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      試論職業(yè)教育中如何結(jié)合實(shí)際開展學(xué)校德育教育

      2018-07-17 09:24:22韓健
      課程教育研究 2018年23期
      關(guān)鍵詞:德育教育職業(yè)教育學(xué)校

      韓健

      【摘要】目前我國的職業(yè)教育中還存在許多不足之處,急需改進(jìn)和完善。其中,對(duì)于德育教育的開展,一直以來都是職業(yè)教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。本文對(duì)職業(yè)教育中如何結(jié)合實(shí)際開展學(xué)校德育教育,進(jìn)行深入的分析和研究,為促進(jìn)我國職業(yè)教育綜合水平的提升,提供可靠的建議。

      【關(guān)鍵詞】職業(yè)教育 學(xué)校 德育教育

      【中圖分類號(hào)】G711 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)23-0085-01

      由于當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想觀念向著多元化方向發(fā)展,同時(shí)受到社會(huì)上許多不良風(fēng)氣的影響,導(dǎo)致職業(yè)教學(xué)的德育教育工作面臨著前所未有的復(fù)雜環(huán)境。因此,職業(yè)學(xué)校需要結(jié)合實(shí)際情況,例如學(xué)校風(fēng)氣、學(xué)生心理變化情況、職業(yè)學(xué)校的德育教育特色等客觀條件,對(duì)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生更好的實(shí)施德育教育,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,促進(jìn)德育教育的進(jìn)一步發(fā)展。

      一、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,深化教學(xué)改革

      (一)建設(shè)德育課程

      我國的職業(yè)學(xué)校開展德育教育,主要是通過德育課程來實(shí)現(xiàn)的。因德育教育工作中,立德樹人是首要任務(wù)。除此之外。對(duì)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行全面的德育教育,還要與文化課充分結(jié)合起來,在文化課中開展德育滲透工作,例如在專業(yè)課教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)態(tài)度、人生理想、道德規(guī)范、行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)教育,全面提高學(xué)生道德品質(zhì),為我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)具有專業(yè)技能和高尚品質(zhì)的優(yōu)秀人才[1]。

      (二)緊抓實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的重要教學(xué)手段,在職業(yè)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中,占居非常重要的地位。因此,抓住學(xué)生與社會(huì)、企業(yè)密切接觸的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、安全生產(chǎn)的高尚職業(yè)道德素養(yǎng)。

      (三)以職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理情況為基礎(chǔ)開展工作

      根據(jù)學(xué)生的心理,組織學(xué)生參加公益活動(dòng),如“學(xué)雷鋒”、“愛心助殘”等等,培養(yǎng)學(xué)生尊重、關(guān)愛他人高尚情感品質(zhì),同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我教育和自我服務(wù)的綜合素養(yǎng),幫助學(xué)生樹立自尊心和自信心。

      二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)營造良好的校園教育環(huán)境

      職業(yè)學(xué)校的校園文對(duì)對(duì)學(xué)生的德育教育具有非常重要的影響,因此職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),創(chuàng)建現(xiàn)代化自然環(huán)境與人文環(huán)境并重的特色校園文化,為開展德育教育,創(chuàng)造良好的校園德育教育環(huán)境。

      (一)利用校園媒體進(jìn)行潛移默化的宣傳

      校報(bào)、宣傳窗、??刃@媒體能夠?qū)W(xué)生德育教育起到潛移默化的影響,因此職業(yè)學(xué)校在進(jìn)行德育教育時(shí),要充分利用校園媒體的作用,積極開展德育宣傳,開辟文化長廊,營造良好濃厚的校園德育氛圍。

      (二)開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)

      職業(yè)學(xué)校在開展德育教育時(shí),需要對(duì)德育教育中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白德育教育的重要性,同時(shí)也能夠?qū)?yōu)秀的品質(zhì)進(jìn)行積極學(xué)習(xí)。因此,開展特色鮮明的主題教育活動(dòng),就是非常好的德育教育方式。

      (三)開展法制和安全教育活動(dòng)

      遵紀(jì)守法是德育教育中重要的內(nèi)容,因此職業(yè)學(xué)校必須要積極開展法制教育,讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,依法履行自身的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)合法權(quán)益。

      (四)開展職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)

      職業(yè)學(xué)校是為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)的一線生產(chǎn)人才,因此在教育過程中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的擇業(yè)觀、職業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓學(xué)生成長為具有就業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才,這也是德育教育的重要內(nèi)容。

      (五)開展心理健康教育

      心理健康教育對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理發(fā)展起到非常重要的引導(dǎo)作用,在職業(yè)學(xué)校教育中,將心理健康教育與德育教育結(jié)合起來,普及心理健康知識(shí) ,開展相關(guān)的講座、競賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

      (六)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)以及企業(yè)四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)

      對(duì)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行德育教育,不能僅僅依靠課堂教學(xué),而是要與家庭、社區(qū)以及企業(yè)聯(lián)合起來,在日常生活與工作中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的影響和引導(dǎo)。通過家訪、企業(yè)師傅指導(dǎo)等方式,與學(xué)校一起完善德育教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展[2]。

      三、在學(xué)校管理中要重點(diǎn)抓好班主任工作

      班主任在學(xué)校管理工作中占有非常重要的地位,要充分發(fā)揮班主任的作用,做好班級(jí)建設(shè)工作樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和管理制度。同時(shí)還要加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)的提升,促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流,共同促進(jìn)班級(jí)建設(shè)工作水平的提升。

      四、結(jié)束語

      近年來,隨著我國社會(huì)以及企業(yè)對(duì)生產(chǎn)一線技術(shù)人才的缺口不斷擴(kuò)大,職業(yè)教育也因此越來越受到廣大群眾的重視。因此要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校德育教育的建設(shè),全面培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人才。

      參考文獻(xiàn):

      [1]柳進(jìn)召.關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校德育教育的思考[J].新教育時(shí)代電子雜志(學(xué)生版),2016,(43):248,106.

      [2]孫廣平.校企合作下職業(yè)學(xué)校開展德育教育的措施[J].教育界,2017,(3):107-108.

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