新媒體對青年思想引導(dǎo)的作用分析

王卓

摘 要：新媒體的發(fā)展和普及速度比較快，其承載了傳統(tǒng)媒體的政治功能，對青年思想建設(shè)具有重要影響。本文對青年思想現(xiàn)狀和青年思想工作存在的問題進(jìn)行分析，并論述新媒體對青年思想引導(dǎo)作用，推進(jìn)青年思想政治建設(shè)工作快速發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體；青年思想；作用分析

計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，為新媒體提供了廣闊的應(yīng)用發(fā)展空間。新媒體已經(jīng)逐漸成為青年思想工作建設(shè)的載體，對青年的生活方式和思想等具有重要影響。新媒體的普及，提升了青年的思想活躍度，對青年的世界觀、人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了重要影響。

一、青年思想現(xiàn)狀分析

首先，青年思想活躍，實(shí)事求是。青年是社會的主體，他們的思想活躍度很高。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，青年的知識和信息獲取渠道也更加廣泛。他們排斥枯燥單一的政治說教，更愿意參與到社會時(shí)事中來，不斷學(xué)習(xí)和成長。

其次，青年富有創(chuàng)造力。青年深刻的認(rèn)識到他們對社會和時(shí)代的意義，借助現(xiàn)代化的資源和優(yōu)勢，在日常工作和學(xué)習(xí)過程中不斷探索和奮斗。他們渴望成才，渴望被別人認(rèn)可。他們懂得結(jié)合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行未來職業(yè)規(guī)劃，并以無限的熱情，投入到嶄新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境中。

第三，青年自尊心強(qiáng)，渴望理解。青年的內(nèi)心是矛盾的。他們善于自我思考，又渴望自由。他們的身心發(fā)展不夠健全，對家庭和朋友的依賴性比較強(qiáng)，希望在生活、工作和學(xué)習(xí)過程中得到更多的幫助。情感層面，他們進(jìn)行自我思索，又時(shí)常感到孤獨(dú)，希望被理解和認(rèn)可，以尋求心靈的安定[1]。

二、青年思想工作存在的問題

（一）自我認(rèn)識不足

青年不善于對自身的能力、特長和知識儲備等進(jìn)行客觀評價(jià)，不能夠充分明確的認(rèn)識自我。工作和生活中遇到問題，又會過度抱怨外部環(huán)境，不善于進(jìn)行自我分析和評估。很多青年認(rèn)為，當(dāng)前社會是知識和人才的社會，自視甚高，空有較高的文憑，缺乏自我規(guī)劃和實(shí)踐能力，阻礙了他們的思想政治工作建設(shè)和發(fā)展。

（二）對青年思想政治工作缺乏重視

當(dāng)前，很多學(xué)校和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，不注重結(jié)合青年的實(shí)際情況，對青年的成長和成才問題進(jìn)行考慮。部分企業(yè)和學(xué)校會針對青年人的特征，引導(dǎo)他們制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃等，但是只是流于形式，并未從根本上加大對青年思想政治工作的重視力度。部分單位領(lǐng)導(dǎo)對青年缺乏認(rèn)識，只是盲目的對其進(jìn)行否定，不注重立足于青年人的角度，對他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。

三、新媒體對青年思想引導(dǎo)的作用

（一）借助新媒體，正確引導(dǎo)青年思想行為

無論是學(xué)校、企業(yè)，還是地方社區(qū)，都要結(jié)合青年群體特征，重視對新媒體的應(yīng)用，借助微信、微博和論壇等形式，對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行收集和整合，從而對青年思想教育引導(dǎo)途徑和渠道進(jìn)行不斷拓寬。例如，結(jié)合青年的思想特征，以社區(qū)、論壇、微博和微信群等形式，為青年?duì)I造一個(gè)良好的思想政治網(wǎng)絡(luò)平臺，借助開放性的網(wǎng)絡(luò)平臺，對黨的思想政治工作和方針政策等進(jìn)行宣傳，并設(shè)置專門的網(wǎng)絡(luò)板塊，結(jié)合青年的興趣，幫助他們解答生活和工作中的疑問，增加與青年的交流和互動，引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。同時(shí)，借助網(wǎng)絡(luò)媒體和短信平臺等，增加他們的時(shí)事關(guān)注度，使他們積極參與到公益活動和志愿者活動中，提高青年的思想道德素質(zhì)，激發(fā)他們的生活、工作和學(xué)習(xí)熱情，幫助他們樹立積極向上的心態(tài)。

（二）多方協(xié)同教育，培養(yǎng)青少年媒介素養(yǎng)

媒介素養(yǎng)是在長期工作和學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)起來的，其主要是對信息進(jìn)行獲取，并對其價(jià)值進(jìn)行判定。它能夠培養(yǎng)青少年的思維能力、應(yīng)變能力和自我表達(dá)能力。青年的人生經(jīng)歷并不豐富，價(jià)值取向也存在較大波動，他們不能夠?qū)π旅襟w中的海量資源和信息進(jìn)行判定。伴隨著新媒體應(yīng)用領(lǐng)域的拓寬，它甚至?xí)η嗄甑纳硇漠a(chǎn)生重要影響，其中包含不良信息。因此，要借助多方協(xié)同教育，培養(yǎng)青年的媒介素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)政府監(jiān)管、企業(yè)教育和自我教育的同步推進(jìn)，營造積極健康的輿論環(huán)境和成長氛圍，培養(yǎng)青年的媒介素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向著積極健康的方向發(fā)展，有效減少外部社會因素對他們產(chǎn)生的負(fù)面影響[2]。

（三）增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管，提高資源信息先進(jìn)性

當(dāng)前，新媒體已經(jīng)成為青年獲取信息和資源的重要渠道，但其也會對青年產(chǎn)生負(fù)面影響，不利于其身心健康發(fā)展。要注重對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)監(jiān)管，不斷提高青年的信息獲取質(zhì)量。從業(yè)人員要對豐富的網(wǎng)絡(luò)資源和信息進(jìn)行篩選，有效避免不良網(wǎng)絡(luò)信息對青年思想政治工作建設(shè)產(chǎn)生干擾。同時(shí)，借助微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺和手機(jī)短信平臺，對正面新聞和報(bào)道等進(jìn)行宣傳，借助新媒體優(yōu)勢，增強(qiáng)青年思想教育工作過程中的有效性和互動性，進(jìn)而提高青年思想政治工作建設(shè)質(zhì)量。

四、結(jié)語

新媒體是青年思想教育過程中的重要媒介，對青年思想建設(shè)具有重要的引導(dǎo)作用。借助新媒體，能夠豐富思想政治工作內(nèi)容，拓寬青年思想政治建設(shè)的深度和廣度，并逐漸培養(yǎng)青年的媒介素養(yǎng)，引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而推進(jìn)社會各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，真正將青年思想政治工作建設(shè)落實(shí)到位。

參考文獻(xiàn)：

[1]林岳新，魏傳英，等.新媒體條件下青年學(xué)生的思想現(xiàn)狀及其引導(dǎo)[J].南方職業(yè)教育學(xué)刊，2014，（01）：16-23.

[2]曲少林.淺析新媒體環(huán)境下如何加強(qiáng)青年思想工作的引導(dǎo)[J].東方企業(yè)文化，2013，（01）：140.