2019年5期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學理論與應(yīng)用知識。致力于社會主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關(guān)系橋梁、國際傳播向?qū)?、精神文明課堂。
現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- 英語專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式研究
- 運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實現(xiàn)高校思想政治理論課育人功能的路徑探析
- 學習任務(wù)群：倒逼語文課堂改革
- 高職公共英語教學中跨文化意識培養(yǎng)的探討
- 新媒體時代高校思想政治教育話語權(quán)的創(chuàng)新路徑
- 基于微信與Moodle的大學英語移動學習平臺研究
- 新時代外語類高校辦公室的責任與擔當
- 信息化教學促進職業(yè)院校學生個性化學習的探索與研究
- 對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育第二課堂建設(shè)的探索
- 吉林省經(jīng)濟增長對高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的作用機理研究
- 基于交互英語平臺的大學英語混合式學習模式研究
- 基于移動客戶端的畢業(yè)生回訪體系構(gòu)建及應(yīng)用
- 淺談當前高校班團一體化運行機制現(xiàn)狀
- 供給側(cè)改革視閾下西藏高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)實踐教學改革研究
- 高職院校學生綜合素養(yǎng)管理方案重組設(shè)想
- 農(nóng)村薄弱小學英語教學現(xiàn)狀及分析
- 基于OBE理念的手機App與創(chuàng)客外語學習的調(diào)查研究
- 淺談如何提高農(nóng)村薄弱小學學生的數(shù)學學習興趣
- 影子練習法在日語聽說教學中的應(yīng)用研究
- 高職師范現(xiàn)代漢語教學與趣味教學的適切性分析
- 高校共青團服務(wù)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實證研究
- 大連海洋大學英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分析研究
- 淺談農(nóng)村薄弱小學音樂教學的現(xiàn)狀及對策分析
- 論新時代高職學生文化自信教育的方法及策略
- 大學英語有效讀寫教學模式研究
- 新形勢下造成高校輔導員職業(yè)倦怠的因素及管控對策研究
- 基于學科交叉的獨立院校人才培養(yǎng)模式探究
- 基于經(jīng)典閱讀的大學生思想政治教育研究
- 高職校企合作工作室管理模式研究
法制·社會
經(jīng)濟·產(chǎn)業(yè)
文化·傳播
- 基于博物館的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷敘事與記憶形塑研究
- 功能主義視角下中英影評語類對比研究
- 淺談地名翻譯的方法和技巧
- 批評隱喻視角下的政治語篇探析
- “三美論”視閾下的彈詞《姑蘇水巷》兩譯本析評
- 英漢對比視角下的跨文化交際及其對吉林市城市發(fā)展的促進作用研究
- 特蕾莎?梅脫歐演講中的政治語篇言據(jù)性分析
- 西方心理語言學中代詞回指消解的研究綜述
- 基于義素分析法的日語近義詞研究
- 商務(wù)英語文本翻譯中功能對等原則研究
- 淺析湖南吉首方言中的“來”的用法
- 多維視角下中國二語學習者的中介語石化現(xiàn)象分析
- “推敲”而來的翻譯
- 淺談能指與所指的關(guān)系
- 親屬稱謂詞中的語言與文化
- 第二語言自我修復(fù)研究的理論評析：會話分析、心理語言學、社會文化理論
- 塑造和展示孔子學院公共形象途徑探析
- “一帶一路”背景下中西方飲食文化差異研究
- “一帶一路”背景下長吉圖先導區(qū)旅游外宣翻譯研究
- 漢字“黑”的形音義研究
- 從跨文化交際視角看中西茶文化的異同
- 淺談《論語》之君子人格
- 《莊子》對內(nèi)在困境的超越
- 傳承視野下浙南地區(qū)非遺木活字的創(chuàng)新對策研究
- 裴氏女眷發(fā)展探析
文學·藝術(shù)
師資·育人
- 視覺傳達設(shè)計中的“視覺設(shè)計”與“信息設(shè)計”
- 嵌入性理論視角下的高校思想政治教育的創(chuàng)新與實踐
- 英語學科核心素養(yǎng)背景下淺談英語教師文化素養(yǎng)的發(fā)展
