意外事件
- 河南省老年人意外事件發(fā)生情況及其影響因素分析
降,使其成為意外事件發(fā)生率較高的人群[2]。意外事件是老年人疾病和死亡的重要外因，不僅影響了老年人的生活質(zhì)量，也降低了其生存率[3]。目前，有關(guān)老年人意外事件的相關(guān)研究相對較少且研究對象大多數(shù)在醫(yī)院或者養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等，而對社區(qū)居家老年人的研究較少。因此，本研究通過對河南省18 個(gè)省轄市5 570 名60 歲及以上老年人近1 個(gè)月內(nèi)意外事件發(fā)生狀況及影響因素進(jìn)行研究，以期為預(yù)防老年人意外事件發(fā)生、制定適宜的干預(yù)措施提供理論依據(jù)。1 對象與方法1.1 研究對象 采
護(hù)理研究 2023年5期2023-03-24
- 腦筋急轉(zhuǎn)彎
國家每天都有意外事件發(fā)生，而當(dāng)天發(fā)生的所有意外事件，都會(huì)刊載在該國一份叫作《事件新聞》的晚報(bào)上。有一天，該國奇跡般地沒有發(fā)生任何意外事件，該報(bào)卻仍刊出意外事件。究竟這個(gè)專門只寫國內(nèi)意外事件的報(bào)紙，還有什么意外新聞可以報(bào)道呢？二 時(shí)間問題有一個(gè)年輕人，要過一條河去辦事，但是，這條河沒有船也沒有橋。于是他便在上午游泳過河，只一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他便游到了對岸。當(dāng)天下午，河水的寬度以及流速都沒有變，更重要的是他的游泳速度也沒有變，可是他竟然用了兩個(gè)半小時(shí)才游到河對岸
小讀者 2022年13期2022-07-29
- 腦筋急轉(zhuǎn)彎
國家每天都有意外事件發(fā)生，而當(dāng)天發(fā)生的所有意外事件，都會(huì)刊載在該國一份叫作《事件新聞》的晚報(bào)上。有一天，該國奇跡般地沒有發(fā)生任何意外事件，該報(bào)卻仍刊出意外事件。究竟這個(gè)專門只寫國內(nèi)意外事件的報(bào)紙，還有什么意外新聞可以報(bào)道呢？二 時(shí)間問題有一個(gè)年輕人，要過一條河去辦事，但是，這條河沒有船也沒有橋。于是他便在上午游泳過河，只一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他便游到了對岸。當(dāng)天下午，河水的寬度以及流速都沒有變，更重要的是他的游泳速度也沒有變，可是他竟然用了兩個(gè)半小時(shí)才游到河對岸
小讀者·閱世界 2022年7期2022-05-30
- 幼兒戶外自主游戲中意外事件應(yīng)急處理的策略研究
;應(yīng)急處理;意外事件中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2022）-2-引言幼兒安全教育不僅關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康發(fā)展，也關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。但是，近年來，一些意外傷害事故的發(fā)生，不僅影響了幼兒的身體健康，也給幼兒的心理健康帶來隱患?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒安全，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放到首位，與家長密切配合，對幼兒進(jìn)行生活安全教育、提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童安全的基礎(chǔ)上才能
小作家報(bào)·教研博覽 2022年2期2022-02-24
- 幼兒戶外自主游戲中意外事件應(yīng)急處理的策略研究
外自主游戲中意外事件應(yīng)急處理的策略。關(guān)鍵詞：自主游戲;應(yīng)急處理;意外事件中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A引言目前在社會(huì)的發(fā)展背景下，諸多幼兒生活在城市中，即便是出生在農(nóng)村，在上幼兒園時(shí)父母也會(huì)帶著孩子在城市中生活，電子產(chǎn)品吞噬著幼兒的游戲時(shí)間，更多的是戶外游戲時(shí)間。然而戶外游戲不只是能夠滿足幼兒好玩的天性，還能夠強(qiáng)化幼兒的社會(huì)能力與身體的健康發(fā)展，在幼兒園開展戶外游戲活動(dòng)是至關(guān)重要的，戶外游戲要具備一定的挑戰(zhàn)性與安全性，如何立足于戶外幼兒游戲的挑戰(zhàn)性與安
小作家報(bào)·教研博覽 2022年7期2022-02-23
- 住院精神病患者意外事件相關(guān)因素分析與對策
料之外的突發(fā)意外事件，這其中包括患者沖動(dòng)傷人、破壞物品、出走、逃跑、自傷、自殺等情況，這不但會(huì)給患者帶來嚴(yán)重的傷害，而且會(huì)給醫(yī)療工作帶來很大困難[1]。而且因?yàn)槟壳按蟓h(huán)境的影響，精神衛(wèi)生知識普及欠缺，所以在發(fā)生意外事件之后，患者家屬、機(jī)構(gòu)和社會(huì)并不能對這一情況給予正常理解，這給善后處理工作帶來一定難度[2]。所以，為了讓大家認(rèn)識到精神病患者意外事件的嚴(yán)重性，并且掌握正確的應(yīng)對措施，本文研究意外事件的相關(guān)因素并對其應(yīng)對措施展開研究，這項(xiàng)研究具有非常重要的意義
今日健康 2022年1期2022-02-15
- 幼兒戶外自主游戲中意外事件應(yīng)急處理的策略研究
范意識，出現(xiàn)意外事件，尤其應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急處理策略。為此，我們結(jié)合本園實(shí)踐，以幼兒戶外自主性游戲中意外事件為切入口，提煉安全預(yù)案新策略，通過“N”個(gè)第一時(shí)間，分級處理。關(guān)鍵詞：自主游戲;應(yīng)急處理;意外事件【中圖分類號】G617 ??????【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A?????? ??【文章編號】1005-8877（2021）30-0107-02【Abstract】Kindergarten is a place for vulnerable groups，safet
