國(guó)家自然科學(xué)基金對(duì)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展和人才戰(zhàn)略的重要性

楊玉鵬 陳兵 田俊龍

摘要：本文分析了河南省四所院校：安陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院和商丘師范學(xué)院近幾年來國(guó)家自然科學(xué)基金的申請(qǐng)情況。通過分析可看出：四所院校近幾年在人才引進(jìn)政策的影響下，對(duì)國(guó)家自然科學(xué)基金的申請(qǐng)也逐年提高，數(shù)理化作為師范類院校的傳統(tǒng)學(xué)科在基金申請(qǐng)方面優(yōu)勢(shì)明顯。

關(guān)鍵詞：國(guó)家自然科學(xué)基金；高校轉(zhuǎn)型；人才戰(zhàn)略

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）40-0089-03

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增長(zhǎng)，對(duì)高?？蒲械耐度胍膊粩嗉哟蟆?guó)家自然科學(xué)基金作為一項(xiàng)重要的科學(xué)研究投入項(xiàng)目，其申請(qǐng)的人數(shù)和資助率都在不斷地增長(zhǎng)。近些年來，很多高等院?；舜罅庖M(jìn)人才，這些新進(jìn)的教師或科研人員對(duì)于提高學(xué)校的教學(xué)和科研水平起到了關(guān)鍵的作用，也對(duì)申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金有非常直接的推動(dòng)作用。因此，分析高校申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金的情況可以反映出該?？傮w和各個(gè)學(xué)科發(fā)展的水平與趨勢(shì)。

一、對(duì)河南省四所師范院校國(guó)家自然科學(xué)基金情況的分析

河南省的安陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院和商丘師范學(xué)院四所省屬師范院校有以下共同點(diǎn)：（1）這四所院校發(fā)展歷史相似，都在2000年升為本科，都屬于現(xiàn)在要轉(zhuǎn)型的院校；（2）最近幾年，四所院校都下大力氣引進(jìn)了不少高層次人才，大幅度提高了教師待遇；（3）近幾年，四所院校在國(guó)家自然科學(xué)基金的數(shù)目和基金的數(shù)額上都有明顯的增長(zhǎng)和提高。本文從2005年開始到2013年為止對(duì)這四所院校申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金的情況進(jìn)行了分析。雖然這些信息不夠全面，但通過分析我們也得到了一些很有意義的結(jié)論，反映了這幾所院校近幾年的總體發(fā)展情況以及不同學(xué)科的發(fā)展情況和未來的發(fā)展趨勢(shì)。由于這幾所院校具有典型性，我們期望本文的分析為這類院校以后的發(fā)展提供重要的參考。

（一）總體情況分析

近幾年，這四所院校都加大了對(duì)國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)的力度。隨著國(guó)家對(duì)自然科學(xué)基金資助率的逐年提高，四所院校的申請(qǐng)項(xiàng)目數(shù)和數(shù)額明顯逐年提高，這無疑直接提高了學(xué)校的科研水平，對(duì)教學(xué)水平的提高也非常有幫助。以下是對(duì)2005—2013年四所院校申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金情況的分析。

圖1是四所院校2005—2013年申請(qǐng)到的基金數(shù)目和基金數(shù)額的結(jié)果，這里包含了所有申請(qǐng)到的基金項(xiàng)目。從圖中可以看出，安陽師院和洛陽師院在基金項(xiàng)目數(shù)和數(shù)額的相對(duì)比例上比較一致。商丘師院的相對(duì)比例有些偏差，差別最大的是南陽師院。這反映出安陽師院、洛陽師院和商丘師院這三所院校的學(xué)科實(shí)力比較均衡，而南陽師院則有一些實(shí)力很強(qiáng)的“拳頭”學(xué)科，學(xué)科之間的均衡狀況有待加強(qiáng)。

