王璐璐
【摘要】目的 探究對(duì)老年癡呆患者實(shí)施整體護(hù)理干預(yù)對(duì)于患者認(rèn)知功能的影響。方法 隨機(jī)選取2016年5月~2017年2月我院診治老年癡呆患者86例,將其隨機(jī)分為探究組和對(duì)照組,每組43例。對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理干預(yù)手段,探究組患者采用整體護(hù)理干預(yù)手段,評(píng)估兩組患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)前和進(jìn)行護(hù)理干預(yù)后的認(rèn)知功能和生活能力,將兩組患者的評(píng)分分別進(jìn)行組內(nèi)對(duì)比和組間對(duì)比,分析結(jié)果。結(jié)果 將兩組患者的認(rèn)知功能評(píng)分和生活能力評(píng)分分別進(jìn)行組內(nèi)護(hù)理干預(yù)前后的對(duì)比,可以發(fā)現(xiàn)不論是對(duì)照組還是探究組,評(píng)分都有所提高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);再將兩組患者的認(rèn)知功能評(píng)分和生活能力評(píng)分進(jìn)行護(hù)理干預(yù)后的組間對(duì)比,可以發(fā)現(xiàn),探究組患者不論是認(rèn)知能力評(píng)分還是生活能力評(píng)分都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 根據(jù)結(jié)果可以看出對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)可以幫助疾病的治療,其中整體護(hù)理干預(yù)對(duì)于老年癡呆患者恢復(fù)認(rèn)知功能和生活能力的幫助更為顯著。
【關(guān)鍵詞】整體護(hù)理干預(yù);老年癡呆患者;認(rèn)知功能
【中圖分類號(hào)】R473.74 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】ISSN.2095-6681.2017.14..02
老年癡呆是一種常見的老年人神經(jīng)內(nèi)科疾病,主要是神經(jīng)退行性病變,使患者的認(rèn)知功能大幅度退步甚至喪失,對(duì)于患者本身的日常生活造成了極大的不便,也給家庭帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。就目前的醫(yī)療狀況來看,對(duì)于老年癡呆的治療還沒有特別有效的治療方法。本文探究了對(duì)患者進(jìn)行整體護(hù)理干預(yù)與進(jìn)行常規(guī)護(hù)理干預(yù)對(duì)患者認(rèn)知功能和生活能力的影響,發(fā)現(xiàn)采用整體護(hù)理干預(yù)措施可以大大提高患者的認(rèn)知功能和日常生活能力,對(duì)于老年癡呆癥的治療有著積極意義,現(xiàn)做出以下報(bào)道。
1 資料及方法
1.1 一般資料
隨機(jī)選取2016年5月~2017年2月我院診治老年癡呆患者86例,隨機(jī)分為探究組和對(duì)照組,每組43例。其中,探究組男25例,女18例,年齡62~88歲,平均年齡為(72.1±2.4)歲,平均病程(5.3±1.4)年;平均年齡為(73.5±2.7)歲,平均病程(5.2±1.3)年。兩組患者在性別、年齡和病程等方面的差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理干預(yù)手段,探究組患者采用整體護(hù)理干預(yù)手段,評(píng)估兩組患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)前和進(jìn)行護(hù)理干預(yù)后的認(rèn)知功能和生活能力,將兩組患者的評(píng)分分別進(jìn)行組內(nèi)對(duì)比和組間對(duì)比,分析結(jié)果。
1.2.1 對(duì)照組
常規(guī)護(hù)理干預(yù)包括對(duì)患者的飲食生活進(jìn)行護(hù)理,注意照顧患者的飲食與排泄排便,測(cè)量患者的體溫等。注意幫助患者保持日常的衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因衛(wèi)生不良導(dǎo)致的疾病,注意患者的日常行為,防止患者出現(xiàn)摔傷甚至骨折,注意定點(diǎn)給患者服藥,定時(shí)對(duì)患者的生命體征進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不良情況時(shí)及時(shí)處理或者上報(bào)。
1.2.2 探究組
整體護(hù)理干預(yù)手段至在基礎(chǔ)護(hù)理手段的基礎(chǔ)上,還要對(duì)患者進(jìn)行認(rèn)知障礙的護(hù)理,主要針對(duì)患者的智力、記憶力、思維、幻覺和時(shí)間空間定向障礙制定一系列的護(hù)理干預(yù)措施,加強(qiáng)對(duì)患者腦力的鍛煉,增強(qiáng)患者大腦的活躍性。護(hù)理人員根據(jù)患者出現(xiàn)的具體病癥,給患者制定針對(duì)性的腦力鍛煉計(jì)劃,對(duì)于思維障礙的患者,可以通過轉(zhuǎn)移患者的注意力,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行話題的調(diào)整,幫助患者調(diào)整思維;對(duì)于出現(xiàn)幻覺的患者,盡量引導(dǎo)患者進(jìn)入正常的情景,但是這個(gè)過程中一定要照顧到患者情緒變化。
1.3 納入標(biāo)準(zhǔn)
所有入選患者的年齡須在50~90歲;所有患者均通過相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn),確證為老年癡呆癥;患者的基本交流能力并未喪失,能進(jìn)行一些聽說活動(dòng);入選患者均已經(jīng)過家屬的知情同意,并簽署了相關(guān)授權(quán)書。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
數(shù)據(jù)處理采用SPSS 10.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)量資料以“x±s”表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以例數(shù)(n)百分?jǐn)?shù)(%)表示,采用x2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié) 果
將兩組患者的認(rèn)知功能評(píng)分和生活能力評(píng)分分別進(jìn)行組內(nèi)護(hù)理干預(yù)前后的對(duì)比,可以發(fā)現(xiàn)不論是對(duì)照組還是探究組,評(píng)分都有所提高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。這說明對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)可以幫助患者恢復(fù)認(rèn)知功能和生活能力;再將兩組患者的認(rèn)知功能評(píng)分和生活能力評(píng)分進(jìn)行護(hù)理干預(yù)后的組間對(duì)比,可以發(fā)現(xiàn),探究組患者不論是認(rèn)知能力評(píng)分還是生活能力評(píng)分都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。這說明對(duì)患者進(jìn)行整體護(hù)理干預(yù)對(duì)于疾病的治療效果更好。見表1。
3 討 論
近些年來,隨著我國老齡化情況越來越嚴(yán)重,老年癡呆所帶來的影響越來越大,加強(qiáng)對(duì)老年癡呆患者的護(hù)理干預(yù),可以幫助患者恢復(fù)認(rèn)知功能以及日常的生活能力,對(duì)于減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān)有著積極意義。
參考文獻(xiàn)
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