當(dāng)代家庭教育 2021年30期2021-12-19
- 在精神科安全管理中運(yùn)用精細(xì)化護(hù)理的效果評價(jià)
：A組患者的意外事件發(fā)生率低于B組，A組患者的護(hù)理滿意度與護(hù)理質(zhì)量評分均高于B組（P<0.05）。結(jié)論：為精神科患者采取精細(xì)化護(hù)理可以減少意外事件，提升護(hù)理滿意度與質(zhì)量。關(guān)鍵詞：精神科安全管理;精細(xì)化護(hù)理;意外事件;護(hù)理滿意度;護(hù)理質(zhì)量在生活壓力增大和工作節(jié)奏加快等因素影響下，精神類疾病患者的數(shù)量逐年增多。精神疾病的癥狀為行為與心理紊亂，如逃跑和傷人等，其護(hù)理難度較大，需要進(jìn)行安全管理[1]。精細(xì)化護(hù)理是現(xiàn)階段較新型的護(hù)理模式，其包括分工與服務(wù)的精細(xì)化，可
科學(xué)與生活 2021年18期2021-11-24
- 延續(xù)性護(hù)理干預(yù)對雙相情感障礙患者的影響
理。對比兩組意外事件發(fā)生率及生活質(zhì)量。結(jié)果：觀察組意外事件發(fā)生率明顯低于對照組，生活質(zhì)量評分明顯高于對照組（P關(guān)鍵詞：雙相情感障礙;延續(xù)性護(hù)理;意外事件;生活質(zhì)量雙相情感障礙實(shí)質(zhì)上是一種精神類疾病，抑郁、狂躁是典型癥狀，病情反反復(fù)復(fù)，治療難度較大。患者有時(shí)情緒高漲、精力旺盛;有時(shí)情緒低落、極易被惹惱，生活質(zhì)量每況愈下，且會(huì)出現(xiàn)自殺、自殘及傷人等事件，家庭與社會(huì)危害較大[1]。因雙相情感障礙病因及發(fā)病機(jī)制較為復(fù)雜，尚未找到有效治愈方法，更要注重護(hù)理的價(jià)值。本
健康之家 2021年7期2021-10-14
- 青年教師要智慧處理課堂突發(fā)事件
免在處理課堂意外事件中出現(xiàn)茫然和慌亂。課堂意外是特殊時(shí)期學(xué)生最真實(shí)的課堂狀態(tài)，本文通過分析課堂突發(fā)事件的成因、類別和列舉處理課堂突發(fā)事件的方法，以更好地指導(dǎo)青年教師智慧面對、正確處理課堂意外，變課堂意外為課堂精彩，不斷獲取成長經(jīng)驗(yàn)，提高處理課堂突發(fā)事件的能力，助推自身專業(yè)成長。[關(guān)鍵詞] 青年教師;智慧處理;課堂教學(xué);意外事件一、課堂突發(fā)事件的成因課堂是教師教與學(xué)生學(xué)的場所，是師生共同學(xué)習(xí)與共同成長的精神家園。然而，課堂是由學(xué)生、教師以及其他所需授課物品等
教書育人·校長參考 2021年4期2021-06-30
- 意外事件的內(nèi)涵及其與疏忽大意過失的界分
判，到底應(yīng)屬意外事件致死還是過失致人死亡，不同法官對于相似案件有不同的裁判結(jié)果。本文選取此類案件中兩個(gè)典型的案例，通過案例詳情提出意外事件致死與疏忽大意的過失致人死亡之間的爭議焦點(diǎn)，確定意外事件的概念，全面梳理意外事件在刑法中的體系性地位，根據(jù)意外事件的內(nèi)涵重新厘定意外事件與過失犯罪的界分，以切實(shí)解決司法實(shí)務(wù)過程中準(zhǔn)確區(qū)分二者的疑難問題。一、基于司法個(gè)案的問題提出（一）典型個(gè)案的基本案情案例1：一段內(nèi)容為摩托車司機(jī)（吳某）與出租車的哥（滕某）發(fā)生爭執(zhí)的視頻
江西警察學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年6期2021-01-19
- 精細(xì)化護(hù)理管理在泌尿外科中的效果
發(fā)癥發(fā)生率、意外事件發(fā)生率均低于實(shí)施前，比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P[關(guān)鍵詞] 精細(xì)化;護(hù)理管理;護(hù)理質(zhì)量;并發(fā)癥;意外事件;泌尿外科[中圖分類號] R473 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1672-5654（2020）09（b）-0106-03[Abstract] Objective To explore the application effect of refined nursing management in urology. Methods Fr
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年26期2020-12-28
- 護(hù)理干預(yù)在兒科住院患兒安全管理中的應(yīng)用效果探析
治療依從性、意外事件發(fā)生率及住院時(shí)間。 結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組臨床總有效率為95.00%，對照組為80.00%，實(shí)驗(yàn)組顯著高于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2=4.11，P[關(guān)鍵詞] 兒科;安全管理;護(hù)理干預(yù);臨床療效;意外事件[中圖分類號] R473? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ? ? ? ? [文章編號] 1674-0742（2020）09（b）-0111-03Analysis of the Application Effect of Nursing
中外醫(yī)療 2020年26期2020-11-30
- 一次“意外事件”引發(fā)的教育故事
，難免發(fā)生“意外事件”，此時(shí)，一方面，我努力做到嚴(yán)格要求，言出必行；另一方面，尤其注意控制自己的情緒變化，為避免多數(shù)學(xué)生的心理波動(dòng)而淡化處理。某天，我正在教“Whose…is this?”的句型，我讓學(xué)生與同桌之間對練。一分鐘后，我請學(xué)生舉手上臺進(jìn)行對話表演，一組組學(xué)生都上臺來表演對話，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。我很高興，不斷地鼓勵(lì)學(xué)生積極舉手發(fā)言。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位平時(shí)一直不太懂得聽講的張同學(xué)也高高舉起了手，我心中一喜，于是高興地請他站起來發(fā)言。誰知他站起來
