譚旭東
(北方工業(yè)大學(xué) 文法學(xué)院,北京 100000)
攝影美學(xué)著作很少見,主要是很多人認(rèn)為這門光影藝術(shù)主要靠技術(shù)和設(shè)備,其實(shí),它是一門綜合藝術(shù),從美學(xué)的、文化的角度來闡釋它的攝影理論和攝影批評(píng)是一門大學(xué)問。國慶節(jié)前夕,收到了我的文學(xué)啟蒙老師張秉政教授寄來的新著《攝影視界:影像的文化訴求》一書。這是一部很了不起的攝影專業(yè)性學(xué)術(shù)著作,由他和安徽師范大學(xué)趙昊副教授合著,安徽大學(xué)出版社出版。
細(xì)讀《攝影視界》一書,感覺內(nèi)容非常豐富,有對(duì)攝影基礎(chǔ)理論的探討,有攝影歷史和發(fā)展脈絡(luò)的梳理,有對(duì)攝影作品和攝影展覽的評(píng)介,還有兩位攝影家的攝影實(shí)踐的記錄。這部著作,無論是學(xué)理性,還是實(shí)踐性,都是很厚重,尤其是從攝影藝術(shù)學(xué)科的建設(shè)的角度來看,它在安徽省高校攝影學(xué)術(shù)界,甚至在全國高校攝影學(xué)術(shù)界,都是具有開創(chuàng)性的學(xué)術(shù)著作。
《攝影視界》的章節(jié)主要分為四個(gè)部分:第一部分為攝影基礎(chǔ)理論論述,這一輯里收錄了《貴在發(fā)現(xiàn) 善于表現(xiàn)——解讀觀察與創(chuàng)作中的攝影新進(jìn)路》《讀圖時(shí)代變動(dòng)中的新聞攝影》《讀圖時(shí)代紀(jì)實(shí)圖片的文字闡釋》和《理性的思考與實(shí)驗(yàn)——當(dāng)代觀念攝影發(fā)展進(jìn)度的思考》《民俗攝影概說》《攝影標(biāo)題的藝術(shù)》和《線條美的表現(xiàn)》等論文,它們大多數(shù)是從不同角度對(duì)攝影藝術(shù)進(jìn)行的美學(xué)思考,理論思辨性強(qiáng),也有著者獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。但看得出來,這些論文主要不是從技術(shù)層面來解讀攝影藝術(shù)的,而是從審美的層面來把握攝影的內(nèi)在規(guī)律,多維度地呈現(xiàn)攝影藝術(shù)的美感和價(jià)值。第二輯是攝影史論篇,有七篇分別介紹了高藝術(shù)攝影、自然主義攝影、印象主義攝影、新客觀主義攝影、純粹主義攝影、抽象攝影和超現(xiàn)實(shí)主義攝影等西方藝術(shù)攝影流派,并結(jié)合具體作品闡述了這些流派的美學(xué)特點(diǎn)及其對(duì)后來的攝影的影響。應(yīng)該說,就宏觀層面來看,這兩輯對(duì)攝影基礎(chǔ)理論的探索是很深刻的,也是國內(nèi)較系統(tǒng)的對(duì)西方現(xiàn)代攝影流派的評(píng)介,開闊了讀者的視野,也勢(shì)必對(duì)高校攝影學(xué)科產(chǎn)生良好的學(xué)術(shù)影響,對(duì)于初入攝影藝術(shù)門檻的新人來說,更有豁然開朗之感。在第二輯里,《攝影史論著作綜述》和《我國攝影史論研究領(lǐng)域中存在的問題》等文章對(duì)攝影歷史軌跡的梳理也是非常清晰的;值得肯定的是,《高校攝影史論課教學(xué)的現(xiàn)狀與思考》等論文對(duì)我國高校攝影教學(xué)也有深入的思考。就微觀層面來看,第三輯攝影評(píng)論篇和第四輯攝影實(shí)踐篇,對(duì)具體作品的賞析、評(píng)點(diǎn)和品味,都是很見功夫的。難能可貴的是,整部著作在宏觀中見微觀,于大視野中見細(xì)致,這是一種品格,這是需要修煉的?,F(xiàn)在理論界很多人,一拉開大架子,談得頭頭是道,但一涉及到具體作品和現(xiàn)象,就顯得局促,而且語言空洞了,讓人感到腳下根底很淺,經(jīng)不起推敲。
