李德虎 郭良男
摘要:當前,在圖書情報分析中相關(guān)性分析原理的應(yīng)用得到了業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注,并取得了有效的成果。本文首先對相關(guān)性分析的內(nèi)容進行了概述,對相關(guān)性分析在圖書情報中的應(yīng)用作用進行了分析,并探究了其在圖書情報分析中具體的應(yīng)用,最后結(jié)合相關(guān)性分析的應(yīng)用案例進行了分析,以期為圖書情報分析人員提供參考。
關(guān)鍵詞:相關(guān)性分析;圖書情報;分析;應(yīng)用
圖書情報分析工作主要是對圖書館圖書信息、文獻引用以及圖書借閱等的實際情況進行分析,然后明確圖書服務(wù)的質(zhì)量,進而為圖書館更好的發(fā)揮自身價值和作用奠定良好的基礎(chǔ)。對圖書的情報分析工作具有一定的難度,需要采取科學、合理的分析方法,從而實現(xiàn)對各種不同因素之間存在的關(guān)系以及關(guān)系程度的分析。而應(yīng)用相關(guān)性分析方法就能夠?qū)崿F(xiàn)對圖書情報的科學分析,從而了解圖書的借閱以及文獻引用等情況。
1相關(guān)性分析原理
1.1相關(guān)性分析概述
社會生活中存在的關(guān)系歸結(jié)起來可以分為以下兩種關(guān)系:具有確定性的對應(yīng)關(guān)系以及非唯一性的統(tǒng)計關(guān)系。前者具有唯一性比較容易分析,有時也被稱為函數(shù)關(guān)系。但是事物之間的很多關(guān)系往往是以非直接性和非唯一性的形式出現(xiàn),它們普遍存在,關(guān)系有強有弱,關(guān)系程度也存在差異,不能像函數(shù)關(guān)系那樣用一個確定的函數(shù)公式進行描述,將這種關(guān)系稱為相關(guān)關(guān)系。為了分析、揭示、解釋這種事物之間的關(guān)系密切程度,人們采用統(tǒng)計學中的相關(guān)分析方法進行分析。相關(guān)分析能夠?qū)ψ匀唤缫约吧鐣械膬煞N或兩種以上的事物或現(xiàn)象的相關(guān)性進行分析,測度事物或現(xiàn)象之間關(guān)系強弱,反映事物或者數(shù)據(jù)間的趨同關(guān)系。
1.2相關(guān)關(guān)系研究的過程
(1)對現(xiàn)象間有否相關(guān)關(guān)系作定性判斷。在運用相關(guān)分析法對相關(guān)事物作定量分析之前,先對其作初步的定性分析,以確定該現(xiàn)象間確實存在著一定的相關(guān)關(guān)系,然后,在此基礎(chǔ)上運用相關(guān)分析進行定量分析;(2)繪制相關(guān)圖表,明確現(xiàn)象間的相關(guān)關(guān)系的表現(xiàn)形式,根據(jù)大量的觀察值,繪制相關(guān)圖表,在坐標系中繪制出散點分布圖形,從散點的密集程度和趨勢來反映現(xiàn)象間相關(guān)關(guān)系的具體表現(xiàn)形式和方向,或?qū)⑾嚓P(guān)變量按一定的順序羅列在表格上,以觀察變量間相互關(guān)系的可能呈現(xiàn)的形式。
2相關(guān)性分析原理在圖書情報分析中的應(yīng)用作用
第一,相關(guān)性分析以定性和定量分析進行有機結(jié)合,在對是否存在相關(guān)性進行定性的基礎(chǔ)上,為實現(xiàn)對樣本數(shù)據(jù)關(guān)系的準確、科學的分析奠定了基礎(chǔ)。明確存在相關(guān)關(guān)系時則采用定量分析方法,用相關(guān)系數(shù)進行計算,進而了解事物之間關(guān)系的密切程度,然后結(jié)合數(shù)量的變化規(guī)律,對相應(yīng)聯(lián)系所具有的性質(zhì)進行定位;第二,將事物之間存在的特殊關(guān)系進行分析,能促進相應(yīng)的調(diào)研工作更深層次的開展,在對特定現(xiàn)象之間存在的關(guān)系進行分析的過程中,利用相關(guān)性分析能夠找到其中存在的差異,進而找到產(chǎn)生差異的根源;第三,將復雜的事物之間存在關(guān)系的程度進行定位和分析,從而明確主要的矛盾。在圖書情報分析中,相應(yīng)的信息數(shù)據(jù)之間呈現(xiàn)出來的關(guān)系比較復雜,并且會受到多方面因素影響,所以,在研究過程中,通常要分析所有能考慮到的影響因素,從而獲得更加準確的數(shù)據(jù)信息。但是這樣會增加分析的復雜程度,而利用相關(guān)性分析方法,能夠找到影響數(shù)據(jù)之間相關(guān)關(guān)系的因素,將關(guān)系密切度較高的因素作為分析對象,同時明確影響因素的主次,為調(diào)研工作的順利開展指明了方向。
3相關(guān)性分析原理在圖書情報分析中的應(yīng)用
3.1圖書館和科研事業(yè)的相關(guān)性分析