清風(fēng) 2020年20期2020-11-17
- 精神科住院患者日間護(hù)理意外事件案例分析及防范對策
患者日間護(hù)理意外事件的有效防范策略。方法：選取我院2018年4月至2020年4月收治的精神病患者共60例，按照隨機(jī)數(shù)字表法分為觀察組和對照組，各30例，觀察組采用護(hù)理防范策略，對照組采用常規(guī)護(hù)理措施。比較兩組患者日間護(hù)理意外事件發(fā)生幾率，明確住院患者意外事件發(fā)生的原因。結(jié)果：觀察組患者精神科患者日間護(hù)理意外事件發(fā)生幾率低于對照組（P【關(guān)鍵詞】精神科住院患者;日間護(hù)理;意外事件;防范對策【中圖分類號】R473.74 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-6
特別健康·下半月 2020年10期2020-10-20
- 程序化護(hù)理在健康管理中心護(hù)理工作中的應(yīng)用效果
察兩組患者的意外事件發(fā)生情況及滿意度。結(jié)果 干預(yù)后，觀察組患者意外事件發(fā)生率低于對照組（P【關(guān)鍵詞】程序化護(hù)理;健康管理中心;意外事件;護(hù)理滿意度【中圖分類號】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.22..02健康管理中心是為患者提供全面檢查的科室[1]，這里不僅可以協(xié)助醫(yī)生盡早的發(fā)現(xiàn)患者身體所患疾病，還可以根據(jù)檢查結(jié)果為患者提供合理的飲食用藥指導(dǎo)。健康管理中心每日的人流量比較大，雖然醫(yī)院已經(jīng)針對體檢工作的特點(diǎn)提供
中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志 2020年22期2020-09-26
- 眼科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)因素分析及對策
疾病;護(hù)理;意外事件【中圖分類號】R473.77 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】2095-6525（2020）03-0-01眼科疾病相對于其他疾病危害雖小，但對患者生活質(zhì)量有較大的影響，輕者出現(xiàn)視力模糊，視力障礙，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)失明的風(fēng)險(xiǎn)。因此要保護(hù)好眼睛，因眼睛很脆弱，所以眼科護(hù)理期間的種種風(fēng)險(xiǎn)都可能威脅到眼睛的正?；謴?fù)，本文對眼科護(hù)理過程中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)以及其相關(guān)因素進(jìn)行分析于探討，得出以下結(jié)論。1 資料與方法1.1 一般資料回顧2019年4月至8月
康頤 2020年3期2020-09-10
- 應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)管理減少急診搶救室危急癥意外事件發(fā)生的效果分析
搶救室危急癥意外事件發(fā)生的影響。方法：選取本院2018.6月-2019年11月收入我科治療的患者200例，按入院順序隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，各100例。實(shí)驗(yàn)組和對照組采用不同的護(hù)理方案。對照組常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組采用風(fēng)險(xiǎn)管理的方案，并對兩組的意外事件的發(fā)生率跟蹤記錄。意外事件在我們的研究中包括血壓驟降、SpO2、儀器故障、管路堵塞、供氧中斷五個(gè)維度。結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組五項(xiàng)指標(biāo)都明顯低于對照組，P均【關(guān)鍵詞】：急診搶救;風(fēng)險(xiǎn)管理;意外事件【中圖分類號】R472.2【文
健康必讀·下旬刊 2020年8期2020-08-17
- 精細(xì)化管理在神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理管理中的應(yīng)用
患者住院期間意外事件發(fā)生率以及護(hù)理質(zhì)量差異。結(jié)果 ①研究組意外事件發(fā)生率是3.33%，低于對照組的12.22%（χ2=4.960，P=0.026）;②研究組平均護(hù)理質(zhì)量評分是（10.98±0.45）分，高于對照組的（7.18±0.64）分（t=46.078，P=0.000）。結(jié)論 精細(xì)化管理在神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理管理中的應(yīng)用效果突出，可有效提高護(hù)理質(zhì)量水平，并減少意外事件發(fā)生，保障患者住院安全。[關(guān)鍵詞] 精細(xì)化管理;常規(guī)管理;神經(jīng)內(nèi)科;護(hù)理管理;意外事件[中圖分
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年14期2020-08-06
- 輕微暴力致人死亡案件定性研究
種認(rèn)定結(jié)果：意外事件、過失致人死亡罪及故意傷害（致人死亡）罪。本文分別從輕微暴力行為的分析、個(gè)案的具體情況及爭議焦點(diǎn)、案件的相關(guān)法理分析和此類案件所引發(fā)的法律思考四個(gè)部分展開論述。本文以司法實(shí)踐中的具體案例為研究的對象，在充分考量主客觀要素的基礎(chǔ)上尋求處理此類案件的規(guī)律及方法。從而使刑法保護(hù)法益與保障人權(quán)的機(jī)能得到平衡。關(guān)鍵詞：輕微暴力;罪行相當(dāng)原則;意外事件;過失致人死亡;特異體質(zhì)中圖分類號：D924.34文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：1003-2177（
