以“四進(jìn)四信”教育引領(lǐng)校園文化研究

顧興章　常旭照

摘要：本論文介紹了青年學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的重要性，提出了用“四進(jìn)四信”導(dǎo)航青春的觀點(diǎn)，進(jìn)而為高校如何在實(shí)踐、在活動(dòng)中踐行“四進(jìn)”，從而促進(jìn)“四信”提出了建議，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提升其思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定其理想信念，用“四進(jìn)四信”為青春導(dǎo)航。

關(guān)鍵詞：青年學(xué)生；四進(jìn)四信；導(dǎo)航青春；實(shí)踐；理想信念

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）12-0195-02

自黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記提出了“四進(jìn)四信”一系列重要理論，其中“四進(jìn)”即“進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課”，“四信”即“牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)黨中央的信賴”。緊接著，在十八大結(jié)束后舉行的首期高校團(tuán)委書記學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神專題培訓(xùn)班上，高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)全面啟動(dòng)。作為緊跟時(shí)代潮流的大學(xué)校園，認(rèn)真學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”的實(shí)質(zhì)精神對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的。它的重要性主要體現(xiàn)在有利于激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生積極投身于特色社會(huì)主義建設(shè)，提高民族自信心與民族自豪感。因此，青年團(tuán)干部要積極落實(shí)黨的文件精神，提高自己的政治素養(yǎng)。在日常的生活學(xué)習(xí)中，也要通過(guò)閱讀有關(guān)文章及書籍來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟，還可以通過(guò)快捷的網(wǎng)絡(luò)渠道了解團(tuán)中央和黨中央的精神。

我們國(guó)家未來(lái)的希望在于當(dāng)代青年大學(xué)生。正如習(xí)總書記說(shuō)：“歷史和現(xiàn)實(shí)都告知我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前程，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大氣力?！庇绕涫窃诋?dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，廣大青年學(xué)生不僅是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)力量，更重要的他們是當(dāng)代社會(huì)的后備之軍。也正因如此，打鐵還需自身硬，當(dāng)代青年大學(xué)生必須努力提升自己各種必要的素質(zhì)、提高自身的全面能力，具有全面而自由發(fā)展的思想理念，同時(shí)又具有艱苦卓絕、努力奮斗的主動(dòng)觀念和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，只有這樣我們的國(guó)家才能夠激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，也只有這樣我們的民族才能夠立足于世界民族之林。

自從1949年新中國(guó)成立以來(lái)，特別是十一屆三中全會(huì)后實(shí)行三十余年的改革開放政策以來(lái)，我們黨、我們的國(guó)家取得的舉世成就，在短短幾十年中完成了以往發(fā)達(dá)國(guó)家需要上百年時(shí)間進(jìn)行的現(xiàn)代化進(jìn)程。可制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)鍵所在的三個(gè)“沒(méi)有變”的基本國(guó)情依制約著我國(guó)，由此導(dǎo)致的發(fā)展失調(diào)、發(fā)展進(jìn)程緩慢等問(wèn)題依然突出。所以，當(dāng)代青年心中一定要明確一個(gè)問(wèn)題，也就是我們黨提出來(lái)的“兩個(gè)100年”的目標(biāo)和“中國(guó)夢(mèng)”將任重而道遠(yuǎn)；俗話說(shuō)“行百里者半九十”，距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)越近，我們約需要團(tuán)結(jié)一致，越需要眾志成城，越需要當(dāng)代青年但起肩膀的重任，將全身心都投入到現(xiàn)代化大潮之中。正是根據(jù)這樣的現(xiàn)實(shí)情況，共青團(tuán)中央在全國(guó)部署展開高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)，就是要通過(guò)“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”，通過(guò)在全國(guó)范圍內(nèi)開展特色化、常態(tài)化的有關(guān)專題系列活動(dòng)，從而正確引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部更加牢固地樹立對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義道路的三個(gè)自信、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信念、堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)集體，以此為基礎(chǔ)來(lái)夯實(shí)當(dāng)代青年大學(xué)生團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗的思想基礎(chǔ)，將點(diǎn)滴之水匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的不竭動(dòng)力。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)者”。習(xí)總書記的重要講話，不僅增強(qiáng)了人民群眾投身建設(shè)的信心，還給廣大青年大學(xué)生以目之所及的希冀，激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生“以天下為己任”崇高理想信念。在中華民族偉大復(fù)興的大背景下，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于當(dāng)絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)于國(guó)家絕對(duì)熱愛(ài)，與黨、國(guó)家和民族三者密不可分、心心相映?！疤煜聦⑴d，其積必有源?！睆囊桓F二白到奔向小康，從積貧積弱到民主富強(qiáng)，九十余年的時(shí)間，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民真正實(shí)現(xiàn)了站起來(lái)和富起來(lái)。在新的出發(fā)點(diǎn)上，以習(xí)近平總書記為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體接過(guò)歷史的接力棒，全面推動(dòng)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，開創(chuàng)了全面深化改革的歷史新篇章。習(xí)總書記以其高尚的道德理想尋求、他是的工作作風(fēng)、鮮明的個(gè)性特征、強(qiáng)大的人格魅力，贏得了包括當(dāng)代無(wú)數(shù)大學(xué)生在內(nèi)的全國(guó)人民的衷心贊楊。中國(guó)之事，關(guān)鍵在于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，希望在廣大青年大學(xué)生身上。在中華民族的偉大復(fù)興與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)將自身的全部精力集中于國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的變革與體系優(yōu)化的進(jìn)程當(dāng)中，成為我國(guó)政治康寧、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)和諧的根本保證。但是，國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè)，西方敵對(duì)勢(shì)力在各方面不斷打壓中國(guó)，以阻礙中國(guó)崛起的速度?！昂推窖葑儭薄ⅰ捌帐纼r(jià)值”、“文化滲透”，他們寄希望以青年大學(xué)生為突破口，尤其是借助網(wǎng)絡(luò)新媒體的技術(shù)平臺(tái)，以荒誕的污蔑內(nèi)容、多種的抨擊方法、隱蔽的滲透手段，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上廣布“唱衰論”“要挾論”“捧殺論”，其最終目的就是通過(guò)“歷史虛無(wú)主義”來(lái)影響青年大學(xué)生，妄圖他們能夠否定中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史，妄圖顛覆中國(guó)的政權(quán)。