圖書館是進行科學研究的服務(wù)場地,圖書館的服務(wù)水平將直接影響到科研成果。通過調(diào)查圖書館的年科研成果、人均年流通量,以及對圖書館研究與服務(wù)的相關(guān)性進行研究,能夠發(fā)現(xiàn)圖書館的科研成果和服務(wù)水平有著重要的關(guān)系,它們之間存在相關(guān)性。影響科研成果的因素包括:支持科研的研究經(jīng)費、執(zhí)行人員的專業(yè)程度等,這些因素將會間接或直接的影響到研究成果的質(zhì)量,但這些因素間的相關(guān)性也未必具有明顯的現(xiàn)象。對于圖書館工作的相關(guān)性分析,能夠得知圖書館工作對于科研事業(yè)具有十分重要的影響,即具有密切的相關(guān)性。如果能夠利用相關(guān)性再進行深入的分析,其研究成果將更加符合實際情況。
3.2圖書館服務(wù)和社會教育的相關(guān)性分析
公共圖書館能夠幫助讀者學習知識,掌握進行終身學習所必需的技能??梢詾樯鐣?、為讀者提供最完備的學習條件:資源、場地以及設(shè)備。它還是學校教育的重要組成部分,是課堂教學的補充與延續(xù)。以英語學習為例,影響讀者英語學習能力的主要因素包括客觀因素和主觀因素,其中,客觀因素包括讀者的英語基礎(chǔ)水平以及學習能力。而主觀因素包括讀者對英語的學習興趣以及學習積極性。那些對英語學習有強烈欲望的學習者,不管其英語基礎(chǔ)怎樣,只要主動去學習,他的英語成績必然會提高。相反那些對英語學習不感興趣的人,即使英語基礎(chǔ)很好,如果學習不夠努力,那么他的英語成績也不會提高。因此,可以通過調(diào)查這些英語學習者借用圖書館英語書籍的情況進行相關(guān)性分析,能夠知道他們學習英語的自覺性與英語成績之間的相關(guān)程度。從學習者的角度來看,學習的自覺性不僅是借閱外語書,從圖書館服務(wù)的角度來看,探索圖書館外文書籍借閱和英語學習關(guān)聯(lián)的規(guī)律,能夠顯示出圖書館作為情報信息中心,為科研和社會教育提供保障與支持,對教學和研究服務(wù)發(fā)揮著重要的作用。
3.3圖書館文獻使用效果評估的相關(guān)性分析
評估圖書館文獻資料使用效果對于圖書館的讀書服務(wù)的管理和決策、文獻資源建設(shè)有十分重要的實踐和理論指導意義。圖書文獻資料的使用效果與評估是一個比較復雜的項目,該項目的評估要建立在多層次合理、科學的評估系統(tǒng)之上,有效結(jié)合不同量綱以及不同意義的指標,從而明確圖書所占的權(quán)重??茖W有效的配置權(quán)重,會使評估結(jié)果更具有可靠性和科學性,因此權(quán)重的明確落實是量化評估的關(guān)鍵因素。應(yīng)用相關(guān)分析法進行分析,能對圖書館文獻資料的效用評估的權(quán)重系數(shù)進行賦值。這是因為圖書館文獻資料的效用是基于文獻資料的,被讀者運用到了科研以及教學過程中,從而獲得科研成果、提升教學質(zhì)量??梢酝ㄟ^抽樣調(diào)查學習者對圖書館文獻資料的使用情況進行相關(guān)分析,并獲取相關(guān)的系數(shù),這個系數(shù)就是相關(guān)科目使用文獻資料效用的權(quán)重系數(shù),然后用數(shù)理計算方法取得指標的信息權(quán)重,這樣能降低對于權(quán)重分配的主觀性,從而減少人為因素的影響,提高評估的準確性。
綜上所述,在自然界以及人類社會中相關(guān)現(xiàn)象和相關(guān)關(guān)系廣泛存在,其是事物之間聯(lián)系方式的一種基本類型,這種現(xiàn)象與關(guān)系也同樣大量存在于圖書的情報工作中,如圖書的價格和圖書的購置量之間就存在一定的關(guān)系,圖書的復本量和拒借率之間的關(guān)系等,它們之間都存在著一定的相關(guān)關(guān)系但是這種關(guān)系不能可以確定的函數(shù)關(guān)系。相關(guān)分析法為這些關(guān)系與現(xiàn)象進行定性以及定量分析拓寬了可行的途徑,使事物以及數(shù)據(jù)之間的關(guān)系能夠清楚的表達出來。
參考文獻:
[1]田向.相關(guān)性分析原理在圖書情報分析中的應(yīng)用——基于模糊算法的ClimateQUALTM的實證研究[A].《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院.“決策論壇——決策科學化與民主化學術(shù)研討會”論文集(下)[C].《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院:,2017:1.
[2]戴刺玫.探討相關(guān)性分析原理在圖書情報分析中的運用[A].《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院.“決策論壇——經(jīng)營管理決策的應(yīng)用與分析學術(shù)研討會”論文集(上)[C].《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院:,2016:1.