海外文摘·學(xué)術(shù) 2020年24期2020-06-10
- 侵權(quán)責(zé)任免責(zé)事由的完善
受害人同意、意外事件等情形。民法典侵權(quán)責(zé)任編的編纂，以草案、二次審議稿和三次審議稿為視角，適應(yīng)整體和諧一致的立法格局，應(yīng)當(dāng)從宏觀和微觀兩個(gè)方面，宏觀上，增加不可抗力作為侵權(quán)免責(zé)事由和調(diào)整正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)在未來民法典中的位置;微觀上，增加自助行為、自甘風(fēng)險(xiǎn)、受害人同意和意外事件作為免責(zé)事由，科學(xué)設(shè)計(jì)它們在整個(gè)體系中的位置，使得《民法總則》與《侵權(quán)責(zé)任編》整體協(xié)調(diào)有序，作為一部劃時(shí)代意義的民法典，使其真正成為權(quán)利保障書。關(guān)鍵詞：免責(zé)事由;自助行為;自甘風(fēng)險(xiǎn);
山東青年 2020年1期2020-03-24
- 分級護(hù)理管理模式聯(lián)合心理干預(yù)在肝膽外科護(hù)理中的應(yīng)用
理，比較兩組意外事件發(fā)生率、并發(fā)癥發(fā)生率、平均ICU留住時(shí)間、護(hù)理滿意度。結(jié)果 ?觀察組意外事件發(fā)生率為6.94%，低于對照組的18.05%，并發(fā)癥發(fā)生率為8.33%，低于對照組的23.61%，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）;觀察組ICU留住時(shí)間為（7.13±2.16）d，短于對照組的（11.01±2.98）d，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）;觀察組護(hù)理滿意度為98.61%，高于對照組的81.94%，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 ?早期預(yù)警
醫(yī)學(xué)信息 2019年21期2019-12-05
- 精細(xì)化護(hù)理管理在神經(jīng)內(nèi)科疾病患者中的應(yīng)用效果分析
患者護(hù)理期間意外事件發(fā)生率、并發(fā)癥發(fā)生率及護(hù)理滿意度進(jìn)行比較。結(jié)果研究結(jié)果顯示，研究組干預(yù)期間意外事件發(fā)生率和并發(fā)癥發(fā)生率均分別明顯低于對照組，但護(hù)理滿意度則明顯高于對照組，組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（X2=7.68，7.78，12.18;P關(guān)鍵詞：神經(jīng)內(nèi)科;精細(xì)化護(hù)理;意外事件;滿意度神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)院的主要組成部分，該科室患者具有起病急驟、病情危重、治療周期較長等特征，進(jìn)而導(dǎo)致該科室護(hù)理人員的工作量較大，且任務(wù)繁重[1]。同時(shí)由于神經(jīng)內(nèi)科患者的特殊治療較多，進(jìn)
健康前沿 2019年3期2019-10-21
- 論高校學(xué)生意外事件的危機(jī)處理
，高校突發(fā)的意外事件頻頻發(fā)生，直接或間接影響到學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定及發(fā)展。如果不能快速及時(shí)有效的解決，很可能會(huì)爆發(fā)更加嚴(yán)重的后果。由于許多高校在處理學(xué)生意外事件管理中，沒能建立起有效的意外事件管理機(jī)制，也使得這一問題的解決顯得岌岌可危。【關(guān)鍵詞】意外事件；多變性；原則隨著高等院校教育的不斷改革和發(fā)展，高等學(xué)校管理工作變的越來越來復(fù)雜，由于我國大多數(shù)高校都處于一個(gè)特定環(huán)境的轉(zhuǎn)型期，對于突發(fā)意外事件發(fā)生的頻率與危害面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。至今為止，我國高
智富時(shí)代 2019年7期2019-08-16
- 針對性護(hù)理在ICU患者中的應(yīng)用效果
并發(fā)癥情況、意外事件發(fā)生情況及護(hù)理滿意度進(jìn)行比較。結(jié)果 觀察組并發(fā)癥總發(fā)生率為4.3%，明顯低于對照組的15.7%（P[關(guān)鍵詞]早期預(yù)警評分；ICU護(hù)理；并發(fā)癥；護(hù)理滿意度；意外事件[中圖分類號] R473 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-4721（2019）4（a）-0240-03[Abstract] Objective To explore the application effect of targeted nursing in ICU
中國當(dāng)代醫(yī)藥 2019年10期2019-05-24
- 預(yù)檢分診護(hù)理流程在急診科急腹癥患者診治中的應(yīng)用價(jià)值
治療成功率、意外事件發(fā)生率和患者就診滿意度。結(jié)果 試驗(yàn)組候診時(shí)間和確診時(shí)間均短于傳統(tǒng)組，意外事件發(fā)生率低于傳統(tǒng)組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P[關(guān)鍵詞]預(yù)檢分診護(hù)理;急診科;急腹癥;意外事件;應(yīng)用價(jià)值[中圖分類號] R473.6 ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A ? ? ? ? ?[文章編號] 1674-4721（2019）12（a）-0207-03Application value of the nursing process of preexaminati
中國當(dāng)代醫(yī)藥 2019年34期2019-02-11
- 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在老年性腦梗死患者中的應(yīng)用效果
