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    歌唱中的巧用力

    2014-04-29 18:32:59程建強
    北方音樂 2014年6期
    關(guān)鍵詞:聲樂教學(xué)唱歌

    程建強

    [摘要]唱歌究竟是如何用力的呢?難道唱高音真的很難嗎?唱歌是用力越大越好嗎?等等。諸如此類的問題需要我們每一個聲樂愛好者去思考、去學(xué)習(xí)、去探討。唱歌不能像干體力活那樣拼體力,力量要巧,要恰到好處,否則的話,出力不討好,反而影響了歌唱。

    [關(guān)鍵詞]唱歌;巧用力;聲樂教學(xué)

    我們經(jīng)常聽到有人說:我想唱歌,可不知道怎么用力,尤其是唱高音,憋得自己臉紅脖子粗,可還是唱不上去。唱歌究竟是如何用力的呢?難道唱高音真的很難嗎?唱歌是用力越大越好嗎?等等。諸如此類的問題需要我們每一個聲樂愛好者去思考、去學(xué)習(xí)、去探討。尤其是作為聲樂教師的我,覺得自己身上的擔子更重,覺得這是我的責(zé)任和義務(wù),我必須要澄清這些問題,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地、正確地歌唱。

    我從事聲樂教學(xué)已經(jīng)18年了,在工作的過程中,也是我學(xué)習(xí)的過程,可以說是教學(xué)相長。大學(xué)畢業(yè)的我,雖然唱歌水平還不錯,也懂得了一些基本的發(fā)聲方法,可是,唱多了感覺很累,并且這種累自我感覺不太對勁。

    我?guī)е@些問題一直在探索。后來,我非常榮幸地找到了解放軍藝術(shù)學(xué)院的孟玲老師,跟她學(xué)習(xí)聲樂。記得第一次給我上課時,她聽我唱了一首歌,然后就說:“你唱歌太費力,照你這么唱要把人累死了?!焙呛?,的確很累,我一首歌唱完就滿頭大汗了。接下來她說要調(diào)整我的歌唱狀態(tài),把我的聲音做一個大的手術(shù)——調(diào)整歌唱的用力。

    一、不是聲音越大越好

    我們經(jīng)常會聽說:“這個人的嗓門真大,是唱歌的好料子?!笔堑模らT大的確是學(xué)習(xí)聲樂的好料子,但是,歌唱不能一味地追求音量的大小,關(guān)鍵是唱的聲音要美、要動聽。

    例如:歌曲《草原之夜》,這是一首描繪夜色的歌曲,這首歌被稱為“東方小夜曲”,曾被聯(lián)合國教科文組織定為世界著名小夜曲,也是中國民歌經(jīng)典。我們在演唱時,要用深情、恬靜、優(yōu)美的歌聲,切不可大喊大叫,那樣就破壞了作品的意境,不能很準確地表達作品的主題。這就要求我們要很好地控制氣息,通過控制氣息來調(diào)整自己的音量,從而更好地表現(xiàn)作品。

    演唱不同的作品,要用不同的音量,所以,要給出不同的用力,即使是演唱同一首歌曲時,每一句的用力也要恰到好處。如果一首歌從頭到尾都是用一個力度演唱,那么,那就缺少了美感,也缺少了表現(xiàn)力。

    我們判斷一個人的演唱水平,不是光靠因音量大小決定的,還包含有許許多多的內(nèi)容,所以要學(xué)習(xí)科學(xué)的用力,科學(xué)地去發(fā)聲,一切為作品服務(wù),一切為聽眾服務(wù)。

    二、要找對自己的聲部

    我在上大學(xué)的期間,曾經(jīng)走過一段彎路,由于高音上不去,老師就建議我練習(xí)男中音歌曲,按照男中音的音色要求我,這樣本來是男高音音色的我,就不得不去撐大喉嚨,用力去喊著唱,長此下去,老感覺喉嚨不舒服。

