大學(xué)生具備成熟演講能力的必要性分析

李可丁

摘 要：新世紀(jì)以來，我國(guó)大學(xué)不斷進(jìn)行擴(kuò)招活動(dòng)，逐漸降低對(duì)大學(xué)生選拔的標(biāo)準(zhǔn)，再加上一些民辦高等院校的成立，大學(xué)生人數(shù)越來愈多。但是與逐年增加的大學(xué)生人數(shù)相對(duì)立的，大學(xué)生失業(yè)人數(shù)也在逐年增加，大學(xué)生以往天之驕子的待遇被拋棄，隨之而來的就業(yè)壓力大幅度增加。為什么大學(xué)生會(huì)遇到這種困難的局面，究其根源，成熟演講能力的缺乏是重要的要因之一，本文將對(duì)大學(xué)生具備成熟演講能力的必要性進(jìn)行分析，希望對(duì)于大學(xué)生的未來就業(yè)發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；演講能力；就業(yè)能力；必要性

一、成熟演講能力對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性

（一）促使大學(xué)生迅速成才。 大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前，由于受到高中應(yīng)試教育的影響，很多人都不具備十分成熟的演講能力，甚至有人根本沒有接觸過演講，而人們所看到的具備成熟演講能力的大學(xué)生，都是經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和挫折才練就的。大學(xué)生在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程中，主要是提高“聽”、“說”、“讀”、“寫”和“表現(xiàn)”等多方的語(yǔ)言應(yīng)用能力。大學(xué)生成熟演講能力的實(shí)現(xiàn)，要求其要有領(lǐng)先時(shí)代潮流的思想和豐富的學(xué)識(shí)、閱歷，在不斷閱讀書籍、刊物、電影和網(wǎng)絡(luò)文字的過程中，大學(xué)生搜集自然、人文和社會(huì)資料的能力會(huì)不斷提高，視野也會(huì)不斷擴(kuò)大，認(rèn)知也能夠愈加深刻。大學(xué)生在完成這些訓(xùn)練并具備成熟的演講能力之后，同樣他也就具備了自然的體態(tài)、淡定的氣場(chǎng)和和諧的表情，能夠吸引聆聽者的注意，這在大學(xué)生進(jìn)行學(xué)校活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和參與應(yīng)聘時(shí)，就可以幫助其從人群中脫穎而出。

（二）激勵(lì)更多的人為社會(huì)做貢獻(xiàn)。大學(xué)生階段是人生的基礎(chǔ)構(gòu)建時(shí)間，一個(gè)人的性格、品質(zhì)和行為準(zhǔn)則大部分是在這一階段養(yǎng)成的，因此，人們?cè)诖髮W(xué)階段注重對(duì)自身品格的培養(yǎng)，不僅能夠幫助自身有著更好的發(fā)展，還可以影響社會(huì)和國(guó)家的建設(shè)。我國(guó)尚處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)、思想和文化等方面還處于不斷發(fā)展中，演講作為一種極具影響力和傳播力的手段，是大學(xué)生應(yīng)該必備的技能。人們?cè)谔岬疥惥皾?rùn)等一些理工科科學(xué)家時(shí)，第一時(shí)間想到的就是他們那些無法被常人理解公式和定理，這是因?yàn)樗麄兊难葜v能力比較差，只能夠通過書籍來表達(dá)，這在很大程度上限制了他們的社會(huì)影響力，而像魯迅等一些文學(xué)家，他們具有很強(qiáng)的演講能力，可以借助這一手段迅速而又廣范圍地向人們傳播一些真理，從而幫助人們樹立正確的觀念。大學(xué)生具備成熟的演講能力之后，可以激勵(lì)更多的人們?yōu)樯鐣?huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

（三）幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大學(xué)生無論是在學(xué)校中生活，還是在社會(huì)中接受招聘，行為習(xí)慣是十分重要的，它決定著細(xì)節(jié)的展示，在很大程度上影響他人的第一印象。第一印象是深刻在人們心中的，即使以后有認(rèn)知上的改觀，也不會(huì)太偏離第一印象，因此大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣才能更加完美的展示自我。大學(xué)生在進(jìn)行演講學(xué)習(xí)時(shí)，姿態(tài)訓(xùn)練是其中重要的一方面，它決定著演講者能否在演講時(shí)具有自然的體態(tài)、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、和諧的手勢(shì)和認(rèn)真的態(tài)度，當(dāng)演講者將這些刻入日常生活中時(shí)，就能夠體現(xiàn)出良好的行為習(xí)慣來。比如，演講要求著裝得體，既不顯得刻板，可不顯得輕浮，大學(xué)生就得到了服裝選擇上的鍛煉，在除了演講之外的其他場(chǎng)合也會(huì)著裝恰當(dāng)，引人眼球；又比如演講要求有自然的面部表情，經(jīng)過訓(xùn)練之后，在與人進(jìn)行交流時(shí)，就會(huì)很自然地微笑、凝視等，從而讓對(duì)方覺得舒適和受到了尊敬；再如演講者一定要保持自身衛(wèi)生的潔凈，才能體現(xiàn)演講的嚴(yán)肅性，在生活中，一個(gè)人的衛(wèi)生是可以決定人們對(duì)其交往距離的，潔凈的袖口和清晰的口氣會(huì)為人際交往增添不少人格魅力的。這些生活中的細(xì)節(jié)，在很大程度上體現(xiàn)了一個(gè)人教養(yǎng)的高低，也決定了他的生活層次，這對(duì)于大學(xué)生今后邁入社會(huì)和進(jìn)入企業(yè)都有著很大的積極作用。

