貧困代際傳遞的理論分析

作者簡(jiǎn)介：侯芮（1992-），女，漢族，山西長(zhǎng)治人，碩士研究生在讀，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院，專(zhuān)業(yè)：社會(huì)保障，研究方向：社會(huì)保障理論與制度。

摘要：貧困問(wèn)題是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中需要及時(shí)解決的重要問(wèn)題。其中，貧困的代際傳遞是造成貧困的重要因素之一，這也是“十一五”規(guī)劃中明確提出反貧困戰(zhàn)略的新動(dòng)向。因此，對(duì)于貧困代際傳遞問(wèn)題的研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：貧困；代際傳遞；反貧困

一、貧困的代際傳遞

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取得了巨大的成就，貧富差距拉大問(wèn)題也隨之顯現(xiàn)出來(lái)，且存在逐漸擴(kuò)大趨勢(shì)。如今，“富二代”、“窮二代”都是大家耳熟能詳?shù)脑~，貧困成因之一的代際傳遞問(wèn)題也越來(lái)越得到了人們的重視。

貧困代際傳遞的概念由“階層繼承和地位獲得”的研究范式中發(fā)展而來(lái)，指貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素，在家庭內(nèi)部由父母?jìng)鬟f給子女，使子女在成年后重復(fù)父母的境遇——繼承父母的貧困和不利因素并將貧困和不利因素傳遞給后代這樣一種惡性遺傳鏈；也指在一定的社區(qū)和基層范圍內(nèi)，貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素在代際之間延續(xù)，使后代重復(fù)前代的貧困境遇。①

一直以來(lái)，貧困代際傳遞都是普遍存在的，尤其在中西部的農(nóng)村地區(qū)，表現(xiàn)得更為突出，具有任務(wù)的長(zhǎng)期性、成因的復(fù)雜性、后果的消極性等特點(diǎn)。貧困的代際傳遞不但對(duì)個(gè)人和家庭產(chǎn)生不良的影響，同時(shí)也影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

二、貧困代際傳遞成因分析

（一）健康對(duì)貧困代際傳遞的影響。這里的健康指父母的健康水平和子女的健康水平，如果父母或者子女患病，那么治療費(fèi)用會(huì)成為家庭的重?fù)?dān)，同時(shí)影響勞動(dòng)能力，使得家庭陷入貧困不能擺脫出來(lái)。還有就是遺傳病和生育過(guò)程中的孕婦及嬰幼兒的保健和營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題，這也會(huì)造成貧困的代際傳遞。

（二）受教育程度對(duì)貧困代際傳遞的影響。一大部分家庭因?yàn)樨毨?，沒(méi)有能力支付子女的教育費(fèi)用，也有一些家庭認(rèn)為子女受到教育的價(jià)值很小，反而會(huì)增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此較低的教育程度，更加局限了子女發(fā)展的機(jī)會(huì)，加劇了貧困的代際傳遞。

（三）生活態(tài)度對(duì)貧困代際傳遞的影響。生活態(tài)度是一種主觀的因素，主要是指對(duì)待貧困生活的態(tài)度和與之指導(dǎo)的行為，不同的生活態(tài)度可能會(huì)傳遞給自己進(jìn)而導(dǎo)致不同的結(jié)果。如果貧困家庭采取積極的生活態(tài)度，有戰(zhàn)勝困難的信心，會(huì)努力的改變現(xiàn)狀，同時(shí)樂(lè)觀的心態(tài)也會(huì)影響子女，從而加大了擺脫貧困的機(jī)會(huì)；如果貧困家庭采取消極的生活態(tài)度，對(duì)待不滿(mǎn)的現(xiàn)狀只是每天抱怨，不付出實(shí)際行動(dòng)甚至自甘墮落，這種態(tài)度限制了改變貧困的能力。

長(zhǎng)久下去，子女會(huì)受到父母生活態(tài)度的影響，造成貧困的代際傳遞。

（四）政治和社會(huì)因素對(duì)貧困代際傳遞的影響。這些是影響貧困代際傳遞的客觀因素。例如好多貧困地區(qū)處于中西部山區(qū)，資源缺乏，自然災(zāi)害頻繁，同時(shí)醫(yī)療等衛(wèi)生設(shè)施落后。

另外國(guó)家的機(jī)制發(fā)展不到位，比如扶貧策略、九年義務(wù)教育貫徹不到貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)，醫(yī)療和社會(huì)保障制度覆蓋率低等。這些因素都會(huì)造成貧困的代際傳遞。

三、貧困代際傳遞對(duì)策分析

（一）重視健康問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療設(shè)施的投入。健康問(wèn)題已經(jīng)成為貧困代際傳遞的一個(gè)重要因素。每個(gè)家庭應(yīng)該重視健康問(wèn)題，比如經(jīng)常做身體檢查、加強(qiáng)嬰幼兒和婦女的健康營(yíng)養(yǎng)投入等。同時(shí)國(guó)家也應(yīng)該擴(kuò)大社會(huì)保障的覆蓋范圍，完善社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生體系，另外政府應(yīng)該合理控制藥物價(jià)格，防止醫(yī)藥價(jià)格的飛漲，減少出現(xiàn)“因病返貧”的現(xiàn)象。

（二）加強(qiáng)對(duì)教育的投入力度。教育是強(qiáng)國(guó)之根本，加大教育人力資本投資力度，能夠有效減少因教育程度的不同導(dǎo)致的貧困代際傳遞現(xiàn)象，要更加全面的普及初等教育。②就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，目前貧困農(nóng)村的文盲率仍然很高，父母的教育程度低不僅會(huì)限制對(duì)子女的教育的投入，同時(shí)也會(huì)造成“文盲”的代際傳遞。擴(kuò)大教育等人力資本的投資，普遍覆蓋義務(wù)教育是解決貧困代際傳遞的重要途徑。

（三）轉(zhuǎn)變貧困家庭消極的生活態(tài)度。貧困家庭自身應(yīng)該改變消極面對(duì)生活的態(tài)度，采取積極樂(lè)觀的心態(tài)正視自己的處境，減少抱怨，通過(guò)辛勤勞動(dòng)提高家庭的生活水平，同時(shí)給子女創(chuàng)造良好的氛圍和生活條件。另外，政府應(yīng)該通過(guò)不同渠道的宣傳教育來(lái)引導(dǎo)貧困家庭，改變不正確的生活態(tài)度和觀念，使他們通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)，解放思想，不能甘于現(xiàn)狀，用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。

（四）出臺(tái)多項(xiàng)民生政策，完善社會(huì)保障制度。貧困家庭自身的能力是有限的，需要在自己努力改變主觀條件的基礎(chǔ)上，政府應(yīng)該出臺(tái)多項(xiàng)惠民政策，幫助貧困家庭擺脫貧困，走向致富的道路。強(qiáng)化政府的責(zé)任，努力致力于幫助貧困家庭擺脫貧困陰影，還要給窮人平等的機(jī)會(huì)，甚至是更多的機(jī)會(huì)去展示自己的能力，其中最重要的是要保障貧困家庭的基本生活。例如，給貧困家庭子女免息助學(xué)貸款和完善農(nóng)村醫(yī)療等社會(huì)保障體系等。（作者單位：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

[1]李曉明.貧困代際傳遞理論述評(píng)[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2006.16（2）：75.

[2]吳瑩瑩.基于人力資本的代際貧困研究[J].消費(fèi)導(dǎo)刊，2009（12）.