圖2是四所院校2005—2013年基金項(xiàng)目數(shù)和數(shù)額隨年份變化的趨勢(shì)結(jié)果。從中可以看出，四所院校的基金項(xiàng)目數(shù)和基金數(shù)額都隨著時(shí)間不斷地增長(zhǎng)，但沒有優(yōu)勢(shì)特別明顯的院校。其中，有的院校在比較早的時(shí)間就有項(xiàng)目，如商丘師院；有的院校的項(xiàng)目比較晚，如南陽師院。但是，南陽師院的發(fā)展很快，在2013年，無論項(xiàng)目數(shù)還是總數(shù)額都超過了其他院校。這說明，在最近幾年，南陽師院加大了對(duì)這方面的支持力度。另外一個(gè)因素應(yīng)該是得益于人才的引進(jìn)，為國(guó)家自然科學(xué)基金的申請(qǐng)?zhí)峁┝吮匾那疤岷突A(chǔ)。

圖3是四所院校近幾年面上項(xiàng)目和青年項(xiàng)目的申請(qǐng)數(shù)隨時(shí)間的變化。由于2008年之前各個(gè)學(xué)校申請(qǐng)的數(shù)量都很少，因此這里我們從2008年的統(tǒng)計(jì)開始。從中可以看出，四所院校申請(qǐng)面上項(xiàng)目和青年項(xiàng)目的人數(shù)都成逐年增加的趨勢(shì)，青年項(xiàng)目的數(shù)目尤為明顯。這也反映出最近幾年各個(gè)院校都加大了人才引進(jìn)力度的事實(shí)。其中，南陽師院稍顯優(yōu)勢(shì)。

圖4是四所院校近幾年面上項(xiàng)目和青年項(xiàng)目資助率隨時(shí)間的變化。從中可以看出，幾所院校的資助率是比較平穩(wěn)的，在國(guó)家自然科學(xué)基金總的申請(qǐng)項(xiàng)目數(shù)逐年增加的情況下，說明四所院校在申請(qǐng)書的質(zhì)量方面也在逐年提高。

以上是四所院校申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金的總體狀況，從這些分析可得出以下結(jié)論：（1）國(guó)家自然科學(xué)基金的申請(qǐng)項(xiàng)目數(shù)和數(shù)額逐年提高；（2）從國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)的情況可以看出，四所院校的綜合實(shí)力不相上下；（3）隨著各個(gè)院校人才戰(zhàn)略的實(shí)施，以后申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金的情況將會(huì)更好，競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更激烈。

除了總體的情況分析，各個(gè)學(xué)部的情況直接反映了院校在該學(xué)科上面的發(fā)展?fàn)顩r，因此對(duì)于院校學(xué)科的發(fā)展有非常重要的參考。

（二）各個(gè)學(xué)部的情況分析

國(guó)家自然科學(xué)基金的學(xué)部有八個(gè)，它們分別是：數(shù)理科學(xué)部、化學(xué)科學(xué)部、生命科學(xué)部、地球科學(xué)部、工程與材料科學(xué)部、信息科學(xué)部、管理科學(xué)學(xué)部和醫(yī)學(xué)學(xué)部。每個(gè)學(xué)部的申請(qǐng)情況反映了院校在該學(xué)科上的科研和教學(xué)實(shí)力水平。

圖5是數(shù)理科學(xué)學(xué)部的情況。這一學(xué)部主要包括數(shù)學(xué)和物理兩大學(xué)科。從這一圖示可以看出，雖然不同年份的情況有所不同，但是總體來看四所院校的實(shí)力不相上下，基金的項(xiàng)目數(shù)和基金數(shù)額都在逐年增加。

圖5所展示的是基金的項(xiàng)目數(shù)和數(shù)額，以下其他的學(xué)部也是如此，圖6是化學(xué)科學(xué)學(xué)部的申請(qǐng)情況。從這一圖示可以看出安陽師院、洛陽師院和南陽師院的實(shí)力稍強(qiáng)。

生命科學(xué)學(xué)部、信息科學(xué)學(xué)部、工程與材料科學(xué)學(xué)部和地球科學(xué)學(xué)部的情況（略）。四所院校在這幾個(gè)方面相比數(shù)理科學(xué)學(xué)部和化學(xué)科學(xué)學(xué)部稍弱，因此，科學(xué)基金隨時(shí)間變化的持續(xù)性不是很好。有些院校在一些學(xué)部的申請(qǐng)數(shù)為零，這也反映出這些院校在相關(guān)學(xué)科方面的薄弱。除了這些信息，我們還可以把每個(gè)院校在每個(gè)學(xué)部所得到的基金數(shù)目和基金數(shù)額占該院?？偟幕饠?shù)目和數(shù)額的比例來看各個(gè)院校的學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r。這樣的比較效果對(duì)于申請(qǐng)數(shù)目較少的學(xué)部來說是比較明顯的。

