大學(xué)圖書(shū)館員的職業(yè)素養(yǎng)探討

劉寶榮 曹欣

摘 要：隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，各種現(xiàn)代技術(shù)充斥著人們的日常生活，社會(huì)的發(fā)展一日千里。新時(shí)代對(duì)各行各業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，進(jìn)而對(duì)個(gè)體的職業(yè)素養(yǎng)也提出了新的要求！高校圖書(shū)館人理應(yīng)直面現(xiàn)實(shí)，喚醒職業(yè)意識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力拼搏不懈奮斗，最終為構(gòu)建現(xiàn)代化高校圖書(shū)館服務(wù)體系，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；職業(yè)素養(yǎng)；社會(huì)主義特色

歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩！我們進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。新時(shí)代賦予各行各業(yè)新的使命，大學(xué)圖書(shū)館承擔(dān)著教育、信息保障、文化傳播等諸多重大使命，電子信息技術(shù)的發(fā)展從根本上改變了高校圖書(shū)館的工作形式和內(nèi)容。如何在數(shù)字化背景下繼續(xù)履行乃至創(chuàng)新高校圖書(shū)館的使命，離不開(kāi)圖書(shū)館員這個(gè)其中最具活力和關(guān)鍵的因素！

職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求，是在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等方面。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商。”英文career quotient 簡(jiǎn)稱CQ。也可以說(shuō)一生成敗看職商。圖書(shū)館員的職業(yè)素養(yǎng)既包括內(nèi)在的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德精神，也包括外在的職業(yè)技能、專業(yè)能力等。

1、職業(yè)素養(yǎng)在工作中的重要性

《一生成就看職商》的作者吳甘霖回首自己從職場(chǎng)慘敗者到走上成功之道的過(guò)程，再總結(jié)比爾·蓋茨、李嘉誠(chéng)、牛根生等著名人物的成功歷史，并進(jìn)一步分析所看到的眾多職場(chǎng)人士的成功與失敗，得到了一個(gè)寶貴的理念：一個(gè)人，能力和專業(yè)知識(shí)固然重要，但是，在職場(chǎng)要成功，最關(guān)鍵的并不在于他的能力與專業(yè)知識(shí)，而在于他所具有的職業(yè)素養(yǎng)。提出，一個(gè)人在職場(chǎng)中能否成功取決于其“職商”，而職商由以下l0大職業(yè)素養(yǎng)構(gòu)成：工作中需要知識(shí)，但更需要智慧，而最終起到關(guān)鍵作用的就是素養(yǎng)。缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng)，一個(gè)人將一生庸庸碌碌，與成功無(wú)緣。擁有這些素養(yǎng)，會(huì)少走很多彎路，以最快的速度通向成功。

現(xiàn)在很多單位已經(jīng)把職業(yè)素養(yǎng)作為對(duì)人進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、協(xié)作能力、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)缺一不可。其中，身體素質(zhì)是最基本的，好身體是工作的物質(zhì)基礎(chǔ)；職業(yè)素養(yǎng)、協(xié)作能力和心理素質(zhì)是最重要和必需的，而專業(yè)素質(zhì)則是錦上添花的。職業(yè)素養(yǎng)可以通過(guò)個(gè)體在工作中的行為來(lái)表現(xiàn)，而這些行為以個(gè)體的知識(shí)、技能、價(jià)值觀、態(tài)度、意志等為基礎(chǔ)。良好的職業(yè)素養(yǎng)是圖書(shū)館事業(yè)單位必需的，也是圖書(shū)館人事業(yè)成功的基礎(chǔ)！

2、目前我國(guó)各大學(xué)圖書(shū)館職業(yè)素養(yǎng)存在的問(wèn)題

（1）人才結(jié)構(gòu)不合理，缺乏業(yè)務(wù)骨干和專業(yè)人才

大學(xué)圖書(shū)館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息集散地，圖書(shū)館員應(yīng)該是學(xué)校教學(xué)和科研工作隊(duì)伍的重要組成部分！ 可是事實(shí)上并不是這樣，現(xiàn)實(shí)中很多大學(xué)把圖書(shū)館劃為教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)，各院系積極引進(jìn)各類高級(jí)人才，圖書(shū)館引進(jìn)的則是高級(jí)人才的家屬，這就直接導(dǎo)致了圖書(shū)館專業(yè)人才的嚴(yán)重缺乏；以及男女比例失調(diào)女職工過(guò)多的現(xiàn)象！ 同時(shí)老齡化趨勢(shì)正日益逼近大學(xué)圖書(shū)館，人才斷層現(xiàn)象日益擴(kuò)大！大學(xué)圖書(shū)館的后備人才嚴(yán)重不足！

（2）職業(yè)意識(shí)模糊，奉獻(xiàn)精神缺失

圖書(shū)館工作大多是機(jī)械、重復(fù)繁瑣的事務(wù)性工作，再有各圖書(shū)館缺乏完備科學(xué)的業(yè)績(jī)考評(píng)體系，館員對(duì)自身工作缺乏成就感，這就導(dǎo)致了多多少少員工職業(yè)意識(shí)模糊，奉獻(xiàn)精神嚴(yán)重缺失！！

