劉賜文
摘 要:小學(xué)體育是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要科目之一。在新時(shí)期教育環(huán)境下,小學(xué)體育游戲教學(xué)對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)具有積極作用,促使教學(xué)朝著健康的方向發(fā)展。本文主要就小學(xué)體育游戲教學(xué)對(duì)學(xué)生興趣影響進(jìn)行分析,希望可以起到拋磚引玉的作用。
關(guān)鍵詞:小學(xué)體育;學(xué)生興趣;課程改革;游戲教學(xué)
課程改革的不斷深入對(duì)教學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。體育教學(xué)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展有著十分重要的影響。隨著課程改革的不斷深入,小學(xué)體育教學(xué)出現(xiàn)了許多新的教學(xué)理念和方法,對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了巨大影響。其中,游戲教學(xué)法是小學(xué)體育教學(xué)主要使用的方法,在實(shí)踐中得到大力推廣,對(duì)于學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)有著積極的作用。新時(shí)期小學(xué)體育教學(xué)朝著健康的方向發(fā)展。
一、游戲教學(xué)法的簡(jiǎn)單介紹
游戲教學(xué)法是新時(shí)期課程改革過(guò)程中出現(xiàn)的一種新的教學(xué)理念,在實(shí)踐中其將體育教學(xué)和游戲方式相結(jié)合,使得教學(xué)趣味性得到有效增強(qiáng),激發(fā)了學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
游戲教學(xué)法的特點(diǎn)十分明顯,其開展形式多樣、方式便利,易于學(xué)生接受。在體育教學(xué)中,尤其是在小學(xué)體育中受到高度重視,對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率都有積極作用。
二、小學(xué)體育游戲教學(xué)對(duì)學(xué)生興趣的影響分析
體育游戲教學(xué)對(duì)學(xué)生的興趣有著十分重要的影響。在實(shí)踐調(diào)查分析之后筆者對(duì)其作如下分析。
1.小學(xué)體育游戲教學(xué)擴(kuò)展了學(xué)生的興趣
小學(xué)生活潑好動(dòng),在小學(xué)體育游戲教學(xué)應(yīng)用過(guò)程中,采用游戲的方法進(jìn)行教學(xué)能夠?qū)⒛吧捏w育知識(shí)變得更加具有吸引力,有利于激發(fā)學(xué)生的參與積極性。在游戲中,學(xué)生的天性得到釋放,學(xué)生的發(fā)散性思維得到擴(kuò)散,整個(gè)教學(xué)朝著更加健康的方向發(fā)展。例如,在游戲教學(xué)法應(yīng)用中不少教師的視野得到擴(kuò)展,游戲規(guī)則和內(nèi)容得到不斷豐富,學(xué)生的興趣由之前的游戲轉(zhuǎn)移到知識(shí)方面,擴(kuò)展了學(xué)生的興趣。
2.小學(xué)體育游戲教學(xué)改變了學(xué)生興趣的傾向性
每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)特性,其興趣愛好因人而異,有的學(xué)生性格外向,活潑好動(dòng),在游戲中積極參與,提高了教學(xué)的質(zhì)量,提升了個(gè)人素質(zhì)。但是不少學(xué)生性格內(nèi)向,很少積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)。在游戲教學(xué)法的使用過(guò)程中,這一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的傾向性得到有效改善,變得更加外向,能夠主動(dòng)參與體育學(xué)習(xí),與同學(xué)積極互動(dòng),從而提升了個(gè)人綜合素質(zhì),使得整個(gè)小學(xué)體育教學(xué)變得豐富多彩、高質(zhì)高效。
3.小學(xué)體育游戲教學(xué)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生興趣的穩(wěn)定發(fā)展
興趣具有穩(wěn)定性,穩(wěn)定的興趣可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高效的學(xué)習(xí)。在新時(shí)期實(shí)踐中,游戲教學(xué)法的使用使得學(xué)生興趣得到極大的培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加扎實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量得到提高。穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)生具有很大的幫助,尤其是在小學(xué)階段,必須要讓學(xué)生有穩(wěn)定的興趣,也就是人們常說(shuō)的“能坐得住”。在小學(xué)體育教學(xué)過(guò)程中。教師應(yīng)注重鍛煉學(xué)生的毅力和恒心,使得學(xué)生的體育學(xué)習(xí)質(zhì)量得到提高,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、游戲教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中應(yīng)用的啟示
興趣是最好的老師。在實(shí)踐中,游戲教學(xué)法的應(yīng)用對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的興趣有著積極作用。
1.掃清思想障礙,積極推行游戲教學(xué)法
游戲教學(xué)法是新時(shí)期教學(xué)發(fā)展的重要產(chǎn)物,在實(shí)踐中教師要充分加以利用,從思想入手,掃清思想障礙,積極推行游戲教學(xué)法;充分利用游戲的方法,將體育知識(shí)貫穿其中,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),不斷提高體育教學(xué)的質(zhì)量和效率,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.提高重視程度,完善相關(guān)保障制度
游戲教學(xué)法作為一種新的教學(xué)理念,在應(yīng)用過(guò)程中需要不斷完善。在實(shí)踐中,教師應(yīng)不斷健全激勵(lì)制度、培訓(xùn)制度等制度,不斷提高教學(xué)參與者的綜合素質(zhì),使其更好地適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要,為小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和方向保證。
綜上所述,小學(xué)體育是學(xué)生體育學(xué)習(xí)的奠基階段,對(duì)于學(xué)生綜合發(fā)展有著積極的作用。游戲教學(xué)法的應(yīng)用對(duì)教學(xué)而言,十分關(guān)鍵,不僅可以有效地提高教學(xué)質(zhì)量,更有利于學(xué)生的全面發(fā)展。在實(shí)踐中,教師要積極重視學(xué)生的興趣培養(yǎng),采用游戲教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生興趣得到擴(kuò)展,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
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