與很多藝術(shù)著作不一樣的是,《攝影視界》是一部充滿學(xué)術(shù)智慧,且融入了著者的生活激情和人文關(guān)懷的論著。無論是從攝影基礎(chǔ)理論篇來看,還是從攝影史論篇和攝影評(píng)論篇來看,著者的理論建構(gòu)都不是國內(nèi)學(xué)術(shù)界流行的那種挪用和移植,而是立足于自身長(zhǎng)期堅(jiān)持的攝影藝術(shù)實(shí)踐,并以具體作品來闡述觀點(diǎn)、看法,但絕不僅僅停留在感性經(jīng)驗(yàn)的表達(dá)上,而更多的是把理性的思考融入現(xiàn)象點(diǎn)評(píng)和歷史軌跡的梳理之中,試圖以宏闊的視野來建構(gòu)一種全新的攝影學(xué)科的知識(shí)譜系,把讀者帶入一個(gè)全新的攝影藝術(shù)空間,并達(dá)到對(duì)攝影文化和視覺文化的探尋與審視。即使是攝影評(píng)論,如《攝影批評(píng)的構(gòu)建》《幾何中的狀態(tài)——布勒松作品的形式感探析》和《全球化視野下中國藝術(shù)攝影發(fā)展的本土化取向——從郎靜山攝影看中國藝術(shù)攝影的文化訴求》等,它們看似作品賞析和現(xiàn)象研究,但里面更多表達(dá)的是著者對(duì)攝影藝術(shù)形式和內(nèi)涵的寬闊認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)攝影藝術(shù)背后的文化因素的挖掘。攝影是一門藝術(shù),它對(duì)作者的創(chuàng)造力和想象力要求很高,一個(gè)人要想憑借現(xiàn)代攝像機(jī)和照相機(jī)成為一位攝影家,不但要有善于使用器材的好技術(shù),更要有藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力,還要有深厚的文化底蘊(yùn)。以我個(gè)人的看法,攝影藝術(shù)中包含著攝影家的文化認(rèn)識(shí),也反映著攝影對(duì)象的文化狀態(tài),同時(shí),攝影本身就是一種文化,一種既能建構(gòu)本土觀念,又能打通全球視界的藝術(shù)?!稊z影視界》的魅力也正在這里,它對(duì)攝影藝術(shù)進(jìn)行了文化的觀照,并通過影像世界來折射時(shí)代文化景觀,來思考讀圖時(shí)代的視覺文化境遇及藝術(shù)所面臨的諸多課題,可謂真正體現(xiàn)了著者的學(xué)術(shù)智慧及對(duì)藝術(shù)世界的極度敏感。
《攝影視界》一書還有一點(diǎn)是別的著作所難以達(dá)到的,就是這部著作的語言非常清新通透。細(xì)讀每一篇,有散文的平和,也有詩歌的激情,還有理論的冷靜和清晰,語言樸素大方之中見出真性情和美的張力。現(xiàn)在,很多學(xué)術(shù)著作詰屈聱牙,晦澀難懂,給讀者故作高深,生造術(shù)語名詞的印象,究實(shí)質(zhì)是著者沒有真正讀懂相關(guān)理論著作,不過是對(duì)他人理論觀點(diǎn)的搬移拼接,因此顯得生硬,而且有明顯的理論與實(shí)踐的錯(cuò)位。還有的理論著作,不過是一些論文的簡(jiǎn)單收集,或者一些工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)介紹,因此顯得單薄膚淺,不堪卒讀。《攝影視界》的語言之所以清新通透,是建立在對(duì)攝影藝術(shù)長(zhǎng)期的深度的美學(xué)思考基礎(chǔ)之上的,是著者實(shí)踐出真知的結(jié)果。眾所周知,相對(duì)于其他人文藝術(shù)學(xué)科,攝影學(xué)科是一門新興學(xué)科,在高校從事攝影藝術(shù)理論批評(píng)的人很少,能夠站在學(xué)科的前沿,把脈攝影藝術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),并自覺地建立起屬于自身的理論話語,是一件艱苦的工作,《攝影視界》這部著作用通透的語言向我們展示了這么一種學(xué)術(shù)理想,值得敬重!
張秉政老師是一位資深望重的文學(xué)和新聞學(xué)教授,也是一位編輯家,還是詩人和作家。對(duì)藝術(shù)世界的感悟良多探求深廣,多年來他一直在跨界創(chuàng)作和研究,是一位藝術(shù)多面手。從這部與趙昊老師合作的攝影學(xué)術(shù)著作中,不難看出張老師對(duì)攝影藝術(shù)執(zhí)著探索的軌跡,也不難看出一位詩人、藝術(shù)家內(nèi)在的品格和修養(yǎng)。趙昊老師為安徽師大攝影系主任,多年來從事攝影教學(xué)與研究,從書中可知他在攝影理論研究上頗有建樹??傊?,《攝影視界》沉甸甸的,它的出版,是安徽高校攝影學(xué)科的一件大事,也是攝影藝術(shù)理論界不可忽視的一個(gè)創(chuàng)新性成果!
淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2014年5期