摘 要:培養(yǎng)法律意識是建立法治社會的重要條件,培養(yǎng)中學(xué)生的法律意識對法治教育的實現(xiàn)具有重要意義。因為中學(xué)生階段的學(xué)生很容易受到不良風(fēng)氣的影響,只有加強法制教育才能很好地培養(yǎng)中學(xué)生的法律意識,這對中學(xué)生的身心健康和構(gòu)建社會主義和諧社會起著積極的促進作用。就初中政治課中對如何培養(yǎng)學(xué)生的法律意識進行探討。
關(guān)鍵詞:初中政治;法律意識;政治教學(xué);課堂教學(xué)
所謂法律意識就是學(xué)生對法律現(xiàn)象的思想和觀點表示贊同并自覺遵守的一種行為,也是法律知識和心理的總稱。學(xué)生對法律和法律現(xiàn)象的本質(zhì)有了理性認識從而形成遵照法律規(guī)定進行活動的思維模式。中學(xué)思想政治課的性質(zhì)和課程標準以及青少年的法律素質(zhì)現(xiàn)狀決定了該門課程的教育功能,那就是中學(xué)思想政治課教學(xué)必須把培養(yǎng)學(xué)生法律意識融入日常的教學(xué)活動中。通過思想政治課堂對學(xué)生進行法律意識培養(yǎng),應(yīng)遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和聯(lián)系生活實際。通過自己多年的初中政治教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗,我總結(jié)了一些自己的做法:
一、做好榜樣示范,提高政治教師自身的法律素質(zhì)
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處熞脒_到較好的教學(xué)效果就必須先正其身,為學(xué)生樹立好榜樣,只有這樣才能得到學(xué)生的尊敬并認同教師的做法。如果教師自己都不能懂法、守法,就無法對學(xué)生進行正確的法律教育,因為自己都無法做到的事憑什么讓學(xué)生做到,這樣的法律教育就會失去原本的威懾力變得蒼白而無力。作為初中政治教師,首先要了解學(xué)生的心理特點,結(jié)合學(xué)生的實際情況有針對性地對其進行法律意識的融入和思想的糾正,教師要想從根本上改變學(xué)生法律意識薄弱的現(xiàn)狀,就必須先提高自身的法律素養(yǎng)、完善自己的傳授技能。教育改革以來,我國陸續(xù)陸續(xù)頒布了《教育法》《教師法》和《未成年人保護法》等重要教育法律,依法治教已經(jīng)提上日程。思想政治教師首先必須樹立牢固的法律觀念,深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,把自己塑造成一個知法、懂法、守法的教師。一個具有很好法律修養(yǎng)的教師才能通過日常的行為去感染學(xué)生,讓學(xué)生在潛移默化中逐漸養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣,最終培養(yǎng)出擁有堅定法律意識的學(xué)生。
二、優(yōu)化課堂教學(xué),提高思想政治課的時效性
中學(xué)思想政治課課堂可以說是系統(tǒng)學(xué)生法律知識的重要場所。在中學(xué)階段開展傳授法律意識的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,進而提高法律素養(yǎng)。在教學(xué)過程中教師應(yīng)該將一些與學(xué)生息息相關(guān)的法律知識融入日常的課堂授課當(dāng)中,在優(yōu)化課堂的基礎(chǔ)上采用靈活、有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,結(jié)合學(xué)生的實際情況,有針對性地提高思想政治課堂的教學(xué)實效。在以課堂為主的基礎(chǔ)上再開展一些豐富多彩的活動來提高學(xué)生學(xué)法的興趣和積極性,教師要多關(guān)注一些相關(guān)的法律信息,及時將一些違法案件帶到課堂上供學(xué)生討論,這樣可以讓學(xué)生切身感受到法律在生活中的重要性。如中央電視臺的法制頻道《今日說法》《焦點訪談》等欄目,盡量多地搜集與法律條例相通的法律案例和時政大事,讓學(xué)生通過自己的親眼所見去意識到法律對以后的重要性,這樣的做法不僅可以改變教師單純向?qū)W生傳授法律知識的局面,還能讓學(xué)生主動去學(xué)習(xí)與自己相關(guān)的法律常識。在政治課堂上要以思想道德教育為主,法治教育為輔,兩者相輔相成、有效結(jié)合才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。在教學(xué)活動中還有很重要的一點就是要在中學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,為以后走入社會打下良好的基礎(chǔ),讓學(xué)生逐漸形成完整的人格,承擔(dān)起法定的公民義務(wù),在享受法律賦予的權(quán)利外還要接受法律的監(jiān)督。
三、選取生活實例,增強學(xué)生法律意識
根據(jù)公安部門不完全的統(tǒng)計,在全國的犯罪案件中青少年犯罪占有相當(dāng)?shù)谋壤?,并呈現(xiàn)逐年增加、年齡漸小的趨勢。究其原因,除了嬌生慣養(yǎng)外,更重要的是法律意識的淡薄,有的甚至沒有法律概念。思想政治課對于學(xué)生法律意識培養(yǎng)的目的就是要讓學(xué)生通過學(xué)法、懂法,增強遵紀守法意識,減少違法犯罪。而最有效的方法就是通過身邊的案例引發(fā)學(xué)生思考、討論,讓學(xué)生學(xué)以
致用。
四、發(fā)揮家庭教育的作用,營造良好育人氛圍
家庭是社會的細胞,是最基本的生活單位,不良的家庭教育和影響會造成孩子心理上的缺陷。中學(xué)生社會化能否順利,很大程度上取決于家庭環(huán)境。一個人在個性還沒有定型時,最容易受到家庭環(huán)境的影響。而在目前的家庭教育中,法制教育往往被人們遺忘。所以初中政治課培養(yǎng)學(xué)生的法律意識還必須考慮到學(xué)生的家庭教育環(huán)境,讓學(xué)生家長也加入到受教育的行列中。政治教師可以有針對性地進行家訪或在班上開展法制家長學(xué)習(xí)交流活動,發(fā)揮好家長學(xué)校的作用,對學(xué)生的父母進行法律意識培養(yǎng),改變他們的家庭教育理念。引導(dǎo)父母與子女之間建立起平等的關(guān)系,例如,父母要學(xué)會尊重子女的隱私權(quán),不要翻看子女的日記和手機,只有尊重才能營造和諧的家庭氣氛。家長除了要履行對未成年人的監(jiān)護和撫養(yǎng)外,還要跟學(xué)校保持一定的聯(lián)系,及時進行溝通,共同幫助其成長。
法律意識教育是一種素質(zhì)教育,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生法律意識的一個重要場所,要想培養(yǎng)出中學(xué)生的法律意識就必須實現(xiàn)家校合力,雙管齊下才能將法律意識潛移默化到學(xué)生的日常行為中。為中學(xué)生建立法律意識是一項復(fù)雜的教育工程,它不僅需要家校合力,還需要社會及政府的支持,綜合各方面的力量一起互相配合、共同努力才能完成。中學(xué)生階段的學(xué)生很容易受到不良風(fēng)氣的影響,因此,只有加強對其的法制教育,培養(yǎng)出中學(xué)生的法律意識,才能確保中學(xué)生的身心健康,這對促進我國社會主義和諧社會起到了積極的作用。
參考文獻:
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作者簡介:房娟(1982—),女,陜西咸陽人,本科,主要研究方向:中學(xué)政治教師。endprint