咽障礙評分、意外事件總發(fā)生率及對護(hù)理態(tài)度、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理操作技術(shù)、周圍環(huán)境的滿意度。結(jié)果 觀察組患者的ADL評分為（85.57±3.62）分，MMSE評分為（28.95±1.95）分，均高于對照組的（71.05±3.19）、（26.78±1.15）分，NIHSS評分為（2.51±0.33）分，低于對照組的（4.89±1.65）分，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P[關(guān)鍵詞]優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);腦梗死;滿意度;意外事件;日常生活能力[中圖分類號] R473 ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼
中國當(dāng)代醫(yī)藥 2019年33期2019-01-08
- 老年患者安全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的方法及效果觀察
統(tǒng)計(jì)分析兩組意外事件發(fā)生率。結(jié)果：研究組意外事件發(fā)生率明顯低于常規(guī)組，組間數(shù)據(jù)差異比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p【關(guān)鍵詞】老年患者；安全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控；意外事件【中圖分類號】R471【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B【文章編號】1005-0019（2018）07-196-01近兩年來，隨著我國社會(huì)老齡化加劇，老年患者病例越來越多，關(guān)于老年患者安全事件問題，引起了臨床高度重視[1]。為保證患者護(hù)理有效、安全，本文特此針對老年患者，加強(qiáng)了安全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控，效果十分滿意?，F(xiàn)做如下報(bào)道：1一
健康大視野 2018年7期2018-07-23
- 護(hù)理安全管理實(shí)施在神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理管理中的價(jià)值分析
；神經(jīng)內(nèi)科；意外事件；護(hù)理滿意率[中圖分類號] R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1672-5654（2018）01（c）-0072-03護(hù)理安全是患者在接受護(hù)理的過程中，不發(fā)生法律、法定的規(guī)章制度允許的范圍之外的損害、障礙、缺陷（包括心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的）或死亡[1]。護(hù)理安全管理指的是為了確?；颊叩纳硇慕】怠p少各種不良事件的發(fā)生，所采取的識別患者可能產(chǎn)生傷害的各種不安全因素、評估以及有效行動(dòng)的過程[2]。神經(jīng)內(nèi)科收治的患者一般為重癥患者，
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2018年3期2018-05-14
- 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在小兒輸液護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察
穿刺成功率、意外事件發(fā)生率、家屬滿意度評分等指標(biāo)。結(jié)果 觀察組患兒一次穿刺成功率為97.33%， 明顯高于對照組的92.08%， 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P【關(guān)鍵詞】 優(yōu)質(zhì)護(hù)理；小兒輸液；一次穿刺成功率；意外事件；護(hù)理滿意度DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2017.36.096Observation on application effect of high quality nursing service in pediatric
中國實(shí)用醫(yī)藥 2017年36期2018-01-15
- 幼兒在園意外事件的家園溝通策略探研
幼兒園內(nèi)發(fā)生意外事件，讓幼兒、教師和家長都很難受。教師和家長的溝通如果不當(dāng)，還會(huì)引發(fā)更多矛盾，早打預(yù)防針、妥善處置、妙用鼓勵(lì)等家園溝通策略不僅能妥善處理意外事件，還能使家園互相配合形成教育合力。關(guān)鍵詞：幼兒園；意外事件；家園溝通；策略中圖分類號：G616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1008-3561（2017）35-0073-01幼兒園的孩子正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期，他們的運(yùn)動(dòng)功能還不完善，身體的各個(gè)器官系統(tǒng)未發(fā)育成熟，在接觸外界時(shí)，常常發(fā)生跌倒損傷等意外
成才之路 2017年35期2017-12-29
- 體育教學(xué)過程中意外事件的應(yīng)對策略
；教學(xué)過程；意外事件；應(yīng)對策略人們常說：“計(jì)劃趕不上變化”。在教學(xué)方面也經(jīng)常這樣，大家都希望一節(jié)課按計(jì)劃順順利利地進(jìn)行，但實(shí)際是，課堂情況總在變化。不隨意注意及注意分散的影響，教師的口誤或者其他失誤，學(xué)生的惡意發(fā)言和提問、惡作劇等；學(xué)生的身體和情感等方面的變化，個(gè)性傾向性的不同；自然環(huán)境、天氣因素的影響；教學(xué)設(shè)施的意外，更有許多突發(fā)事件是意料不到的。在長期的教學(xué)中，這些情況出現(xiàn)的概率并不低，一旦出現(xiàn)，肯定會(huì)影響教學(xué)的進(jìn)程，計(jì)劃的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了。因此，我們應(yīng)