    后來,我又被分給另外一個老師,老師聽了我唱歌,感到十分驚訝,你唱錯聲部了吧?本來男高音的音色怎么唱成假男中音了,我也很茫然。

    在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中,鑒定聲部是非常重要的,需要謹慎從事,絕不能馬虎對待,不同聲部音域與音色的表現(xiàn)力,是由發(fā)聲器官的工作狀態(tài)決定的。錯誤的聲部鑒定,就會破壞發(fā)聲器官的正常工作狀態(tài),違反自然的發(fā)聲規(guī)律,對發(fā)聲產(chǎn)生嚴重的惡果。

    大家試想一下,如果唱錯了聲部,那么歌唱發(fā)聲用的力度,是否也會發(fā)生不同的變化?這是肯定的。所以,我們一定要認清楚自己的聲部,以免走下彎路,影響我們的歌唱。

    三、唱高音時的巧用力

    學(xué)習(xí)聲樂的朋友,有大多數(shù)害怕唱高音,主要原因是不會調(diào)整自己的歌唱用力,快要唱高音時,如果拼命地用力,導(dǎo)致心理上先緊張,肢體僵硬,那么發(fā)聲器官就不能夠正常工作,高音很可能就卡殼了。

    我們要學(xué)習(xí)“金字塔”式用力,越是向上唱高音時,越是要減少用力,越是要用巧力。正如我們上樓梯一樣,要學(xué)會輕裝前進,才能上得更高,如果肩扛一個大大的包袱,上樓肯定是很累的。

    我們要努力做到:

    (一)心理上的巧用力

    在唱高音時,不要先害怕,先嚇唬自己。要相信自己的技術(shù),相信自己的唱法,使心理處于一種松弛狀態(tài)。只有心理放松了,我們才能輕裝前進。我們要把自己完全投入到歌曲中去,使自己有身臨其境的感覺,忘記真實的自己,扮演好歌曲中的角色。

    例如:我們在演唱《兒行千里》這首歌時,我們想著自己離開家鄉(xiāng)時的感受,就像歌曲中描述的場景:衣裳再添幾件,飯菜再吃幾口,一會看看臉,一會摸摸手。就像媽媽在為我們送行,自己內(nèi)心充滿著對媽媽的感激和思念之情。那么,在唱高音時就有感可發(fā)了,不會再去緊張得要命,高音也就從容地脫口而出了。這種力量是內(nèi)在的、自覺的、主動的。

    (二)肢體上的巧用力

    在唱高音時,有的同學(xué)松松垮垮,有的同學(xué)身體僵硬,感覺不能動彈似的,有的出現(xiàn)手指張開合不攏,有的出現(xiàn)腿在發(fā)抖,這還咋唱歌呢?我們在唱高音時,雙腿向下用力,雙腳用力抓著地,用力收腹提臀、肩膀放松,挺開胸膛,手臂可以舒展開來。

    前蘇聯(lián)聲樂專家米采娃說得好:“姿勢是呼吸的源泉,呼吸是聲音的源泉?!备璩l(fā)聲時身體不能保持正確的姿勢,就不能獲得深呼吸的有力支持。

    (三)歌唱器官的巧用力

    歌唱器官包括發(fā)聲器官和共鳴器官,如何調(diào)整這些器官才能更好地歌唱,這是我們一直探索的問題,我覺得口型對唱高音有著決定的影響。在平時的教學(xué)時,有的同學(xué)老是不敢張嘴,有的是橫著張嘴,這樣都不利于歌唱。在唱高音時,嘴要大膽張開,并且是上下張開,軟腭和硬腭同時向上抬起,使嘴里有足夠大的空間。歌唱的口型上下張開呈“O”形,這樣,所發(fā)出的聲音才會比較集中、圓潤。如果口型橫著打開成扁“o”形,過寬過扁,所發(fā)出的聲音往往“扁”、“散”、“白”。另外,舌頭不要鼓起,舌頭一般應(yīng)自然平放,舌尖輕觸牙根。在發(fā)不同的字音時,口型和舌頭的位置要做相應(yīng)的調(diào)整。這樣,巧妙地調(diào)整口型,有助于發(fā)出優(yōu)美的聲音。

    可見,唱歌不能像干體力活那樣拼體力,力量要巧,要恰到好處,否則的話,出力不討好,反而影響了歌唱。

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