- “曬文化”環(huán)境下開展網(wǎng)絡(luò)思政的對策研究
- 自媒體時代下直播平臺對高職學生價值觀的影響探討
- 積極心理學視角下大學生思想政治教育困境分析
- 新時代高校輔導員工作整合與創(chuàng)新研究
- 民族院校輔導員職業(yè)化發(fā)展路徑研究
- 論高校教師綜合素質(zhì)的提高
- 論同輩群體對大學生網(wǎng)絡(luò)誠信教育的影響
- 淺談名師成長的途徑
- 高校心理輔導員的困境與對策研究
- 東平縣城區(qū)陽光體育活動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與研究
- 高校學生社團對促進少數(shù)民族大學生就業(yè)的影響
- 論大學輔導員專業(yè)化建設(shè)的實施路徑
- 心理健康教育在高職院校學生思想政治教育中的作用分析
- 高校女大學生就業(yè)問題淺析
- 將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新疆高職數(shù)字展示技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的路徑研究
- 大學生防范校園貸的對策研究
- 職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生就業(yè)的積極作用探討
- 淺析當代大學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策
- 淺析新時期高校德育的發(fā)展及實踐
- 淺析大學生傳統(tǒng)文化經(jīng)典認知
- 論中等職業(yè)學校學生禮儀教育的現(xiàn)狀及對策
- 新形勢下高校學生黨支部的規(guī)范化建設(shè)分析
- 如何培養(yǎng)提升教師和學生的信息素養(yǎng)的研究
- 關(guān)注外國文學經(jīng)典 提升中學生人文素質(zhì)
教學·管理
- 高校圖書館員職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的自我提升研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校管理學雙語教學改革研究
- 英語專業(yè)研究生學術(shù)論文摘要語步研究
- 基于藍墨云班課的大學英語混合式教學模式研究
- 淺談當下高校體育教學改革中存在的問題及對策
- 淺談教學反思的重要性
- 翻轉(zhuǎn)課堂在包裝設(shè)計課程中的應(yīng)用實踐
- 中國手語與對外漢語教學關(guān)系初探
- 黑龍江省教育改革趨勢研究
- 關(guān)于進一步推進高校廉潔文化建設(shè)的路徑思考
- 新時期下管理學專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 高職日語專業(yè)教學改革與人才培養(yǎng)的思考
- 以團隊為基礎(chǔ)的教學模式及其在護理教學中應(yīng)用的現(xiàn)狀研究
- 幼兒園參與式環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略研究
教法·論壇
實踐·探索
- 論庫恩科學哲學的歷史維度
- 盧卡奇物化理論探析
- 中國化馬克思主義青年觀的當代意義
- “公正”的價值意義與實現(xiàn)
- 馬克思主義社會科學方法論的哲學基礎(chǔ)及其應(yīng)用
- 簡述梅勞—龐蒂的存在主義馬克思主義
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境中國家治理現(xiàn)代化的路徑探索
- 加強社區(qū)治理體系建設(shè) 推動社會治理重心向基層下移
- 新時期提高國有建設(shè)企業(yè)工會思想政治工作實效性三題
- 美國特色小鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)經(jīng)驗與中國策略
- 網(wǎng)絡(luò)時代下微商企業(yè)員工招聘與培訓模式探究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應(yīng)用
- 王弼“崇本息末”思想及其現(xiàn)實啟示
- 我國網(wǎng)絡(luò)招聘市場的現(xiàn)狀及提升對策研究
- 淺談大數(shù)據(jù)背景下的檔案管理工作
- 企業(yè)績效考核存在的問題及解決方案
- 從管理學視角分析王熙鳳協(xié)理寧國府
- 關(guān)于介孔材料的合成及其應(yīng)用的研究綜述
- 基于長白山多語種數(shù)字化多媒體旅游服務(wù)管理平臺建設(shè)研究
- 核電廠操縱人員培訓體系探析
- 基于BDS的路面公共交通便捷支付系統(tǒng)