張靖
摘 要:《軍事職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的印發(fā),拉開(kāi)了新時(shí)代中國(guó)特色軍事職業(yè)教育的序幕。發(fā)展軍事職業(yè)教育是貫徹人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略部署,加快健全軍事人才培養(yǎng)體系的重大舉措,對(duì)于培養(yǎng)造就能夠擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任的高素質(zhì)新型軍事人才具有重要意義。
關(guān)鍵詞:軍事;職業(yè)教育;改革
緊密結(jié)合軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展和官兵成長(zhǎng)成才需要,普及開(kāi)展有組織有計(jì)劃的自主學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)全員全時(shí)全域的在崗繼續(xù)教育,使軍隊(duì)人員得到與軍事變革、崗位要求和職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教育培訓(xùn),是改善官兵知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高崗位能力、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的重要途徑,軍事職業(yè)教育作用越來(lái)越凸顯。
一、開(kāi)展軍事職業(yè)教育的意義
(一)軍事職業(yè)教育是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。人才培養(yǎng)是一個(gè)完整的不間斷的過(guò)程,在加強(qiáng)傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的同時(shí),更應(yīng)該高度重視以部隊(duì)為主體的軍事職業(yè)教育人才培養(yǎng)功能和價(jià)值。我軍長(zhǎng)期以來(lái),在對(duì)士兵的培養(yǎng)上,更多的是依靠院校教育、集中培訓(xùn)、以老帶新等方式。軍事職業(yè)教育作為一種崗位在職教育,能夠很好地拓展和補(bǔ)充院校教育對(duì)軍事人才的培養(yǎng)功能,為全體官兵提供學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì),是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。
(二)軍事職業(yè)教育是能打勝仗的基礎(chǔ)工程。"人是戰(zhàn)爭(zhēng)的決定性因素"。人與武器的融合程度決定著戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。人的素質(zhì)決定著武器裝備的性能究竟能發(fā)揮到什么程度。軍事人才既要從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),但更多的是從課堂、訓(xùn)練場(chǎng)走向戰(zhàn)場(chǎng)。加強(qiáng)軍事職業(yè)教育,提高人員基本素質(zhì)是戰(zhàn)斗力成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工程。
(三)軍事職業(yè)教育是軍隊(duì)改革發(fā)展的緊迫任務(wù)。俄軍認(rèn)為,不斷提高和完善軍官的訓(xùn)練水平和科學(xué)文化素養(yǎng),軍官的訓(xùn)練僅靠院校培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須堅(jiān)持對(duì)軍官進(jìn)行在職訓(xùn)練。為此,俄軍有嚴(yán)格的軍官在職訓(xùn)練制度,并有專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練大綱、訓(xùn)練樣式和方法。法軍認(rèn)為,現(xiàn)代軍隊(duì)教育訓(xùn)練水平的高低決定了官兵素質(zhì)的優(yōu)劣和戰(zhàn)斗技能的強(qiáng)弱,從而直接影響到高技術(shù)武器裝備的性能是否能夠得到充分發(fā)揮,乃至戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。為此,法軍將職業(yè)教育列為軍事訓(xùn)練的重要組成部分,旨在提高官兵的軍事理論水平和戰(zhàn)技術(shù)水平。所以,大力開(kāi)展軍事職業(yè)教育是各國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)化軟實(shí)力的必然選擇,而我軍開(kāi)展軍事職業(yè)教育才處于起步階段,還存在較大的差距和諸多問(wèn)題。
二、院校軍事職業(yè)教育的主要任務(wù)
軍隊(duì)院校軍事職業(yè)教育,應(yīng)主要針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,建設(shè)軍事職業(yè)教育學(xué)習(xí)資源,提供線上線下教學(xué)服務(wù),開(kāi)展技術(shù)支持和骨干培訓(xùn)等工作以及本單位軍事職業(yè)教育的組織實(shí)施。
(一)扎實(shí)推進(jìn)在線學(xué)習(xí)資源建設(shè)。學(xué)習(xí)資源包括在線課程、在線訓(xùn)練課程和微課。其中,在線課主要包括大規(guī)模在線開(kāi)放課程與小規(guī)模限制性在線課程;在線訓(xùn)練課程指以游戲化、沉浸式、互動(dòng)式等方式實(shí)施操作技能、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、戰(zhàn)法創(chuàng)新等網(wǎng)絡(luò)虛擬訓(xùn)練課程。