未來英才 2017年12期2017-09-05
- 全程管理護(hù)理模式在住院患者外出檢查中的應(yīng)用研究
比較外出檢查意外事件發(fā)生率、護(hù)送工具與病情符合率以及患者外出檢查滿意度。 結(jié)果 實(shí)施前患者外出檢查意外事件發(fā)生率為3.41%，實(shí)施后患者外出檢查意外事件發(fā)生率為0.95%，實(shí)施后患者外出檢查意外事件發(fā)生率低于實(shí)施前（P[關(guān)鍵詞] 全程管理；護(hù)理；外出檢查；意外事件[中圖分類號] R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] B [文章編號] 1673-9701（2017）09-0161-05Study on the application of the nursing mode
中國現(xiàn)代醫(yī)生 2017年9期2017-05-17
- 按公平原則賠償
釋，就是說，意外事件是指行為雖然在客觀上造成了損害結(jié)果，但主觀上不是出于故意或過失，而是由于不能預(yù)見的原因引起的情況。構(gòu)成意外事件是有條件的，首先，行為在客觀上造成了損害結(jié)果，行為人的行為與損害結(jié)果間有因果關(guān)系。其次，行為人在主觀上沒有故意，也沒有過失。第三，引起損害結(jié)果主要是不能預(yù)見的原因，行為人行為之外的可預(yù)見的原因?qū)τ趽p害結(jié)果的發(fā)生起到了關(guān)鍵作用。說得通俗些就是，意外事件發(fā)生的幾率很低，當(dāng)事人盡管盡到了通常的注意義務(wù)，但通常也沒辦法預(yù)防。從這個(gè)角度看
當(dāng)代工人 2017年3期2017-03-22
- 腫瘤晚期住院患者意外事件調(diào)查與病房管理
晚期住院患者意外事件進(jìn)行調(diào)查分析，通過加強(qiáng)病房管理能夠明顯改善意外事件發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)報(bào)道如下。1 資料與方法1.1 一般資料本研究針對2012年1月～2015年12月于我院進(jìn)行住院治療的腫瘤晚期患者意外事件發(fā)生情況進(jìn)行調(diào)查分析，對腫瘤科晚期住院患者意外事件情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。選取2014年全年收治的腫瘤晚期患者150例及2015年全年收治的腫瘤晚期患者170例作為研究對象。我院自2016年初加強(qiáng)病房管理，其中2014年組男92例，女58例，平均年齡（59.8±
實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)雜志(電子版) 2017年52期2017-02-27
- 淺析過失犯罪與意外事件的界限
行為人是構(gòu)成意外事件還是構(gòu)成過失犯罪。意外事件和過失犯罪二者的法律性質(zhì)，在特定情況下不容易界定，本文以2016年發(fā)生的一起失主追小偷致死案件為切入點(diǎn)，通過深度剖析過失犯罪和意外事件，比較二者的異同點(diǎn)。關(guān)鍵詞：疏忽大意；過失；意外事件；預(yù)見中圖分類號：D914文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-4379-（2017）02-0069-032016年3月19日凌晨4時(shí)左右，福建省漳州市漳浦縣男子藍(lán)某正在漳浦縣湖西畬族鄉(xiāng)頂壇村家中睡覺，忽然感覺到外面有小偷偷自己養(yǎng)殖
法制博覽 2017年1期2017-02-14
- 法律不能強(qiáng)人所難：簡論認(rèn)識因素
某所受輕傷系意外事件。關(guān)鍵詞：故意 過失 認(rèn)識因素 意外事件小推車堵路，紀(jì)某躺著中槍，張某傻眼喊冤。兩個(gè)素昧平生的人就這樣聯(lián)系到一起，因果令人唏噓。奇案引來眾人圍觀。張某到底應(yīng)不應(yīng)該為紀(jì)某的傷情承擔(dān)刑事責(zé)任，百姓很好奇，檢察官很犯難！一種觀點(diǎn)認(rèn)為，張某在明知紀(jì)某懷有身孕的情況下，仍用小推車及柴火堵塞胡同，其對于紀(jì)某可能會(huì)出現(xiàn)的早產(chǎn)結(jié)果持“放任”的態(tài)度，因此張某的行為構(gòu)成故意傷害，其主觀心態(tài)屬于間接故意，張某應(yīng)受到刑事處罰。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，張某在用小推車堵路
中國檢察官·經(jīng)典案例 2016年4期2016-11-19
- 精神科開放病房患者意外事件發(fā)生因素研究
開放病房患者意外事件發(fā)生因素研究曹菊玲蘭州大學(xué)第二醫(yī)院心理衛(wèi)生科，甘肅 蘭州 730030目的：對精神科開放病房患者發(fā)生意外事件的危險(xiǎn)因素進(jìn)行分析，探討有效且安全的防護(hù)措施。方法：對住院期間發(fā)生意外事件的精神病患者進(jìn)行分析，統(tǒng)計(jì)發(fā)生意外事件患者一般情況，疾病分布，意外事件發(fā)生形式及發(fā)生時(shí)間，并通過病案分析、護(hù)理資料查閱及當(dāng)班護(hù)士回憶，家屬走訪等方式獲得信息。結(jié)果：1 345例患者住院中發(fā)生意外事件35例（2.60%）。其中毀物18人（51.43%）；外走9
西部中醫(yī)藥 2016年9期2016-11-15
- 簡析體育教學(xué)中意外事件發(fā)生的原因及預(yù)防
析體育教學(xué)中意外事件發(fā)生的原因及預(yù)防宗紹宏（遼寧理工學(xué)院體育系，遼寧 錦州 121000）本文主要通過對體育教育活動(dòng)中意外事件基本特征進(jìn)行分析，以及對體育教學(xué)中意外事件發(fā)生原因進(jìn)行總結(jié)，并對應(yīng)提出了體育教學(xué)中意外事件發(fā)生的預(yù)防措施，使在體育教學(xué)中意外事件發(fā)生的概率降到最低，保證學(xué)生的人身安全。體育教學(xué)；意外事件；發(fā)生原因；預(yù)防措施體育教師怎么能夠在做好教學(xué)的同時(shí)，又要預(yù)防意外事件的發(fā)生？這是體育教師必須面對的問題。通過查閱大量資料和訪談若干教師，總結(jié)出了意