“四進(jìn)四信”我先行，青春筑夢(mèng)中華興。作為青年團(tuán)干部，我們應(yīng)對(duì)習(xí)近平總書記提出的“四進(jìn)四信”講話精神做到真學(xué)、真用、真懂，使之能夠與平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作建立起廣泛的聯(lián)系，能夠主動(dòng)的用系列講話的精神來(lái)豐富自己。通過(guò)在學(xué)生黨、團(tuán)支部、各類社團(tuán)展開“四進(jìn)四信”宣傳教育活動(dòng)，并在此過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的最新理論成果。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與傳統(tǒng)的線下平臺(tái)交互宣傳，通過(guò)多種渠道不斷擴(kuò)展當(dāng)代青年大學(xué)生的努力提高思想理論水平，在豐富多彩的校園文化活動(dòng)中積極踐行的“四進(jìn)四信”，努力營(yíng)造出一種積極向上的和諧氛圍。讓廣大青年大學(xué)生們能夠在日常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、活動(dòng)與參與中不斷地學(xué)習(xí)、消化、行動(dòng)，并最終可以成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的青年代言人，使之能夠薪火相承。

“少年莫嘆青春短，血淚化雨潤(rùn)人生”。大時(shí)代要有大擔(dān)當(dāng)，我們應(yīng)慶幸自己生活在這一離中華民族偉大復(fù)興最近的時(shí)代。肩負(fù)民族復(fù)興偉大使命的廣大青年，“任重而道遠(yuǎn)”，即便前方充滿荊棘與坎坷，也要“不可不弘毅”，銘記使命，展望未來(lái)！

積極踐行“四進(jìn)”，豐富“四進(jìn)”形式，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、通過(guò)繁榮校園文化活動(dòng)，以此來(lái)為廣大青年大學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，使其精神世界不再迷茫。不斷打牢青年大學(xué)生的黨政國(guó)法的基礎(chǔ)理論與意識(shí)，不斷激發(fā)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)能力與動(dòng)力，不斷積極正確引導(dǎo)大學(xué)生的三觀形成過(guò)程，不斷提升他們的思想政治覺(jué)悟與道德水平建設(shè)，將他們的“青春夢(mèng)”連結(jié)到“中國(guó)夢(mèng)”之中，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想過(guò)程中也是實(shí)現(xiàn)了國(guó)家偉大復(fù)興夢(mèng)想，只有這樣才可以最終逐漸培養(yǎng)期他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的堅(jiān)定信念，也最終可以促進(jìn)“四信”的形成。我國(guó)當(dāng)代的青年大學(xué)生在思想建設(shè)上不免會(huì)存在著種種較為突出的問(wèn)題，而“四進(jìn)四信”的受眾群體正式廣大青年大學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部，“四進(jìn)四信”的提出其旨在促導(dǎo)青年大學(xué)生能夠肩負(fù)自己的歷史使命，使青年大學(xué)生能夠?qū)⒆陨淼膶W(xué)習(xí)與發(fā)展積極融入到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐當(dāng)中去。

（作者單位：1.天津城建大學(xué)學(xué)工部；2.邢臺(tái)市第六中學(xué)）