圖7是四所院校近幾年申請(qǐng)到的數(shù)理科學(xué)學(xué)部的基金（數(shù)額）占各自基金總數(shù)（總數(shù)額）的比例。從這一結(jié)果可以看出，安陽師院、洛陽師院和商丘師院的相對(duì)比例是比較一致的，說明這幾所院校的數(shù)理科學(xué)科實(shí)力比較均衡。南陽師院的申請(qǐng)項(xiàng)目數(shù)和數(shù)額的相對(duì)比例差別比較大，這也驗(yàn)證了之前的結(jié)論，即該院校有一些“拳頭”學(xué)科，雖然申請(qǐng)的項(xiàng)目數(shù)少，但是最后獲批的基金數(shù)額比較大。

圖8是化學(xué)科學(xué)學(xué)部的情況。和數(shù)理科學(xué)不同的是，四所院校在基金數(shù)目和數(shù)額的相對(duì)比例上都是一致的。這說明四所院校在化學(xué)這一學(xué)科的實(shí)力方面比較均衡。

生命科學(xué)、信息科學(xué)、工程與材料科學(xué)和地球科學(xué)學(xué)部的情況比較（略）。從比較結(jié)果可以看出，各個(gè)院校在基金數(shù)目和基金數(shù)額的相對(duì)比例是一致的。對(duì)于這幾個(gè)學(xué)部來說，南陽師院比較突出。這說明南陽師院在這幾個(gè)學(xué)科方面大有潛力。由于這幾個(gè)學(xué)科對(duì)于幾所院校來說都不是傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，有些學(xué)科的基金數(shù)目為零，這樣的狀況不利于學(xué)科的發(fā)展。但是隨著人才的不斷引進(jìn)和對(duì)相關(guān)學(xué)科的投入加大，相信這樣的狀況將會(huì)有所改變。

二、結(jié)論

國(guó)家自然科學(xué)基金的申請(qǐng)狀況從一個(gè)側(cè)面反映了一所院校的科研和教學(xué)水平。我們利用了國(guó)家自然科學(xué)基金委公開的數(shù)據(jù)分析了河南省屬安陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)、南陽師范學(xué)院和商丘師范學(xué)院四所師范類院校2005—2013年國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)的情況，從這些分析可以得出以下三個(gè)結(jié)論。

1.由于各個(gè)院校最近幾年都加大了人才的引進(jìn)力度，因此申請(qǐng)并獲得國(guó)家自然科學(xué)基金的人數(shù)也是逐年增加，尤其對(duì)于青年基金的申請(qǐng)更是如此。這些基金的獲得使得青年教師有條件進(jìn)行科學(xué)研究，同時(shí)也對(duì)其相應(yīng)的教學(xué)有較大的幫助。

2.相對(duì)于其他學(xué)科方向，四所師范類院校在傳統(tǒng)學(xué)科（數(shù)理化）方面的優(yōu)勢(shì)比較明顯，并且各個(gè)學(xué)校的實(shí)力不相上下。而非傳統(tǒng)學(xué)科，尤其是那些和實(shí)用結(jié)合比較緊密的學(xué)科稍顯薄弱。在大轉(zhuǎn)型的政策下，筆者建議相關(guān)院校對(duì)這些學(xué)科的投入適當(dāng)?shù)脑黾?，使得這些學(xué)科能夠和傳統(tǒng)學(xué)科齊頭并進(jìn)地發(fā)展。

3.雖然某些院校獲得基金的時(shí)間比較晚，但是其發(fā)展勢(shì)頭迅猛，其中一個(gè)重要的原因就是人才的引進(jìn)。在人才戰(zhàn)略發(fā)展的今天，爭(zhēng)奪人才是每所院校發(fā)展的重要途徑。在以后的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈。

除了以上的結(jié)論，我們根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對(duì)四所院校2014年的國(guó)家自然科學(xué)基金的獲得總數(shù)做了簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)，其中安陽師院、洛陽師院和南陽師院均在24項(xiàng)左右，商丘師院在10項(xiàng)左右。

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