3、新時(shí)代對(duì)高校圖書(shū)館員職業(yè)素養(yǎng)的要求

（1）牢記初心不忘使命，一個(gè)人的職業(yè)意識(shí)很重要，作為圖書(shū)館員要始終牢記自己的職業(yè)意識(shí)，職業(yè)意識(shí)是下意識(shí)的，不自覺(jué)的對(duì)于所從事工作的認(rèn)識(shí)認(rèn)同行為，比如一個(gè)嬰兒，一出生就知道吮吸母親的乳汁，作為圖書(shū)館員勿需多說(shuō)干好自己的工作則是天經(jīng)地義應(yīng)盡的本分！

（2）良好的職業(yè)道德和無(wú)私奉獻(xiàn)腳踏實(shí)地的實(shí)干精神

愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)貌似老生常談，但是我想強(qiáng)調(diào)的是在這個(gè)特色社會(huì)主義新時(shí)代更具有歷久彌新的意義，眾所周知無(wú)論是高校圖書(shū)館抑或是公共圖書(shū)館，都是人們口中的清水衙門，在這樣的環(huán)境下無(wú)私奉獻(xiàn)的精神尤為顯得重要！實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興最重要的就是人人都有甘于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！幸福是奮斗出來(lái)的，幸福是無(wú)私奉獻(xiàn)出來(lái)的！《金剛經(jīng)》云： 無(wú)我、無(wú)人、無(wú)眾生、無(wú)壽者修一切善法，即得阿耨多羅三藐三菩提！ 就是提倡的無(wú)我成就他人的奉獻(xiàn)精神，我們生而為中國(guó)人，最根本的就是我們有自己的獨(dú)特精神世界，有日用而不覺(jué)的價(jià)值觀。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)就是幸福，奉獻(xiàn)就是成功！把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)之中。九層之臺(tái)起于累土，不馳于空想，不騖于虛聲，作為圖書(shū)館員要甘于默默無(wú)聞，甘于做他人嫁衣！通過(guò)平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)干好自己的工作，為圖書(shū)館事業(yè)的健康發(fā)展奉獻(xiàn)自已的力量！

（3）具備較高的專業(yè)能力，一流的服務(wù)水平！高校圖書(shū)館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。說(shuō)一千道一萬(wàn)作為高校圖書(shū)館人具備一定的專業(yè)基本知識(shí)是起碼的要求！至于具備什么樣的專業(yè)知識(shí)？ 其實(shí)也是作為高校圖書(shū)館人所必備的常識(shí)，一般的高校圖書(shū)館對(duì)新進(jìn)員工都進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，這樣的文章也很多！這里就不再多述！近來(lái)各高校圖書(shū)館也積極招聘信息專業(yè)人才，自然是再好不過(guò)了！

（4）具備與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)力，堅(jiān)持奮斗的人生！現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展一日千里，互聯(lián)網(wǎng)+ ，物聯(lián)網(wǎng)，人工智能，大數(shù)據(jù)乃至區(qū)塊鏈與人們的工作已經(jīng)密不可分！ 各類共享經(jīng)濟(jì)充斥著人們的日常生活！作為高校圖書(shū)館人應(yīng)該活到老學(xué)到老，時(shí)刻注意學(xué)習(xí)前沿技術(shù)，掌握網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)；熟練操作乃至開(kāi)發(fā)各類服務(wù)軟件系統(tǒng)；具備較強(qiáng)的信息檢索、挖掘和組織能力；并能對(duì)讀者進(jìn)行信息查詢檢索或者相關(guān)教育！習(xí)近平總書(shū)記指出 ：只有奮斗的人生才是幸福的一生！又說(shuō)新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代！作為高校圖書(shū)館人要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)拼搏，在自己的崗位不懈奮斗，為高校圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展進(jìn)而為復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！

4 基于新時(shí)代社會(huì)發(fā)展強(qiáng)國(guó)夢(mèng)下高校圖書(shū)館人的時(shí)代感悟

置身于中華民族復(fù)興的偉大時(shí)代，我們是幸福的?？v觀中國(guó)發(fā)展歷程，有艱難困苦的歲月，有戰(zhàn)火硝煙的經(jīng)歷，但是，在一代代人自強(qiáng)不息的堅(jiān)持中，在一代代國(guó)人的砥礪奮斗中，我們跨過(guò)曾經(jīng)的困苦，抹去戰(zhàn)火硝煙的創(chuàng)傷，迎來(lái)了和平發(fā)展的新時(shí)代。新時(shí)代注定為我們帶來(lái)新機(jī)遇，同時(shí)我們更應(yīng)該清醒地意識(shí)到，新時(shí)代，隨著機(jī)遇帶來(lái)的還有重重挑戰(zhàn)！對(duì)于我們圖書(shū)館人也是一樣，只有在新時(shí)代找準(zhǔn)自己的角色定位，喚醒內(nèi)心深處的職業(yè)意識(shí)，努力拼搏不懈奮斗，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而為構(gòu)建現(xiàn)代高校圖書(shū)館服務(wù)體系，復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！

參考文獻(xiàn)

[1]申紅利。淺談高校圖書(shū)館員的職業(yè)素養(yǎng)及培養(yǎng)途徑{J}當(dāng)代經(jīng)濟(jì)，2014（22）