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      對(duì)圖書館人本管理模式的探討

      2014-10-21 22:42:05趙大敏
      新課程學(xué)習(xí)·中 2014年10期
      關(guān)鍵詞:服務(wù)理念管理能力人本管理

      趙大敏

      摘 要:對(duì)圖書館管理工作以人為本的管理模式進(jìn)行了諸多實(shí)踐和研究,并從中得出了不少心得,現(xiàn)結(jié)合這一管理模式的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)圖書館人本管理模式進(jìn)行一番詳細(xì)的剖析和探討。

      關(guān)鍵詞:圖書館;人本管理;服務(wù)理念;管理能力;激勵(lì)機(jī)制

      所謂人本管理,即以人為本的管理,它更加注重尊重人的價(jià)值,適應(yīng)人性需要,注重感情和文化的因素。將這一管理模式應(yīng)用到圖書館管理工作中,可以充分調(diào)動(dòng)館員的積極性、主動(dòng)性,深化讀者的服務(wù)工作,滿足館員的個(gè)人利益和讀者需求,進(jìn)而促進(jìn)我國圖書館管理體制的變革。

      下面,我就從自身教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),對(duì)圖書館人本管理模式進(jìn)行詳細(xì)的研究和探討,旨在切實(shí)提高我國圖書館管理工作的有效性和實(shí)效性。

      一、樹立“以人為本”的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量

      圖書館之所以存在,是因?yàn)橛袕V大的讀者需要它,說到底,圖書館是為讀者服務(wù)而存在的,有了廣泛的讀者基礎(chǔ),圖書館才能不斷發(fā)展壯大,如果沒有讀者,圖書館就沒有存在的意義。所以,作為一名圖書館管理員,我們必須摒棄傳統(tǒng)的“以書為本”的服務(wù)理念,轉(zhuǎn)而樹立“以人為本”的服務(wù)理念,把讀者當(dāng)做我們的上帝,并全心全意地為他們服務(wù)。比如,我們可樹立讀者第一、服務(wù)至上的管理口號(hào),并根據(jù)讀者的讀書需要,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。對(duì)于讀者在圖書館遇到的各種問題,我們要認(rèn)真對(duì)待和重視,并及時(shí)、合理地解決,以讓讀者滿意、放心。

      另外,管理員是圖書館中最重要的活躍載體,它承擔(dān)著整理、管理圖書資源和服務(wù)讀者的多項(xiàng)職責(zé),是圖書館和讀者之間的唯一紐帶和橋梁,所以,我們也要將館員視作圖書館人本管理的主體,重視館員的個(gè)人需求以及自身建設(shè),并對(duì)他們進(jìn)行各種形式的教育培訓(xùn),爭取建立一支具有高素質(zhì)的現(xiàn)代化館員隊(duì)伍,因?yàn)橹挥羞@樣,他們才能符合圖書館工作的需要和為讀者服務(wù)的工作要求,也才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

      二、提高圖書館領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平,促進(jìn)圖書館的建設(shè)和發(fā)展

      圖書館的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)著圖書館的一切管理工作,所以他們的個(gè)人管理水平和能力對(duì)圖書館的建設(shè)與發(fā)展起著直接影響作用。所以,要想實(shí)施以人為本的圖書館管理模式,從根本上,還得從圖書館的領(lǐng)導(dǎo)者入手,必須從各方面提高領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),改善領(lǐng)導(dǎo)的管理職能。比如,領(lǐng)導(dǎo)者必須具有高尚的道德操守,要遵守做人的基本原則和社會(huì)公德,因?yàn)橹挥羞@樣才能和館員之間建立一種和諧、信任的關(guān)系,并使管理員團(tuán)結(jié)一致,共同為圖書館的服務(wù)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,圖書館的領(lǐng)導(dǎo)者還要具備良好的組織和指揮能力,以充分調(diào)動(dòng)管理員工作的積極性,使圖書館的管理員團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)職責(zé)明確、管理合理的有機(jī)整體。

      當(dāng)然,圖書館的領(lǐng)導(dǎo)者還要尋找各種途徑和措施來提高自身的管理效能,如要建立符合館員利益的管理決策,使館員產(chǎn)生努力工作的動(dòng)力;要制定合理、有效的管理制度,并且知人善任、任人唯賢,使有才能的館員能夠充分施展自身才能,并與其他館員一起,為了共同的圖書館目標(biāo)奮力前進(jìn);另外,領(lǐng)導(dǎo)者要在館員心中建立一種威望感,使管理員愿意聽從具有高尚道德品質(zhì)和高超管理才能的領(lǐng)導(dǎo)者的指揮,如果領(lǐng)導(dǎo)者在館員心中缺乏威信和威望,那么領(lǐng)導(dǎo)者所采取的一切領(lǐng)導(dǎo)行為都會(huì)顯得消極和被動(dòng)。

      三、實(shí)施有效的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)管理員的工作熱情和積極性

      實(shí)施以人為本的管理模式,就要做到關(guān)注館員的內(nèi)心需求,并利用各種方式和途徑,來滿足他們的需求,從而調(diào)動(dòng)他們的工作熱情和積極性,并因此對(duì)圖書館產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感和參與感。所以,在圖書館管理工作中,我們需建立一種有效的激勵(lì)機(jī)制,這是實(shí)現(xiàn)人本管理最主要的一條方法和途徑。比如,圖書館管理者應(yīng)關(guān)注館員在生活、工作方面的需要和需求,并通過采取行之有效的措施進(jìn)行解決,如利用工資、獎(jiǎng)金、保險(xiǎn)等財(cái)富手段進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì),從而滿足館員的最基本需要;圖書館管理者也可依據(jù)館員的個(gè)人情況,將他們的個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有效結(jié)合起來,讓他們?yōu)榱饲袑?shí)可行的目標(biāo)一起努力,激發(fā)他們的工作積極性與主動(dòng)性;也可進(jìn)行情感激勵(lì),圖書館管理者要和館員進(jìn)行及時(shí)的溝通、交流,增進(jìn)彼此之間的了解,并用自己真摯的情感來使管理員對(duì)管理者產(chǎn)生尊重和熱愛,形成一種和諧、民主、融洽的管理氛圍,從而提高管理員工作的自覺性和主動(dòng)性。

      當(dāng)然,實(shí)施有效激勵(lì)機(jī)制的手段和途徑還有很多,由于時(shí)間和篇幅所限,在此不再進(jìn)行一一贅述,希望廣大圖書管理者能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到這些現(xiàn)象和問題,并依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理選擇和運(yùn)用。

      綜上所述,構(gòu)建圖書館人本管理模式,是一項(xiàng)長期且復(fù)雜的工作,我們需要對(duì)此付出不斷的努力和探索,也希望所有從事圖書管理工作的人員,能夠及時(shí)改革傳統(tǒng)管理體制,確立管理新理念,使我們的圖書館管理工作在以人為本模式下,邁向更高的層次!

      參考文獻(xiàn)

      [1]盛小平.圖書館知識(shí)管理對(duì)圖書館管理的創(chuàng)新[J].圖書館雜志,2003(6):15.

      [2]尹曉彤.人本管理思想在高校圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2009(5):15.

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