(二)加快建立健全院校軍事職業(yè)教育管理機(jī)制。遵循軍事職業(yè)教育在線學(xué)習(xí)資源建設(shè)及教學(xué)規(guī)律,全面規(guī)范管理流程鏈,充分激發(fā)各方開(kāi)發(fā)運(yùn)維的積極性和主動(dòng)性,注重健全基本制度與完善專(zhuān)項(xiàng)規(guī)定齊頭并進(jìn)、順暢高效的管理服務(wù)制度機(jī)制,盡快形成具有可操作性的管理制度標(biāo)準(zhǔn),并適時(shí)進(jìn)行試運(yùn)行。
(三)統(tǒng)籌完善條件環(huán)境建設(shè)。注重與院校信息化建設(shè)項(xiàng)目無(wú)縫對(duì)接,規(guī)劃開(kāi)展院校軍事職業(yè)教育配套條件建設(shè),盡快搭建良好軟硬件平臺(tái),并為全員在線學(xué)習(xí)提供相對(duì)完備的設(shè)施條件,加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)條件建設(shè)力度,確保院校初步具備軍事職業(yè)教育學(xué)校資源開(kāi)發(fā)自我保障能力。
(四)培養(yǎng)軍事職業(yè)教育在線學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)圍繞軍事職業(yè)教育學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)、教育教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施等主題,深入開(kāi)展學(xué)術(shù)研修活動(dòng);適時(shí)邀請(qǐng)軍地知名專(zhuān)家開(kāi)展學(xué)術(shù)講座;依托地方大學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦專(zhuān)題研修班;結(jié)合院校教員教學(xué)能力及教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,著力打造學(xué)養(yǎng)功底扎實(shí)、創(chuàng)新視野廣闊的骨干人才隊(duì)伍,為院校軍事職業(yè)教育建設(shè)發(fā)展提供必要的人力保障與智力支持。
三、激發(fā)軍隊(duì)人員積極參加軍事職業(yè)教育
如何激發(fā)軍隊(duì)人員參加軍事職業(yè)教育學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)效果,是亟待研究解決的問(wèn)題。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。習(xí)近平主席指出:"強(qiáng)軍興國(guó),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。"我們必須不斷學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,在心中牢固樹(shù)立"打仗意識(shí)"和"危機(jī)意識(shí)",做好思想政治教育工作,從內(nèi)在激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(二)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。我軍各類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位不計(jì)數(shù),工作在不同崗位的人員,其素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求不同。軍事職業(yè)教育應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)際設(shè)置課程,緊貼崗位,科學(xué)設(shè)置課程和教材,以崗位需求激發(fā)官兵的學(xué)習(xí)興趣。
(三)改善學(xué)習(xí)條件。近年來(lái),我軍的信息化建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,并且進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展期。網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源覆蓋面廣,教育資源可以實(shí)現(xiàn)多種形式的整合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),學(xué)習(xí)不受時(shí)空限制。借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)開(kāi)展軍事職業(yè)教育,是拓寬人才培養(yǎng)路徑的重要措施。
(四)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。各單位要根據(jù)自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的軍事職業(yè)教育獎(jiǎng)懲機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲規(guī)定。將學(xué)習(xí)制度落實(shí)、考核成績(jī)與評(píng)先評(píng)優(yōu)緊密結(jié)合,來(lái)促進(jìn)官兵學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
發(fā)展軍事職業(yè)教育,是實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)的基礎(chǔ)工程;是適應(yīng)信息時(shí)代變化、應(yīng)對(duì)新軍事革命挑戰(zhàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)之舉;是解決備戰(zhàn)打仗短板弱項(xiàng)、提高軍事人才能力素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)急需。積極發(fā)展軍事職業(yè)教育是推動(dòng)軍隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性的強(qiáng)軍工程。
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