2014年全國(guó)中考作文命題分析與2015年命題預(yù)測(cè)及應(yīng)對(duì)策略

劉良駒

[摘要]在分析2014年全國(guó)中考作文命題的基礎(chǔ)上，提出2015年中考命題預(yù)測(cè)及應(yīng)對(duì)策略，為中考作文復(fù)習(xí)提供參考。

[關(guān)鍵詞]中考作文 命題 分析 預(yù)測(cè) 策略

[中圖分類號(hào)] G633.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 16746058（2015）070041

綜觀《2014年全國(guó)中考真題25套》，對(duì)2014年全國(guó)中考作文命題作如下分析：

一、命題形式

1.依然是四種命題形式（命題作文、半命題作文、話題作文、給材料作文），話題作文越來越少，僅有三個(gè)?。ê颖笔?、山西省、福建省廈門市）使用。因?yàn)樵掝}作文容易套作，考察不出學(xué)生的真實(shí)水平。它太空泛，而且有一段時(shí)間用得很濫，多年前就有教師發(fā)表意見，要求不用話題作文。

2.向高考靠攏，給材料作文越來越受到命題老師的青睞。2014年有6個(gè)省市（重慶市、河南省、湖北黃岡、湖北武漢、浙江杭州、山東濰坊）采用了，占四分之一。

3.半命題作文形式有減少趨勢(shì)，2014年只有7個(gè)省市用了（重慶市、南京市、長(zhǎng)沙市、成都市、煙臺(tái)市、甘肅蘭州市、福建廈門市），我想主要是因?yàn)榘朊}作文也較空泛，而且今年半命題作文形式有變化，那就是將題目補(bǔ)充完整的內(nèi)容實(shí)行控制，不能隨意填寫，選擇性較少。比如：江蘇南京的考題“只是因?yàn)開_________”只能從“那本書”“那條路”“那個(gè)人”三個(gè)短語中任選一個(gè)，填在橫線上，將題目補(bǔ)充完整。

4.命題作文依然是重頭戲，占了60%以上。我們統(tǒng)計(jì)的這26份試卷有15個(gè)省市還是采用命題作文形式。因?yàn)槊}作文更能考出學(xué)生作文的功底。比如審題能力，同時(shí)又能更好地防止宿構(gòu)套作。

二、命制模式

1.向高考試卷學(xué)習(xí)，采取一小一大命制模式，有北京市、山西省、湖南省長(zhǎng)沙市等。如，北京市：校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備出一期“獻(xiàn)給母校”的?？?。要求考生以一個(gè)初三畢業(yè)生的名義為“感恩”欄目寫一段話，而且限定在班主任、任課教師、校醫(yī)、保安、圖書管理員中任選一個(gè)表示感謝的心意，字?jǐn)?shù)在150-200之間，分值10分。

2.靈活機(jī)動(dòng)兩題選一命題模式：有7個(gè)省市選用。今年，我們江西就是采用這種。江西?。涸凇坝峦鼻啊迸c“學(xué)會(huì)等待”中任選一題作文。這種模式，學(xué)生可以選擇自己感興趣或者較有生活感悟的題目進(jìn)行寫作，得分會(huì)較高。

3.單純命制一題模式還是占主導(dǎo)地位，從我們所考察的25省市作文題看，有18個(gè)省市，占了70%之多。分值設(shè)置有兩種情況，如果整個(gè)語文試卷是120分的，作文為50分；如果整個(gè)語文試卷是150分的，作文則為60分（上海市），或者55分（安徽?。?。

三、命題解讀與2015年命題預(yù)測(cè)

1.作文命題設(shè)置的內(nèi)容依然是要求考生平常注意到：關(guān)注自身的成長(zhǎng)體驗(yàn)、關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注他人；倡導(dǎo)正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。例如，《這里有屬于我的世界》（北京市）、《這里也有興趣》（上海市）、《我心靈的甘露》（天津市）、《說說我自己》（安徽?。?、《勇往直前》《學(xué)會(huì)等待》（江西?。?、《成長(zhǎng)路上有你真好》（湖北黃岡）等等。我手寫我心，我的世界我做主，學(xué)生都是“有米”之巧婦，所以不會(huì)讓考生無話可說，反而是文思泉涌，得高分的很多。所以，2015年的大方向不會(huì)變，依然會(huì)繼續(xù)關(guān)注。

2.2015年中考命題在命題形式、命題模式上還將是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的局面。命題作文還會(huì)占主導(dǎo)地位，單純命制一題模式還會(huì)很多。這里我們特別推崇長(zhǎng)沙市的中考作文題，它既采用了一小一大作文形式，同時(shí)大作文又是兩題選一形式；大作文是兩道作文題，又有兩種：其一為命題作文《那份不一樣的情》，其二為半命題作文《我們一起品味過的__________（快樂/憂傷）》。真是一箭多“雕”啊，令人佩服命題者的“智慧”！

四、2015年中考作文應(yīng)對(duì)策略

1.強(qiáng)化學(xué)生作文基本功訓(xùn)練，尤其是審題能力的訓(xùn)練。平常老師要加強(qiáng)審題指導(dǎo)。

2.命題作文，半命題作文，話題作文，給材料作文，四種形式都要訓(xùn)練，尤其是給材料作文，因?yàn)槲覀兤匠Ｓ?xùn)練得太少，而高考則全部是給材料作文，江西中考一直沒有考過，也該到了嘗試的時(shí)候了，這樣對(duì)他們高中作文考試很有利。

給材料作文，關(guān)鍵在立意。一般來說，文章的立意越有深度，在同類題材的文章中就占盡了優(yōu)勢(shì)。中考也是試圖把“有思想”的考生選拔出來。

3.越是華美的語言越是能引起閱卷者的注意，讓老師們?cè)谀阄恼律贤Ａ舻臅r(shí)間更長(zhǎng)，獲取高分的可能性也就越大。所以平常要多進(jìn)行語言方面的錘煉。

4.題目關(guān)鍵詞在文中出現(xiàn)的次數(shù)越多，會(huì)讓閱卷者感覺內(nèi)容與題意更切合。例如《深處》（浙江寧波市），“深處”及其與“深處”有關(guān)的“深度”、“深刻”、“深深”“深層”之類詞語應(yīng)盡可能在該出現(xiàn)的地方多出現(xiàn)，既能體現(xiàn)考生對(duì)文題熟練駕馭的能力，又不容易被誤認(rèn)為是宿構(gòu)套作。

（責(zé)任編輯 韋淑紅）