淺談初中體育教學(xué)中的德育滲透

孫梅

摘 要：近年來，隨著我國素質(zhì)教育的開展，體育課的重要性也更加凸顯。初中生還處于少年階段，身心還不是很成熟，他們的思想也很容易受到外界因素的影響。如果將德育教育滲透到初中體育教學(xué)中，對于提高初中生的綜合素質(zhì)具有非常重要的意義。本文對初中體育教學(xué)中的德育滲透進行了分析，并提出了相關(guān)策略。

關(guān)鍵詞：初中體育；德育教育；策略

一、德育教育概述

對于德育教育，我們可以從不同的角度去分析，從大方向上來看，一些有目的、有計劃，影響社會成員思想道德方面的活動都包括在德育教育中。從小的方面來看，主要說的是學(xué)校里的德育教育。學(xué)校德育教育指的是教師通過有計劃的教學(xué)方法對學(xué)生進行思想道德教育，從而使學(xué)生具備所需的品德，是對學(xué)生進行思想教育的教學(xué)。

二、初中體育教學(xué)中進行德育滲透的原則

首先，在初中體育教學(xué)中應(yīng)該以學(xué)生為主體，教師進行相關(guān)的輔助教學(xué)。在課堂教學(xué)中，學(xué)生是內(nèi)在因素，而教師是外在因素，是為學(xué)生服務(wù)的。所以，在體育教學(xué)過程中，教師要注重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)，而不是逼迫學(xué)生去學(xué)習(xí)。

其次，在初中體育教學(xué)中滲透德育要全面，要把所有的學(xué)生作為教育對象，不局限于一個或者幾個學(xué)生。同時，德育的滲透不只是提高學(xué)生某些方面的能力，而是要對學(xué)生的綜合素質(zhì)進行提高。教師應(yīng)該因材施教，要允許個體差異的存在，針對一些思想沒有擺正的學(xué)生，教師要耐心勸導(dǎo)，同時為其樹立良好的價值觀和人生觀。

此外，教師在體育教學(xué)中滲透德育要利用更加系統(tǒng)的方法，不應(yīng)該是零散、毫無規(guī)則的。教師應(yīng)該根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容提前制訂出將德育教育滲透到教學(xué)中的方法，從而使學(xué)生的綜合素質(zhì)可以更好地得到提高。

三、初中體育教學(xué)中進行德育滲透的策略

1.在德育滲透的過程中結(jié)合學(xué)生的實際情況

在初中體育教學(xué)過程中，存在著脫離實際生活的情況，讓很多學(xué)生對體育學(xué)習(xí)失去了興趣，更別提在教學(xué)中滲透德育了。目前主要存在的問題是體育教師只關(guān)注一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生的體育狀況，至于那些學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀的學(xué)生，大多被忽視，體育課變得毫無意義。

針對這種情況，在初中體育教學(xué)過程中滲透德育也變得更加有意義了，同時也有利于初中體育教學(xué)更好地面向全體學(xué)生，讓所有學(xué)生都可以感受到體育課的快樂。教師要仔細(xì)觀察每一個學(xué)生的實際狀態(tài)，同時積極地和學(xué)生溝通交流，了解每一個學(xué)生存在的困難。

比如，在進行跑步訓(xùn)練時，一些學(xué)生會以身體狀態(tài)不好為借口放棄訓(xùn)練，這個時候教師就要與學(xué)生溝通，了解其是否真的是身體不舒服。如果學(xué)生的身體存在問題，就應(yīng)該對其進行必要的關(guān)心和照顧，但如果是學(xué)生想要偷懶而不去進行跑步訓(xùn)練，教師就應(yīng)該對其講解跑步的重要性，使其明白跑步對于其身體素質(zhì)的提升是很有幫助的，同時鼓勵學(xué)生多進行一些相關(guān)的體育鍛煉，使學(xué)生更好地發(fā)揮潛力。

2.通過體育名人的事跡提高學(xué)生對于體育的興趣

在初中體育課上，教師可以為學(xué)生講解一些體育明星的事跡，讓學(xué)生充分感受到體育的魅力。例如，大多數(shù)男生都喜歡打籃球，就可以為他們講科比的故事——凌晨四點的洛杉磯與一身傷病不退場的事跡；對于女生來說，可以講述葉詩文和孫楊的事跡，使女生對體育產(chǎn)生濃厚的興趣，同時增強她們對于游泳的認(rèn)識；最后告訴學(xué)生這些體育明星可以取得非凡成就離不開平時的訓(xùn)練，教育學(xué)生重視平時的體育鍛煉，即使達不到頂級的運動狀態(tài)，也要通過體育鍛煉使自己的身體素質(zhì)得到增強。在學(xué)生對體育運動產(chǎn)生愛好的基礎(chǔ)上，進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，讓他們知道未來中國的發(fā)展離不開他們的艱苦奮斗，讓學(xué)生的心中形成良好的民族意識，使當(dāng)代初中生具備優(yōu)良的民族責(zé)任感。

四、結(jié)束語

在初中體育教學(xué)中滲透德育還有很遠的道路要走，在滲透的過程中，對于初中體育教師的要求不只是改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式，還要在教學(xué)過程中發(fā)揮良好的領(lǐng)導(dǎo)作用，同時要對當(dāng)前的教育理念進行創(chuàng)新。通過對新方法的利用，將德育教育和體育教育更好地結(jié)合起來，加大對初中生的培養(yǎng)力度，改變初中生懶惰、不愛運動的壞習(xí)慣，為我國培養(yǎng)出更多具有綜合素質(zhì)的人才。

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