運(yùn)動(dòng) 2016年21期2016-07-12
- 試分析物理課堂教學(xué)中意外事件的處理策略
爾會(huì)出現(xiàn)一些意外事件，使得教學(xué)活動(dòng)受到干擾，嚴(yán)重情況下還會(huì)導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)無法正常進(jìn)行。在遭遇意外事件時(shí)，對于教師的應(yīng)變能力就提出了很高的要求，教師必須要靈活應(yīng)變，化解意外，才能促使教學(xué)活動(dòng)持續(xù)下去?；诖?，本文針對物理課堂教學(xué)意外事件的處理策略從三個(gè)方面展開了分析，希望可以對物理教師起到一定參考作用?！娟P(guān)鍵詞】物理教學(xué) 意外事件 處理策略【中圖分類號】G633.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0169-02意外事件在任何
課程教育研究·中 2016年5期2016-06-22
- 《神偷奶爸》——電影《寶貝計(jì)劃》影視劇片段改編教學(xué)分析
】：表演 ?意外事件 ?嬰兒一、關(guān)于人物人字拖 一個(gè)小偷。失敗邋遢的中年男人，無所事事，貪婪，愛喝酒，愛抱怨，終日沉迷賭博毫無人生目標(biāo)，認(rèn)為終有一天可以靠賭博使自己翻身，殊不知越陷越深。很愛家人，但欠了一屁股債，境遇潦倒，生活落魄與家人疏離，被風(fēng)燭殘年的老爸所不齒，常常被債主在老家門口貼滿了追債條。雖有不凡身手，卻用錯(cuò)了地方，當(dāng)上小偷便與百達(dá)通一起盜竊，干著偷偷摸摸的犯罪之事。有些看不起百達(dá)通，認(rèn)為百達(dá)通是一個(gè)小白臉吃軟飯的，自己比他厲害有原則，可當(dāng)真遇到
西江文藝 2016年20期2016-05-30
- 眼科門診患者意外事件分析與防范管理
眼科門診患者意外事件分析與防范管理胡 影 李 玲 黃雪蓮 郭瓊玲目的分析和探討眼科門診患者意外事件的性別、年齡、類型及轉(zhuǎn)歸分布情況和防范管理措施。方法采用描述性流行病學(xué)方法對2013年1月-2015年12月本院41例意外事件病例進(jìn)行回顧性研究。結(jié)果41例意外事件中，男性略多于女性，年齡≤20歲及50歲以上患者所占比重高，分別占24.40%和39.02%;意外事件類型中，暈厥所占比重最高，為68.29%;在轉(zhuǎn)歸方面，所有患者均未發(fā)生嚴(yán)重后果。結(jié)論通過建立意外
現(xiàn)代醫(yī)院 2016年12期2016-03-29
- 社區(qū)居民危害健康意外事件應(yīng)對知識知曉現(xiàn)況及需求的調(diào)查與分析
居民危害健康意外事件應(yīng)對知識知曉現(xiàn)況及需求的調(diào)查與分析姚芳，戴麗學(xué)，胡菊妹，溫曉紅，周勤學(xué)，葉家薇(浙江省湖州市第一人民醫(yī)院，浙江湖州313000)摘要：目的了解社區(qū)居民危害健康意外事件應(yīng)對知識的知曉現(xiàn)況及需求，為開展居民急救知識普及培訓(xùn)提供參考。方法自編調(diào)查問卷對湖州市某社區(qū)居民進(jìn)行抽樣調(diào)查。結(jié)果55%居民經(jīng)歷過危害健康意外事件，46%居民知曉意外傷害應(yīng)對及技能，23%居民參加過意外傷害應(yīng)急知識與技能培訓(xùn)，80%居民認(rèn)為有必要參加應(yīng)急處理技術(shù)培訓(xùn)，92%
護(hù)理與康復(fù) 2016年6期2016-03-09
- 對我國違約責(zé)任歸責(zé)原則的反思
——以“第三人的原因致違約”為視角
責(zé)事由之一，意外事件是否可免責(zé)則存在疑問。嚴(yán)格從違約人主管狀態(tài)來看，在同為不可歸責(zé)于違約一方的事由導(dǎo)致違約結(jié)果發(fā)生的情形作出結(jié)果上的區(qū)分，這種區(qū)分并不一定合理。關(guān)鍵詞：違約責(zé)任；規(guī)則原則；不可抗力；意外事件一、問題的提出(一)案例甲出賣某名馬給乙，約定于三日后交付。假設(shè)甲同往常一樣，悉心照料該馬，交付前一夜，甲在熟睡之際，鄰居七歲小孩丙玩火致其房屋著火，火勢太大，波及院中馬棚。后甲人雖被救，但馬被燒死。問該案如何處理？本案中甲可以基于侵權(quán)行為向丙之監(jiān)護(hù)人請
法制博覽 2016年13期2016-02-01
- 病人意外事件護(hù)理危險(xiǎn)因素評估表在骨科護(hù)理中的應(yīng)用
病人意外事件護(hù)理危險(xiǎn)因素評估表在骨科護(hù)理中的應(yīng)用劉艷，付京Application of patient accident care risk assessment table in orthopedic careLiu Yan，F(xiàn)u Jing(Guangguguanshan Hospital of Third Hospital of Wuhan City，Hubei 430074 China)摘要：[目的]探討病人意外事件護(hù)理危險(xiǎn)因素評估表在骨科護(hù)理中的應(yīng)
護(hù)理研究 2015年17期2016-01-14
- 安全管理在骨科護(hù)理中的應(yīng)用分析
察組護(hù)理安全意外事件發(fā)生率為234%，明顯低于對照組的1250%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P【關(guān)鍵詞】安全管理；骨科；護(hù)理；意外事件【中圖分類號】R4736【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A【文章編號】1007-8517（2015）14-0114-01護(hù)理安全是在護(hù)理過程中，不發(fā)生法律與法定制度允許范圍外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)及功能的損害、障礙及死亡等[1]。近年來，隨著臨床護(hù)理安全意外事件的發(fā)生率逐年上升，如何保證患者在住院期間的安全受到人們的高度重視[2]。骨科患者的臥床時(shí)間長
中國民族民間醫(yī)藥·下半月 2015年7期2015-10-10
- 論意外事件在侵權(quán)法上的抗辯效力