（四）輔助大學(xué)生融洽人際關(guān)系。大學(xué)生經(jīng)過長(zhǎng)期的語(yǔ)言訓(xùn)練，不僅可擁有成熟的演講能力，還可以在日常交際中借助良好的口才來融洽人際關(guān)系。在人際交往中，交流內(nèi)容的匱乏、語(yǔ)言應(yīng)用的不合時(shí)、應(yīng)對(duì)的笨拙和不修邊幅是影響交際質(zhì)量的重要障礙，而擁有成熟演講能力的大學(xué)生可以將自身的魅力發(fā)揮到人際交往中，從而突破這些障礙，更加迅速地在人群中脫穎而出。在交流過程中，他們還可以利用自身豐富的學(xué)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)話題，不僅不會(huì)讓人感到交流中的尷尬，還會(huì)使其因?yàn)閾碛泄餐脑掝}和興趣而感到愉悅，在無形中拉近了彼此之間的距離。尤其是對(duì)于一些不善交際的人來說，與侃侃而談的人交流更能夠打開他們的心扉，這是因?yàn)樗麄兊慕涣饔肋h(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的場(chǎng)面，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間過長(zhǎng)而感到無聊，而是會(huì)不斷地出現(xiàn)彩蛋來調(diào)節(jié)氣氛，這樣的人無論在那種場(chǎng)合，面對(duì)那些人，都能夠憑借自身的魅力而受到歡迎。融洽人際關(guān)系對(duì)于擁有成熟演講能力的大學(xué)生來說同樣很重要，因?yàn)榕c不同層次和領(lǐng)域的人交流之后，自身接觸的知識(shí)范圍會(huì)更加廣泛，更加有利于以后進(jìn)行的演講活動(dòng)和人生規(guī)劃的實(shí)行。

（五）是大學(xué)生成為領(lǐng)導(dǎo)型人才的必備技能。當(dāng)今社會(huì)缺乏的不是實(shí)干型人才，而是缺乏領(lǐng)導(dǎo)型人才，因?yàn)閷?shí)干型人才面對(duì)的情況比較單一，只需學(xué)好技術(shù)就能夠勝任本職工作，而領(lǐng)導(dǎo)型人才解決著方向問題，面對(duì)的情況也更加多變。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型人才，往往具有比常人更加強(qiáng)大的口才，這樣才能夠調(diào)動(dòng)起人們執(zhí)行的動(dòng)力和信心。在學(xué)校的一些社團(tuán)中，擔(dān)任部長(zhǎng)的學(xué)生一般都具有成熟的演講能力，他們可以在各種報(bào)告會(huì)上將本部的計(jì)劃描述清楚，從而調(diào)動(dòng)更多的學(xué)生參與到制定的活動(dòng)中來，壯大部門的發(fā)展和豐富學(xué)生的日常生活。此外成熟的演講能力還有助于大學(xué)生在社會(huì)上立足。當(dāng)前社會(huì)正處于飛速發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)建設(shè)也正處于鼎盛時(shí)期，人們的就業(yè)選擇也越來越多，如何才能夠?yàn)槠髽I(yè)留住更多的人才，這不僅是企業(yè)待遇的問題，還是領(lǐng)導(dǎo)階層領(lǐng)導(dǎo)的問題，因此領(lǐng)導(dǎo)型人才被更多的企業(yè)所需求，成熟演講能力所帶來的好口才，對(duì)人際交往和信息的掌控力有很大的益處，可以幫助大學(xué)生迅速成長(zhǎng)為人群的領(lǐng)頭者。

（六）是展示自身優(yōu)勢(shì)的直接方法。大學(xué)生沒有進(jìn)入到社會(huì)進(jìn)行鍛煉，很容易缺乏直接有效的自我表達(dá)方法。成熟的演講能力可以使大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)更加精煉、明確和有說服力，在向外界展示自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也可以更加地直接和有效。隨著我國(guó)高等教育的普及，以往鳳毛麟角的大學(xué)生如今已變得非常普遍，甚至研究生和博士生的數(shù)量也在不斷地攀登，想要比別人突出，首先要給人良好的交際印象，而優(yōu)秀的語(yǔ)言運(yùn)用能力最容易表現(xiàn)出自身的魅力。傳統(tǒng)上“沉默是金”的交流方式已經(jīng)被時(shí)代所拋棄，只有勇于表現(xiàn)自我，才能夠獲得更多的認(rèn)同。在學(xué)校，往往會(huì)有很多的演講比賽，這些比賽所面臨的觀眾群很大一部分是全校的師生，具有成熟演講能力的大學(xué)生，他們良好的展現(xiàn)力、自然優(yōu)美的體態(tài)和充滿魅力的演說，可以在這些演講舞臺(tái)上大放光彩，從而使更多的人認(rèn)知并欣賞自己。大學(xué)生在面對(duì)招聘時(shí)，要將自身的優(yōu)勢(shì)直接表達(dá)出來，這樣才能夠幫助企業(yè)在短時(shí)間找到接納自己的理由，并在這些優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上順利地完成招聘。

二、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生成熟演講能力的具備對(duì)于其今后在社會(huì)上的生存十分重要，它可以使大學(xué)生在面對(duì)陌生人時(shí)可以從容應(yīng)答，在面對(duì)上司時(shí)可以語(yǔ)言清晰，在面對(duì)下屬時(shí)可以一針見血。在訓(xùn)練演講能力的過程中，大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、品質(zhì)性格和自我修養(yǎng)都得到了很大的提升，這有利于其面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，因此可以說成熟的演講能力不僅是大學(xué)生解決復(fù)雜局面的有效手段，更為人生指明了前進(jìn)的方向。

參考文獻(xiàn)：

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