌握未來可能的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)和作者群體，以及由此開展的期刊欄目選題策劃及稿件組約。

如果說新聞傳媒所強(qiáng)調(diào)的“全息媒體”建設(shè)是指“從技術(shù)手段、媒介形態(tài)和媒介終端角度來說，利用全部的技術(shù)手段、媒介形態(tài)、媒介終端實(shí)現(xiàn)立體式傳播?！蹦敲?，學(xué)術(shù)期刊的“全息化”落實(shí)的本質(zhì)應(yīng)在于打破單一媒介的限制.通過與其他新媒體和新技術(shù)手段的融合，實(shí)現(xiàn)更為豐富的研究成果呈現(xiàn)。在某種程度上，相關(guān)的需求已經(jīng)初現(xiàn)端倪，如2017年王兆鵬教授主持的《唐宋詩詞地圖》上線運(yùn)行，表明學(xué)術(shù)成果的形態(tài)不再以單純的文字文本為載體，學(xué)術(shù)期刊作為最新學(xué)術(shù)資訊的傳播者，也應(yīng)該利用一切可以利用的新媒介形態(tài)、新技術(shù)、新終端，實(shí)現(xiàn)全方位立體式的傳播，任何媒介形態(tài)、任何媒介技術(shù)和任何媒介終端都能獲得學(xué)術(shù)研究的最新成果。

學(xué)術(shù)期刊的全員媒體建設(shè)受到傳播受眾以及作者范圍的限制，新聞傳播媒體意義上的“全員媒體”并不現(xiàn)實(shí)。但是，在學(xué)術(shù)期刊的新媒體建設(shè)中，通過二次加工實(shí)現(xiàn)“有學(xué)術(shù)的思想”的傳播，積極引導(dǎo)受眾深化閱讀，通過讀者轉(zhuǎn)發(fā)分享，可以形成某種不完全意義上的全員參與。同時(shí)，基于媒體融合所實(shí)現(xiàn)的作者、期刊、讀者三者間互動(dòng)的增加.對(duì)于學(xué)術(shù)研究過程中的前期文獻(xiàn)資料收集等相關(guān)工作而言，可以動(dòng)員更多的社會(huì)力量參與，從而構(gòu)建起更為開放的學(xué)術(shù)研究交流平臺(tái)。

關(guān)于學(xué)術(shù)期刊的“全效媒體”建設(shè)方面，準(zhǔn)確地說，學(xué)術(shù)期刊在傳播范圍上是天然接近“全效媒體”的，畢竟只有真正對(duì)這一方面研究感興趣的人才會(huì)下載相關(guān)主題詞所指向的研究成果。因此，對(duì)于文章的受眾而言，傳與受的范圍幾乎相同。當(dāng)然，如果從用戶需求的角度來說，對(duì)于作者，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)使之能夠準(zhǔn)確地了解刊物的選題策劃;對(duì)于讀者，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)積極與現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫合作，通過讀者信息數(shù)據(jù)庫的建立.實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)信息的精準(zhǔn)推送。

媒體要取得全方位的效果，“一是既要有基于傳統(tǒng)媒體的傳播能力又要有基于互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代傳播能力;二是既要有輿論引導(dǎo)能力又要有服務(wù)能力;三是既要有社會(huì)效益又要有經(jīng)濟(jì)效益?！币来硕?，學(xué)術(shù)期刊的全媒體建設(shè)依然任重道遠(yuǎn)。

五、結(jié)語

應(yīng)該說“融媒體”“全媒體”的相關(guān)理念在本質(zhì)上超越了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊傳播的“印刷出版+數(shù)字出版”模式，通過人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)出版采編流程的智能化和學(xué)術(shù)資訊推送的精準(zhǔn)化，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊傳播的多梯度構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)學(xué)者、刊物和讀者之間的有效連接。在壓縮出版周期的同時(shí)，避免制造和傳播學(xué)術(shù)垃圾，有效保障學(xué)術(shù)創(chuàng)新的活力。學(xué)術(shù)期刊的融媒體建設(shè)、全媒體傳播格局構(gòu)建，正是因應(yīng)移動(dòng)傳播時(shí)代要求的學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型方向和舉措。

但在學(xué)術(shù)期刊的全媒體構(gòu)建中.應(yīng)當(dāng)注意吸取新媒體建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn).在打破既定思維的基礎(chǔ)上，突出自身的專業(yè)特殊性，構(gòu)建符合學(xué)術(shù)期刊特色的全媒體框架。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊而言，由于其傳播的內(nèi)容為特定專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果，這既決定了學(xué)術(shù)期刊在傳播中所特有的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、小眾性等特征，也決定了學(xué)術(shù)期刊需要構(gòu)建符合自身特點(diǎn)的全媒體傳播格局。概言之，學(xué)術(shù)期刊的“全程”主要體現(xiàn)為在期刊前期選題策劃中，通過大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用，精準(zhǔn)把握學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)問題，積極引導(dǎo)學(xué)者研究相關(guān)學(xué)術(shù)問題，引導(dǎo)學(xué)者將自身興趣與社會(huì)需要相結(jié)合;“全息”主要體現(xiàn)在學(xué)術(shù)期刊結(jié)合全新傳媒技術(shù)、豐富的載體（終端），實(shí)現(xiàn)對(duì)多種類型學(xué)術(shù)成果的傳播，對(duì)文字文本的超越，以豐富多樣的形式呈現(xiàn)越來越多樣的學(xué)術(shù)成果;“全員”主要體現(xiàn)為學(xué)術(shù)期刊由學(xué)術(shù)研究成果的傳播平臺(tái)轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)研究交流平臺(tái)的過程中，通過讀者、期刊與作者三者間的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究相關(guān)資源的共通共享;“全效”側(cè)重通過對(duì)受眾需求的精準(zhǔn)分析實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息的精準(zhǔn)推送，解決如何“被看到”的問題。

（責(zé)任編輯：來向紅）