1006）論意外事件在侵權(quán)法上的抗辯效力鐘怡佳 馬文斌 （廣西師范大學(xué) 法學(xué)院，廣西 桂林 541006）在侵權(quán)法視野中，對意外事件的抗辯效力的研究較少，我國立法關(guān)于抗辯事由的規(guī)定又極為簡單，學(xué)者們對意外事件能否作為法定抗辯事由的認(rèn)識也難以統(tǒng)一。正因?yàn)槿藗儗?span id="j5i0abt0b" class="hl">意外事件能否構(gòu)成免責(zé)存在不同的認(rèn)識，造成司法實(shí)踐的混亂。這里將對意外事件能否作為侵權(quán)法上的抗辯事由進(jìn)行初步探討，借鑒希臘、法國、美國等國家關(guān)于意外事件的抗辯效力的規(guī)定，在不同的歸責(zé)原則下研究意外事件對于
湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年11期2015-03-18
- 職業(yè)高中英語課堂的“危機(jī)”
英語課堂上的意外事件進(jìn)行系統(tǒng)的歸因后，有助于教師妥善地處理課堂中的意外事件，進(jìn)而改變職高英語課堂中經(jīng)常出現(xiàn)的不和諧的因素，能夠使英語課堂教學(xué)得以順利進(jìn)行。關(guān)鍵詞：職業(yè)高中;英語課堂;意外事件英語課堂教學(xué)的有效性是以課堂教學(xué)能夠順利開展為基礎(chǔ)的，而在職業(yè)學(xué)校，意外事件的產(chǎn)生同樣也是不可避免的。如何把意外事件變成有效的英語教學(xué)資源，使得英語課堂教學(xué)不但沒有因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">意外事件的出現(xiàn)而中斷，反而變得更加生動(dòng)有趣！充滿活力，這是值得深入研究的，這對于英語課堂的順利開展，以
中學(xué)生導(dǎo)報(bào)·教學(xué)研究 2014年36期2014-10-21
- 意外事件危險(xiǎn)因素評估單在護(hù)理管理中的應(yīng)用
33000）意外事件危險(xiǎn)因素評估單在護(hù)理管理中的應(yīng)用周子英，楊雪蓮，張曉琳，方 英（武威腫瘤醫(yī)院，甘肅 武威 733000）目的 探討意外事件危險(xiǎn)因素評估單在護(hù)理管理中的應(yīng)用價(jià)值。方法 對我科2012年12月至2013年5月共152例住院患者應(yīng)用自行設(shè)計(jì)的意外事件危險(xiǎn)因素評估單進(jìn)行全面評估，分析發(fā)生意外事件的危險(xiǎn)因素以及該評估單在護(hù)理管理中的作用。結(jié)果 對住院患者進(jìn)行意外事件危險(xiǎn)因素評估并及時(shí)制定有效護(hù)理措施后，無一例患者出現(xiàn)跌倒、墜床、管路滑脫等意外事件
衛(wèi)生職業(yè)教育 2014年23期2014-04-05
- 住院精神病患者意外事件相關(guān)因素分析與對策
屬預(yù)料的突發(fā)意外事件，包括患者沖動(dòng)傷人、毀物、出走、逃跑、自傷甚至自殺等情況[1-2]，不僅可能使患者造成嚴(yán)重的后果，也會(huì)給正常的醫(yī)療工作帶來困難。同時(shí)由于精神衛(wèi)生知識的普及不夠，發(fā)生意外情況之后，患者家屬、單位和社會(huì)往往不能正確理解，給善后處理也會(huì)造成一定的困難。因此，充分認(rèn)識精神病患者意外事件的嚴(yán)重性，分析引發(fā)意外事件的相關(guān)因素，探討避免意外事件的護(hù)理對策，具有非常重要的意義。為此，對我院近 20年的精神病患者意外事件發(fā)生情況進(jìn)行了回顧分析，現(xiàn)將有關(guān)結(jié)
上海護(hù)理 2010年5期2010-04-20
- 新入院精神病患者意外事件分析及防范
制，極易發(fā)生意外事件。一旦意外事件發(fā)生，給患者、家屬及醫(yī)護(hù)人員均造成經(jīng)濟(jì)上的損失和心理上的負(fù)面影響。因此研究此期意外事件的發(fā)生原因、規(guī)律，并加以防范，減少意外事件發(fā)生，是護(hù)理人員的責(zé)任。1 資料與方法對我院2007年7月～2009年6月發(fā)生的81起較嚴(yán)重意外事件（每件均有醫(yī)療缺陷上報(bào)資料并有缺陷分析）進(jìn)行回顧性分析。2 結(jié)果我院共入院患者3 007例，發(fā)生意外事件81例，意外事件發(fā)生率為2.7%。其中，男49例，女32例。外逃24例，占30%；傷人27例，
中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào) 2010年7期2010-02-17
- 談急診科加強(qiáng)夜間巡視的重要性
程度上減少了意外事件的發(fā)生，保證了醫(yī)療質(zhì)量，提高了患者及家屬的滿意度，減少了醫(yī)患糾紛和投訴。[關(guān)鍵詞] 急診科；夜間巡視；意外事件[中圖分類號]R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] C[文章編號] 1673-7210（2009）06（c）-124-02急診科晝夜開放，是醫(yī)院急、危、重癥患者最多、最集中的科室。急診患者起病急，因素多，病情復(fù)雜，變化快，患者及家屬對急診診療要求高，就醫(yī)心切。由于夜間常有急診患者入院就診，夜班醫(yī)護(hù)人員除負(fù)責(zé)留觀患者的診治外，還需要處理急診入院
中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào) 2009年18期2009-07-15
- 老年精神科住院患者意外發(fā)生率分析
比列。結(jié)果：意外事件發(fā)生率為3.5%，軀體合并癥、跌傷最為多見,其構(gòu)成比分別占43.48%和34.78%，事件發(fā)生時(shí)的護(hù)理級別為一級護(hù)理13例,二級護(hù)理9例,三級護(hù)理1例,有陪住人員4。結(jié)論：重視老年精神科與普通精神科住院患者生理、精神狀態(tài)方面的差異性，減少意外時(shí)間發(fā)生率。【關(guān)鍵詞】老年精神科;意外事件;住院患者【中圖分類號】R473.5【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1005-1074(2009)04-0145-01Incidence rate of inp
中國民族民間醫(yī)藥·上半月 2009年4期2009-04-28